公司部門員工小組建設(shè)培訓和發(fā)展培訓活動短篇分享[換個角度思考]

一天...一個傷心欲絕的人在公園里哭泣...

然后一個哲學家出現(xiàn)了...

對他小聲說：“你怎么了？你為什么這么苦哭？”

那個失戀的人回答：“哦，我很難過……他為什么要離開我？”

但是這位哲學家笑了，說：“你很愚蠢?！?/p>

傷心的人然后很生氣地說

“你怎么做到的？我很傷心，非常難過。如果你不安慰我，你仍然會罵我?！?/p>

“讓哲學家

“一個傻瓜……不必為此感到難過……他是應該為此難過的人。”

因為你失去了一個不愛你的人...

但他已經(jīng)失去了情人和情人的力量。”

“想一想

開箱即用的積極思考將有助于消除混亂。

公司員工團隊建設(shè)培訓培訓活動擴展了一個小故事，分享了另一個[黑點] ...

一位老師走進教室，在白板上畫了一個黑點。

他問班級：“這是什么？”

他們都一致地說：“一個黑點。”

老師假裝很驚訝

“只是一個黑點？一塊沒人能看到的大白板？”

“想一想

你看到了什么？每個人都有一些缺點。

但是你看到了什么？

→僅在其他人身上看到“黑點”

忽略他有一個巨大的白板？

實際上，每個人都必須具有許多優(yōu)勢。

→換個角度看看??！您將有更多新發(fā)現(xiàn)。

公司員工團隊建設(shè)培訓培訓活動擴展了一個小故事，分享了3個[媳婦 [和] [女兒] ...

兩個女人在說話

“你的兒子好嗎？”問一個。

“別說了，真不幸！”女人嘆了口氣：

“他足夠窮。他娶了一個非常懶惰的daughter婦。她不做飯也不掃地。

沒有洗衣，沒有孩子，沒有睡眠，我的兒子把早餐帶到她的床上！ ”

“還有女兒？”

“那她很幸運?！迸诵α?/p>

“他有一個好丈夫，不會讓他做所有家務(wù)，而主人自己做。

她做飯，洗衣服，打掃衛(wèi)生，照顧孩子，每天早晨將早餐帶到床上。 ”

“想一想

情況相同，但從我的角度來看，會有不同的心態(tài)。

→站在別人的位置看，或者從另一角度看，很多事情都不一樣，

→你可以有更多的寬容，會有更多的愛。

→寬容就是愛，只有愛不懂得寬容，一切都是徒勞的。

公司員工團隊建設(shè)培訓培訓活動擴大了四個小故事[神跡] ...

有傳言說法國的一個偏遠城鎮(zhèn)有特別有用的泉水，

總是會有奇跡治愈各種疾病。

有一天，一位老手杖and著拐杖，一條腿缺失了，

穿過街道，鎮(zhèn)民同情地親吻并說：

“可憐的家伙，他會為上帝祈禱另外一條腿嗎？

退伍軍人聽到了這些話，他轉(zhuǎn)向他們說：

“我不是在要求上帝換新腿，而是在他的幫助下，

我知道如何沒有腿生活。 ”

“想一想

→學會對失去的事物表示感謝，并接受失去的事物，無論您獲得或失去了什么，

→永遠讓您的生活光輝燦爛，不再有過去的眼淚，

努力過自己的生活。

我是如此的堅信，如此的活著。

公司員工團隊建設(shè)培訓小故事培訓活動分享五個[釣魚] ...

一個老人正在河邊釣魚，一個小男孩過來看著他。

因此，不久之后，他就釣到了滿滿的魚。老人看到孩子很可愛，想把整個籃子都給他。

孩子搖了搖頭，老人想知道為什么你不想要它。

孩子回答，我要你的釣魚竿。

老人問：你想用釣魚竿做什么？

男孩說籃子很快就不見了，如果我有釣魚竿，

我可以為自己釣魚，卻永遠吃不完。

我想你會說聰明的孩子。

不，如果他只想要一根釣魚竿，他將不會得到任何魚。

因為他不知道怎么釣魚，所以有一根釣魚竿是沒有用的。

因為在釣魚中重要的不是釣竿，而是技巧。

“想一想

→太多的人認為他們在生活方式上有釣魚竿，不再害怕道路上的風雨，

因此，很難避免跌落在泥濘的地面上。

就像一個看著老人的孩子，以為只要有一根釣魚竿，魚就吃不完了，

就像店員看到老板一樣，想想只要坐在辦公室里，就會有滾滾財源。

如果人們真的那么豁達?

是?