在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，知識(shí)的更新迭代更為快速，因此人們的學(xué)習(xí)意識(shí)也在不斷的增強(qiáng)。這就催生了眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的組織形式在社會(huì)的不斷進(jìn)步下，亦是產(chǎn)生了一定的變化，如從線下到線上轉(zhuǎn)變。

有部分教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)借著這一契機(jī)，大力開(kāi)發(fā)線上業(yè)務(wù)，但也有暫時(shí)并未開(kāi)通線上業(yè)務(wù)的。

小行動(dòng)APP是一款致力于幫助傳統(tǒng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展線上市場(chǎng)的平臺(tái)，主要目的是幫助傳統(tǒng)線下教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)拓在線教育、組織學(xué)習(xí)市場(chǎng)，降低成本，提高效率。

一、順應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從傳統(tǒng)向線上轉(zhuǎn)移是順應(yīng)市場(chǎng)洪流的。學(xué)習(xí)者的生活和學(xué)習(xí)越來(lái)越離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，因此，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)行業(yè)從線下到線上的遷移是大勢(shì)所趨。

近兩年，全球疫情并未獲得較好的控制，學(xué)校會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，開(kāi)展線上課程。這在一定程度上也加速了教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向線上發(fā)展的進(jìn)程。

二、降低運(yùn)營(yíng)成本

傳統(tǒng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常需要一定的運(yùn)營(yíng)場(chǎng)地，往往會(huì)產(chǎn)生一筆不小的花銷。但線上運(yùn)營(yíng)方案則會(huì)降低這方面的費(fèi)用支出。

三、節(jié)省軟件開(kāi)發(fā)費(fèi)用

小行動(dòng)APP是一款第三方軟件，以吸引教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的進(jìn)駐。他有著先進(jìn)的技術(shù)、較佳的體驗(yàn)感。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在小行動(dòng)APP上發(fā)布課程等，即節(jié)省軟件開(kāi)發(fā)的時(shí)間，也節(jié)約了成本。

四、新功能的不斷開(kāi)發(fā)

小行動(dòng)APP不斷對(duì)現(xiàn)有的技術(shù)進(jìn)行研究、開(kāi)發(fā)，新功能的發(fā)布頻率較高。以適應(yīng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)課程設(shè)置的要求，同時(shí)滿足學(xué)習(xí)者體驗(yàn)感。

五、節(jié)約推廣費(fèi)用

小行動(dòng)APP有完善的推廣機(jī)制，以獲得較大的流量以及曝光度，吸引人們的關(guān)注。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在小行動(dòng)APP上可借助這股流量'東風(fēng)'，為自己積累豐富的學(xué)員資源。不需要像線下一樣，在街頭上奔走著尋找學(xué)員。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋找第三方平臺(tái)發(fā)展線上業(yè)務(wù)，可以減少推廣等相關(guān)費(fèi)用，讓機(jī)構(gòu)處于輕資產(chǎn)狀態(tài)，更專注于自己的王牌項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)、推廣，對(duì)機(jī)構(gòu)的發(fā)展是極為有利的。

總的來(lái)說(shuō)，小行動(dòng)APP能夠幫助教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拓展線上業(yè)務(wù)，降低運(yùn)營(yíng)、推廣費(fèi)用，以輕資產(chǎn)的狀態(tài)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，幫助機(jī)構(gòu)獲得可觀的市場(chǎng)份額。