老師團(tuán)建主持(教師團(tuán)建主持)
本篇文章給大家談?wù)劺蠋焾F(tuán)建主持,以及教師團(tuán)建主持對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站一點(diǎn)團(tuán)建(mmyey.net.cn)喔。
本文目錄一覽:
- 1、員工團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)單的開場(chǎng)詞有哪些?
- 2、凝聚你我,共贏未來(lái)——天天教師2019年團(tuán)建活動(dòng)
- 3、急求一份班團(tuán)活動(dòng)主持人的稿子。3Q
- 4、教師團(tuán)建活動(dòng)方案
- 5、團(tuán)建活動(dòng)的開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)有什么?
員工團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)單的開場(chǎng)詞有哪些?
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位親愛(ài)的同事,大家上午好!歡迎大家來(lái)到XXX的拓展活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我是這次的拓展活動(dòng)主持人XXX。今天我們來(lái)到XXX,這里也因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
走過(guò)了四季輪回,走過(guò)了風(fēng)雨大雪,終于我們還是見面了,親愛(ài)的朋友們,您現(xiàn)在所在的是XXX活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人XXX。
團(tuán)隊(duì)表現(xiàn):
統(tǒng)一目標(biāo)
目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)的前提,沒(méi)有目標(biāo)就稱不上團(tuán)隊(duì),因?yàn)橄扔辛四繕?biāo)才會(huì)有團(tuán)隊(duì)。有了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)只是團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理的第一步,更重要的是第二步統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),就是要讓團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都認(rèn)同團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),并為達(dá)成目標(biāo)而努力的工作。
統(tǒng)一思想
如果團(tuán)隊(duì)的思想不統(tǒng)一,你說(shuō)東他說(shuō)西,就像人在做思想斗爭(zhēng)時(shí)會(huì)降低行動(dòng)效率一樣,團(tuán)隊(duì)思想不統(tǒng)一也會(huì)降低效率。
統(tǒng)一規(guī)則
一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有它的規(guī)則,規(guī)則是告訴團(tuán)隊(duì)成員該做什么,不該做什么。不能做什么是團(tuán)隊(duì)行事的底線,如果沒(méi)有設(shè)定底線,大家就會(huì)不斷的突破底線,一個(gè)不斷突破行為底線的組織是不能稱其為團(tuán)隊(duì)的。
凝聚你我,共贏未來(lái)——天天教師2019年團(tuán)建活動(dòng)
一:活動(dòng)主題:凝聚你我,共贏未來(lái)——天天教師2019年團(tuán)建活動(dòng)
二:活動(dòng)目的:為了放松心情,緩解工作壓力,增進(jìn)教職工之間的感情,使教職工之間的情感升溫;提高教職工之間的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)集體凝聚力
三:參與人員:天天藝校全體在職人員
四:活動(dòng)時(shí)間:2019年6月24日早上7:00在中僑集合上車
五:活動(dòng)地點(diǎn):東峰陶然生態(tài)園
六:活動(dòng)流程:
環(huán)節(jié)二:主持人:李淑華,開場(chǎng)詞
環(huán)節(jié)三:教師風(fēng)采表演
規(guī)則:每位教師個(gè)性自我介紹+演講時(shí)間【3分鐘內(nèi)】
目的:為接下來(lái)暑期課程的到來(lái)做個(gè)預(yù)熱,把自己教學(xué)課程與工作內(nèi)容做個(gè)縮影,完善工作質(zhì)量。
環(huán)節(jié)四:自由活動(dòng)
環(huán)節(jié)五:團(tuán)建活動(dòng)結(jié)束,中午大家集體聚會(huì)用餐。
急求一份班團(tuán)活動(dòng)主持人的稿子。3Q
哈,我從網(wǎng)上看到一篇文稿你看如何。
團(tuán)活動(dòng)稿子 ,主持
1、 大家好,歡迎參加我們本次黨建帶團(tuán)建的活動(dòng)——“吹響前進(jìn)號(hào)角 爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”
我是今晚主持人:8888
下面,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次活動(dòng)的所有人員
嘉賓方面;…………
還有08中本(5))班的全體同學(xué)以及我們第十黨支部的所有黨員,歡迎你們。
2、A:有句話說(shuō);青少年是初升的太陽(yáng),是祖國(guó)的未來(lái),在中共中央的引領(lǐng)下,他們創(chuàng)建了共青團(tuán),在那里,見證了一代代青少年由羞澀走向成熟
B:在那里,我們看到了一個(gè)個(gè)未來(lái)之星的長(zhǎng)成
A:在那里,共青團(tuán)員們唱著自己的歌,正在奏響生命的樂(lè)章
B:下面,請(qǐng)大家起立,齊唱團(tuán)歌
3、A:請(qǐng)大家坐下,光榮屬于共青團(tuán),光榮、更屬于里面的每一份子。他們,用青春去擁抱屬于自己的時(shí)代,用熱情去點(diǎn)燃自己的未來(lái)
B:在人生的舞臺(tái)上,他們盡情地釋放自己的活力,展現(xiàn)青春的風(fēng)采。接下來(lái)讓我們交給08中本(5)班同學(xué)和他們的《青春風(fēng)采展》
4、A:青春的風(fēng)采使人神往,它不僅屬于現(xiàn)在、屬于未來(lái),也屬于過(guò)去
B:說(shuō)起過(guò)去,讓我想起了我們的軍訓(xùn),操場(chǎng)上挺拔的軍姿、整齊的步伐和揮灑的汗水,無(wú)一不深深地鑲?cè)肓宋覀兊那啻杭o(jì)念冊(cè)之中,永不褪色!
A:下面,讓我們一起來(lái)重翻我們的青春紀(jì)念冊(cè),請(qǐng)欣賞小品《軍訓(xùn)》
5、A:軍訓(xùn),煉就了我們鋼鐵般的意志,在里面,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與合作,學(xué)會(huì)了要勇往直前,更學(xué)會(huì)了不再猶豫
6、A:誰(shuí)人定我去或留,定我心中的宇宙……對(duì)于世界,每個(gè)人都有著自己心底的宇宙,而對(duì)于《科學(xué)發(fā)展觀》,不同的人也是有著不同的見解。
B:下來(lái)請(qǐng)欣賞王皓雨、賴水文同學(xué)帶來(lái)的相聲—《科學(xué)發(fā)展觀之我見》
7、A:非常感謝兩位同學(xué)給我們帶來(lái)別有風(fēng)味的《十大關(guān)系》
B:不錯(cuò),事實(shí)上許多東西在我們生活的歡聲笑語(yǔ)中就能很好地去領(lǐng)略它的真諦!
A:說(shuō)到歡聲笑語(yǔ),你看大家都那么開心了,我們要不要再加一把火???
B:好啊,不如我們就玩?zhèn)€游戲吧,怎樣?
A:好啊,什么游戲,怎么玩??
B:介紹游戲規(guī)則,具體玩法。
8、A:一葉知秋,透過(guò)這么一個(gè)充滿歡笑的菜園,我們可以看到了社會(huì)的和諧,祖國(guó)的強(qiáng)盛,因?yàn)橹挥袕?qiáng)大的祖國(guó)才能締造出富足的生活,那么盛世之下的中華民族又是怎樣的呢?
B:想知道不?下面請(qǐng)聆聽08中本(5)班同學(xué)對(duì)祖國(guó)的歌頌——朗誦《盛世中國(guó)》
9、A:感謝(5)班同學(xué)帶給我們關(guān)于祖國(guó)的美麗。中國(guó)帶來(lái)了地球的驚喜,帶來(lái)了東方的奇跡,盛世的中國(guó)演譯了大地的傳奇,演譯了時(shí)代的瑰麗
B:盛世的中國(guó),在激情中不懈地發(fā)展著,用滿腔熱情去書寫輝煌的新篇章,秀出自己的青春與活力
A:盛世中國(guó)下的兒女們,也時(shí)刻在向世人展現(xiàn)他們特有的青春活力。請(qǐng)欣賞健美操表演、、、《青春與活力》
10、A:青春的舞步,是熱火,燃起了無(wú)限的激情;青春的話語(yǔ),是鋼錘,不斷捶打我們的意志;青春的歌聲,是翅膀,引領(lǐng)我們翱翔九州
B:下面,請(qǐng)傾聽青春之聲——《歌曲串燒》,讓我們?cè)诟杪曋蓄I(lǐng)略祖國(guó)山河的壯麗與多嬌
11、A:中國(guó)自古以來(lái)地大物博,北國(guó)冰雪風(fēng)光,南國(guó)熱帶風(fēng)情,處處都是一派美好景象。在彩云之南的地方,更有著一群如花的傣族姑娘,在翩翩起舞,不信你看,她們,踏著音樂(lè)的節(jié)拍來(lái)了。
B:請(qǐng)欣賞舞蹈——《雨竹林》
12、A:五十六個(gè)民族,五十六朵花,真的是每一個(gè)民族都在綻放出最美的花朵,你看剛才,翠竹為幕、鳥兒伴唱、流水奏曲、細(xì)雨助興 ……這多么美得一切?。?!
B,你說(shuō),生活怎能那么美好呢?
B:這還不簡(jiǎn)單,思想有多遠(yuǎn),你就能走多遠(yuǎn)別唄,這主要是要有科學(xué)的指導(dǎo)思想嘛?
A:那你什么是科學(xué)的指導(dǎo)思想,說(shuō)來(lái)聽聽。。
B:多著呢,比如“毛鄧三”啊,還有科學(xué)發(fā)展觀…………你懂么?
A:不
B:想不想知道?要不要猜一下?
A:想!怎么猜法?
B:介紹游戲《你說(shuō)我來(lái)猜》及其規(guī)則
13、A:看來(lái)大家玩得都挺開心的喔!但是說(shuō)到玩,總是離不開音樂(lè)吧,對(duì)不?
B:有道理?。。?!那你覺(jué)得什么音樂(lè)好一點(diǎn)呢??
A:這個(gè)嘛,我們這個(gè)場(chǎng)合,當(dāng)然得高雅一些吧……
B:哦,那你說(shuō)什么才是高雅的呢??
A:當(dāng)然是要小提琴啦,有嘉賓節(jié)目《小提琴演奏》
14、A:多么飄渺、多么令人神往的琴聲?。≌娌焕⑹沁M(jìn)口的東西,有點(diǎn)先進(jìn)
B:你說(shuō)那琴聲悅耳還有點(diǎn)道理,但飄渺令人神往的藝術(shù),我們中華民族也是不逞多讓的喔,不信你就睜大眼看一下接下來(lái)的《扇舞》吧
B:好,那就讓我們好好地品味我們的民族瑰寶吧,掌聲有請(qǐng)(5)班的姑娘們
15、A:好一段優(yōu)美的扇子舞啊,好博大精深的中華文化??!B,作為一名中國(guó)人,不知你現(xiàn)在有什么感受呢?
B:我現(xiàn)在啊,就別提多激動(dòng)了,特想為我們的祖國(guó)高歌一曲。可是你聽我的嗓子??!
A:沒(méi)事的,人多力量大嘛,你一人不行,大家出力就可以啦!
B:對(duì),那我找我班兄弟姐妹去,(5)班的同學(xué),請(qǐng)上來(lái),讓我們一起歌唱我們的祖國(guó)。
16、A:勝利的歌聲總是那么的響亮,大家說(shuō),(5)班同學(xué)的歌聲是不是也很響亮呢?
觀眾: …………
A:我也覺(jué)得是響亮,因?yàn)槲艺J(rèn)為我們今晚的活動(dòng)是稱得上是勝利的
B:自戀,那可不是我們說(shuō)了算的喔
C:放心吧,公道自在人心,呵呵
D:我想還是請(qǐng)我們的嘉賓來(lái)給我們打分好一點(diǎn),掌聲有請(qǐng)今晚的嘉賓***
17、A:非常感謝***給我們帶來(lái)的精辟點(diǎn)評(píng),我們都是時(shí)代的寵兒,所以時(shí)代賦予我們使命也就要求我們要時(shí)刻去奮斗,時(shí)刻堅(jiān)持前進(jìn)的步伐
B:好吧,就讓我們一起吹響前進(jìn)號(hào)角,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒吧。我們這次黨建帶團(tuán)建的活動(dòng)到此就告一段落啦。謝謝出席今晚活動(dòng)的所有同學(xué)
A:還有我們的嘉賓們,衷心的謝謝你們。這次活動(dòng)到此也就結(jié)束了,再一次謝謝大家熱情的參與。。。
教師團(tuán)建活動(dòng)方案
為確?;顒?dòng)順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是我為大家收集的教師團(tuán)建活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)名稱: “感恩教師”
二、活動(dòng)目的: 慶祝教師節(jié)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽”
2、“感恩教師系列活動(dòng)”:
(1)召開“感恩教師”主題班會(huì)。
(2)制作“感恩教師”海報(bào)、板報(bào)。
(3)展覽“感恩教師”海報(bào)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
(1)20xx年9月1日~20xx年9月4日(海報(bào)、板報(bào)制作)
(2)20xx年9月5日晚(召開主題班會(huì))
(3)20xx年9月7日~20xx年9月10日(海報(bào)展覽)
(4)20xx年9月9日下午4:30~6:00(師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
(1)籃球競(jìng)技大賽:北區(qū)籃球場(chǎng)
(2)海報(bào)展覽:南區(qū)1號(hào)教學(xué)樓前
六、參賽人員:
1、“師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽”——系籃球隊(duì)員及老師
2、“感恩教師系列活動(dòng)”——09界全體班級(jí)
七、活動(dòng)具體安排:
(1)9月1日~9月4日,各班積極制作“感恩教師”主題板報(bào)、海報(bào)。并于9月4日下午四點(diǎn)半交到建工系學(xué)生會(huì)辦公室。
(2)9月5日晚自習(xí),各班召開主題班會(huì)并作會(huì)議記錄,與9月6日下午將會(huì)議記錄交到建工系學(xué)生會(huì)辦公室。召開班會(huì)時(shí),要求至少有一個(gè)老師參加。
(3)9月7日~9月10日在南區(qū)1號(hào)教學(xué)樓前進(jìn)行“感恩教師”主題海報(bào)。
(4)9月9日下午4:30~6:00,建筑工程系系隊(duì)籃球隊(duì)員與老師打籃球,中場(chǎng)休息時(shí),進(jìn)行罰球線定點(diǎn)投籃比賽。
(5)工作人員安排:體育部負(fù)責(zé)協(xié)助監(jiān)察部組織籃球大賽,宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳海報(bào),并對(duì)各班海報(bào)進(jìn)行評(píng)選;生活部負(fù)責(zé)對(duì)各班板報(bào)進(jìn)行評(píng)選。分別選出三名團(tuán)體獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)宣傳:
1、在校園張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳
2、召集各班班長(zhǎng)進(jìn)行再次宣傳及具體安排
九、主辦單位:山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系團(tuán)委
十、承辦單位:山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會(huì)監(jiān)察部
十一、協(xié)辦單位:山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會(huì)體育部、宣傳部、生活部。
教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇2
凝聚一種健康向上、積極樂(lè)觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的.貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
四、活動(dòng)安排
1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。
(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。
(2)教壇新秀:
對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選5名。
(3)先進(jìn)教育工作者:
對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。
本項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)__月__日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,__月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。
2、舉行系列競(jìng)賽。
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為_月初。
(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為_月初。
(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為_月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為_月中旬。
(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為_月底。
3、慶祝活動(dòng)(時(shí)間為_月初)。
(1)點(diǎn)歌
(2)慶祝表彰大會(huì)
(3)招待會(huì)
(4)師生文藝晚會(huì)
(5)慰問(wèn)
教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇3
為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開展了慶教師節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我__,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),___主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
三、活動(dòng)安排
1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物
(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選_名。
(3)先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)__名。
本項(xiàng)內(nèi)容,_月_日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、舉行系列競(jìng)賽
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為_月_日。
(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為_月_日。
(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為_月_日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。
(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為_月_日。
教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)形式
各市場(chǎng)召開茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);
二、活動(dòng)主題說(shuō)明
活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))
活動(dòng)目的:
1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;
2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。
三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)
1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;
3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受_折優(yōu)惠政策。
四、相關(guān)道具
1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;
2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
五、營(yíng)造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題
花滿校園語(yǔ)成蹊。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月5日——9月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
月明苑幼兒園
五、活動(dòng)內(nèi)容
一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇6
為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過(guò)一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂(lè)。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。
一、指導(dǎo)思想:
營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚
二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年9月10日
三、活動(dòng)主題: 愛(ài)要大聲唱出來(lái)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備: 購(gòu)置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場(chǎng)地,調(diào)試音響等設(shè)備。
五、活動(dòng)流程:
(一)開場(chǎng)致辭。
主持人:一年一度的教師節(jié)來(lái)到了,在這快樂(lè)的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)做開場(chǎng)講話,掌聲有請(qǐng)!
(二)師德承諾顯真情。
“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
(三)節(jié)日氣氛濃滿園
1、個(gè)人K歌活動(dòng)
歌曲5首,自由參與演唱。
2、游戲:搶水游戲
規(guī)則:分年級(jí)組展開,年級(jí)組內(nèi)兩兩競(jìng)爭(zhēng)搶水(主持人說(shuō):“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰(shuí)的反應(yīng)快。),年級(jí)組決出前三名,之后進(jìn)行年級(jí)組對(duì)抗,取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
3、組隊(duì)唱歌
歌曲5首,兩兩自由組合。
4、游戲:搶椅子
規(guī)則:主持人播放音樂(lè),當(dāng)音樂(lè)停止,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。
5、年級(jí)組歌曲爭(zhēng)霸
先年級(jí)組內(nèi)決出前三,之后年級(jí)組前三進(jìn)行對(duì)抗,取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
6、游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場(chǎng)互動(dòng),互嗨。
(四)教師園內(nèi)自助餐
團(tuán)建活動(dòng)的開場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)有什么?
主持人開場(chǎng)白
1: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),還有到場(chǎng)的各位嘉賓,以及現(xiàn)場(chǎng)的所有的朋
們,大家下午好!
1: 這里是2007年XX社團(tuán)XX醫(yī)學(xué)護(hù)理技術(shù)比賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),在比賽開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我以XX的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友,以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與,沒(méi)有你們的幫助和鼓勵(lì),我們是不可能在此歡聚一堂的,謝謝你們。
結(jié)束語(yǔ)
好了,下面讓我們用熱烈的掌聲由請(qǐng)XXX為我們講話。
(如果另一位主持人是你的老師,或者是正、副社長(zhǎng),或者是比較有聲望的人,那你基本上就不用改了,反之,就把“嘉賓主持人”改成“另一位主持人”就可以了,好了,希望對(duì)你有所幫助)
相關(guān)說(shuō)明
團(tuán)隊(duì)建設(shè)是指為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效及產(chǎn)出最大化而進(jìn)行的一系列結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及人員激勵(lì)等團(tuán)隊(duì)優(yōu)化行為。提升團(tuán)隊(duì)的快樂(lè)能量、向心力及更加優(yōu)化的合作模式。EMBA、MBA等常見經(jīng)管教育均對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)有所關(guān)注。團(tuán)隊(duì)建設(shè)主要是通過(guò)自我管理的小組形式進(jìn)行,每個(gè)小組由一組員工組成,負(fù)責(zé)一個(gè)完整工作過(guò)程或其中一部分工作。
工作小組成員在一起工作以改進(jìn)他們的操作或產(chǎn)品,計(jì)劃和控制他們的工作并處理日常問(wèn)題。他們甚至可以參與公司更廣范圍內(nèi)的問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)該是一個(gè)有效的溝通過(guò)程。在該過(guò)程中,參與者和推進(jìn)者都會(huì)彼此增進(jìn)信任、坦誠(chéng)相對(duì),愿意探索影響工作小組發(fā)揮出色作用的核心問(wèn)題。
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