今天給各位分享團(tuán)建游戲室外紙板的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)團(tuán)建游戲疊報(bào)紙進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注一點(diǎn)團(tuán)建（mmyey.net.cn），現(xiàn)在開(kāi)始吧！

本文目錄一覽：

• 1、10款有意義的團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲
• 2、團(tuán)建可以玩的小游戲
• 3、團(tuán)建小游戲
• 4、推薦適合40個(gè)人玩的戶外集體游戲
• 5、雷陣拓展項(xiàng)目

10款有意義的團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲

10款有意義的團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲

教育的主要目的之一是培育人類下一代幼兒，讓他們?cè)凇艾F(xiàn)實(shí)世界”中功成名就，如何促進(jìn)批判性思維？下面介紹一些團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲能促進(jìn)合作與交流，有助于建立積極的課堂環(huán)境，并且更重要的是，為緩解日常教學(xué)中的問(wèn)題提供一種有趣、急需的方法。

1、小小建造師

這個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲具有靈活性，只用簡(jiǎn)單把學(xué)生分組，給他們同等數(shù)量的特定材料，如管道清潔器、積木或者只是些干意大利面、棉花糖之類的，讓他們建造物體。挑戰(zhàn)會(huì)有很多種（思考：哪支隊(duì)伍能建造出最高、最牢固的城堡？哪支隊(duì)伍造出城堡的速度最快？）

通過(guò)調(diào)整挑戰(zhàn)的項(xiàng)目或者材料來(lái)適應(yīng)特定的知識(shí)性學(xué)科，這個(gè)游戲可以玩整個(gè)學(xué)年。

鍛煉技能：溝通交流、問(wèn)題解決

2、保護(hù)雞蛋

使用生雞蛋這個(gè)游戲也許有些麻煩，它可能只適合那些能夠遵循安全指南且年長(zhǎng)的孩子。團(tuán)隊(duì)必須共同努力找到“保護(hù)”雞蛋的方法。在這個(gè)游戲中，雞蛋從固定高度下墜，團(tuán)隊(duì)成員需要找到最佳軟著陸的地方，或者制作一種設(shè)備來(lái)引導(dǎo)雞蛋安全到達(dá)地面。讓兒童在這個(gè)游戲中盡情發(fā)揮創(chuàng)造力吧。

鍛煉技能：解決問(wèn)題、創(chuàng)造性合作

3、推進(jìn)情節(jié)

推進(jìn)情節(jié)（zoom）似乎是永不過(guò)時(shí)的經(jīng)典課堂合作游戲。簡(jiǎn)單的讓學(xué)生圍成一個(gè)圈，給每位學(xué)生某個(gè)物體、動(dòng)物或者任何幻想事物的單張照片。你根據(jù)隨機(jī)派發(fā)到手中的照片講述故事，下一位學(xué)生根據(jù)他們手中的照片接著講述，以此類推。

鍛煉技能：溝通交流、創(chuàng)造性合作

4、地雷陣

另一個(gè)經(jīng)典的游戲：設(shè)置一些障礙訓(xùn)練，并把學(xué)生分成組。學(xué)生輪流閉著雙眼在地雷陣中穿行，只有隊(duì)友能引導(dǎo)他們。你還可以要求學(xué)生只能運(yùn)用指定的單詞或者提示，讓游戲更有挑戰(zhàn)性或者訓(xùn)練具體的`學(xué)科知識(shí)。

鍛煉技能：溝通交流；信任

5、最糟情景

創(chuàng)設(shè)一種情景，比如困在一個(gè)荒島上，或者在海上迷失，學(xué)生在這種情景中需要共同努力去成功地解決問(wèn)題。讓他們相互合作，提出解決方案，確保每個(gè)人安全到達(dá)目的地。你可以要求他們列出10種最有用的必須品，或者一條到達(dá)安全目的的創(chuàng)新通道。鼓勵(lì)學(xué)生投票選舉方案，最終方案要得到每個(gè)人的認(rèn)可。

鍛煉技能：溝通交流、問(wèn)題解決

6、收縮空間

這個(gè)游戲除了需要團(tuán)隊(duì)合作還要運(yùn)用很多策略。規(guī)則聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單：整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須尋找到一種方法，以占據(jù)逐漸縮小的空間，直到隊(duì)員們像沙丁魚(yú)罐頭那樣創(chuàng)造性的排列。你可以用繩子、防水布、折疊的毛毯或者小型交通錐設(shè)置邊界。

鍛煉技能：?jiǎn)栴}解決、團(tuán)隊(duì)合作

7、搶奪金牌

這個(gè)游戲和“小小建造師”游戲類似：所有的團(tuán)隊(duì)有著共同目標(biāo)，但不是每組隊(duì)伍都使用相同的材料，他們可以使用所有可能充當(dāng)材料的物體。比如：游戲目標(biāo)可以是用管道、橡膠管以及一塊塊硬紙板制作出來(lái)一個(gè)精巧的設(shè)備，只依靠重力，通過(guò)特定的步驟，把一塊大理石從A運(yùn)到B。

鍛煉技能：創(chuàng)造性合作；溝通交流；問(wèn)題解決

8、揭開(kāi)謎團(tuán)

許多兒童（包括成年人）都喜歡沒(méi)有危害性的謎團(tuán)，那我們?yōu)槭裁床辉O(shè)計(jì)一個(gè)通過(guò)合作才能揭開(kāi)謎底的謎團(tuán)呢？給每位學(xué)生一個(gè)帶有編號(hào)的線索。為了解開(kāi)謎團(tuán)——比如說(shuō)，吉祥物丟失事件——兒童必須共同合作，按照編碼順序解開(kāi)線索。這個(gè)“案件”可能要求他們?cè)诜块g各個(gè)地方去尋找更多線索。

鍛煉技能：?jiǎn)栴}解決；溝通交流

9、四角拔河

傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)仍舊很受歡迎，而且場(chǎng)地便宜，便于活動(dòng)。為追求獨(dú)特的變化，設(shè)立一個(gè)多方位游戲，把繩子連到一起，三四個(gè)團(tuán)隊(duì)同時(shí)拉拽繩子競(jìng)爭(zhēng)。隊(duì)伍間可以選擇相互合作先除掉其它隊(duì)伍，之后再進(jìn)行一對(duì)一對(duì)決。

鍛煉技能：團(tuán)隊(duì)合作、運(yùn)動(dòng)員精神

10、聯(lián)系實(shí)際

這個(gè)開(kāi)放式概念很簡(jiǎn)單，可以非常好的過(guò)渡到問(wèn)題學(xué)習(xí)。讓學(xué)生識(shí)別并合作解決學(xué)校中或者社區(qū)中存在的真實(shí)問(wèn)題。你可以設(shè)置參數(shù)，包括時(shí)間限制、使用物體、活動(dòng)空間等。

鍛煉技能：?jiǎn)栴}解決；溝通交流

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團(tuán)建可以玩的小游戲

團(tuán)建可以玩的小游戲

團(tuán)建可以玩的小游戲， 大家都玩爛了的游戲，但是卻是非常有趣的一個(gè)游戲，小朋友和父母也可以一起玩，增進(jìn)相互感情。規(guī)則有時(shí)也可以根據(jù)情況更改，那么適合團(tuán)建可以玩的小游戲。

團(tuán)建可以玩的小游戲1

1、超級(jí)瑪麗

超級(jí)瑪麗，讓你在跳躍的時(shí)候，感受頭頂戳破氣球的刺激！

2、歡樂(lè)龍舟

龍舟在手，齊心向前走，在速度的比拼下，全神貫注，旗開(kāi)得勝！

3、財(cái)源滾滾

這個(gè)小游戲，不需要花費(fèi)多大的體力，但是需要小組成員團(tuán)結(jié)前進(jìn)，有策略的前進(jìn)，才能夠順利完成任務(wù)！

4、同舟共濟(jì)

同舟共濟(jì)，大家手拉手沖破阻礙，成功上岸！

5、篝火晚會(huì)

篝火晚會(huì)，可以盡情展示你的魅力，讓我們?cè)谳d歌載舞的情境中，輕松愉快的氛圍里，享受大家在一起的美好！

團(tuán)建可以玩的小游戲2

1、集體團(tuán)建小游戲【三人抱成團(tuán)】

規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

2、集體團(tuán)建小游戲【丑小鴨賽跑】

道具：氣球

游戲規(guī)則：用膝蓋夾住氣球，進(jìn)行接力賽跑，快者為勝。球不能落地，不能夾破。

吹牛皮大比拼

道具：氣球四個(gè)。

游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)吹氣球，以氣球吹爆或大小決勝。限時(shí)一分鐘。

3、集體團(tuán)建小游戲【穿拖鞋】

道具：拖鞋

參加人員：分成若干組

游戲規(guī)則：各隊(duì)輪流派出1人。把拖鞋放在起點(diǎn)前方5步的地方?；氐狡瘘c(diǎn)蒙眼旋轉(zhuǎn)三次以后出發(fā)。能夠準(zhǔn)確前進(jìn)5步，第6步穿到拖鞋教多的一組獲勝。

參考：進(jìn)行中對(duì)方可以用錯(cuò)誤的指示來(lái)擾亂。

4、集體團(tuán)建小游戲【占領(lǐng)陣地】

規(guī)則：每隊(duì)六人要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報(bào)紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。(報(bào)子)

5、集體團(tuán)建小游戲【心有靈犀猜成語(yǔ)】

規(guī)則：以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言(但不能說(shuō)出成語(yǔ)中的任何一個(gè)字)向同伴提示!(紙片A4、成語(yǔ))

6、集體團(tuán)建小游戲【動(dòng)作接龍】

規(guī)則：由兩人上場(chǎng)比試，由一方先做一個(gè)動(dòng)作，對(duì)手跟著做，再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作，以次類推!接不上，忘記者出局!

7、集體團(tuán)建小游戲【倒著說(shuō)】

規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。

團(tuán)建可以玩的小游戲3

游戲一：巨人腳步

游戲玩法：隊(duì)員分別站成一列，用扣帶分別把左腳右腳扣好，將所有人的腳連成兩只“巨腳”并走向終點(diǎn)。

游戲二：蒙眼互打

游戲玩法：首先分為兩隊(duì)，每隊(duì)派出一名隊(duì)員，雙方蒙住眼睛，用充氣棒進(jìn)行相互攻擊，只能在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行攻擊誰(shuí)先被充氣棒打中，或者雙腳離開(kāi)了規(guī)定區(qū)域就算被淘汰。

游戲三：手腳并用

游戲玩法：要求只能用對(duì)應(yīng)的身體部位去接觸圖片，并完成全程。比如圖片上畫(huà)的是手印，就用全部手掌去接觸；畫(huà)的是腳印，就用腳去踩；同時(shí)身體其他部位不能接觸除圖片以外的區(qū)域，否則視為犯規(guī)。

游戲四：多向拔河

游戲玩法：比賽開(kāi)始前，各隊(duì)按照規(guī)定的參賽人數(shù)要求準(zhǔn)備好，聽(tīng)到信號(hào)后比賽開(kāi)始，幾支隊(duì)伍參賽選手同時(shí)發(fā)力，以參賽隊(duì)將本方繩上獲勝標(biāo)記拉過(guò)己方獲勝邊線即為獲勝。

游戲五：勇闖雷陣

游戲玩法：在指定區(qū)域內(nèi)隨機(jī)擺上地雷?？煞殖蓛山M比賽，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要閉上眼睛，也可以戴上眼罩，不踩到地雷順利通過(guò)的一組獲勝。

高難版：不能言語(yǔ)指揮，只能通過(guò)事前商量，輕拍閉眼搭檔的身體部位指揮行走路線。

游戲六：踩蹦蹦

游戲玩法：首先戴上護(hù)目鏡及頭盔，將氣管安裝到腳泵上，腳用綁帶綁好后將氣球安裝到頭盔出氣口上，用橡皮筋扎好。開(kāi)始比賽后，通過(guò)腳踩打氣簡(jiǎn)不停給頭頂氣球充氣，誰(shuí)最先充爆氣球?yàn)楂@勝者，也可計(jì)時(shí)比賽。

游戲七：旱地冰壺

游戲玩法：旱地冰壺是一個(gè)以團(tuán)隊(duì)為單位在平滑地面上進(jìn)行的`投擲性競(jìng)賽項(xiàng)目。通過(guò)讓本方旱地冰壺球停在預(yù)先設(shè)定好的位置，或?qū)?duì)方旱地冰壺球擊出，達(dá)到取勝的目的。

游戲八：氣球大亂斗

游戲玩法：將參賽者分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后，雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對(duì)方踩破的前提下，在規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，千方百計(jì)地踩破對(duì)方隊(duì)員的氣球。最后剩余（未被踩爆）氣球多的一方獲勝。

游戲九：撲面而來(lái)

游戲玩法：大型真人秀節(jié)目“王牌對(duì)王牌”中最讓人笑料百出的游戲項(xiàng)目。參加游戲的隊(duì)員要再指壓板上完成面粉的傳遞，傳遞的工具是嘴上叼著的紙板，依次傳遞到度量杯中。最后傳遞面粉量最多的小組獲勝。

游戲十：背身投球

游戲玩法：一名隊(duì)員面向某一個(gè)方向站好，目視前方不能回頭。計(jì)時(shí)開(kāi)始，名隊(duì)員向身后扔球，其他隊(duì)員指揮他如何調(diào)整投擲的力量和方向才能進(jìn)球，用時(shí)最短的小組獲勝。

游戲十一：高空飛蛋

游戲玩法：每隊(duì)需要用指定材料來(lái)設(shè)計(jì)保護(hù)傘，保護(hù)雞蛋不被摔碎。半小時(shí)后后到指定的地點(diǎn)把雞蛋從空中丟下，雞蛋完好沒(méi)有摔碎則完成挑戰(zhàn)。

團(tuán)建小游戲

游戲1? 撲克牌傳面粉

道具：面粉、撲克牌、一次性杯子、盤子

人數(shù)：5人一組

1.以方陣為單位，每方陣選派5人進(jìn)行參賽，分3輪依次比賽，每輪每方陣5人全部參賽，所有參賽選手咬住撲克牌運(yùn)送面粉，由第一名參賽選手將面粉傳遞給下一位選手的撲克牌上，以此類推一直傳遞到最后一位選手，在三分鐘時(shí)間內(nèi)，將面粉運(yùn)送至終點(diǎn)的容器內(nèi)，按照送運(yùn)面粉量依次排名，容器內(nèi)面粉越多積分越高。

2.按照每輪比賽結(jié)果進(jìn)行排名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)：每人2片拉諾面膜，二等獎(jiǎng)：每人1片拉諾面膜）

游戲 2 搶凳子游戲

? 道具：面粉、撲克牌、一次性杯子、盤子

? 人數(shù)：自主參加

? 獎(jiǎng)品：

游戲開(kāi)始把凳子圍成圓形（按參賽人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張凳子），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人放音樂(lè)時(shí)，參加人員沿著圓形順時(shí)針或者逆時(shí)針跑動(dòng)（注意：不能插隊(duì)），當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)，參加人員要迅速找到一張凳子坐下，因?yàn)榈首由僖粡?，有一個(gè)人沒(méi)有凳子坐，所以就被淘汰了，這是繼續(xù)把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到最后剩余一人為止，這個(gè)人就算贏了

游戲3：

調(diào)皮的皮筋”：要求三位同學(xué)一組，用吸管依次傳遞橡皮筋，接力成功即可答題

游戲4 猜謎語(yǔ)游戲

獎(jiǎng)懲規(guī)則：1人答對(duì)兩道題獎(jiǎng)勵(lì)1片面膜，答錯(cuò)了唱一首歌

人數(shù)：自主參加

獎(jiǎng)品：

1.家住江山海外邊，別人未睡我先眠，床頭大姐身未起，我已來(lái)到房檐前。 (打一自然物)——謎底:太陽(yáng)?

2.帶著平頂帽，身穿圓筒祅，雖然一只眼，暗中逞英豪。 (打一日常用品)——謎底:手電筒?

3.早上莫來(lái)傍晚來(lái) (打一字)——謎底:暮?

4.瓊閣飛歌陣陣來(lái) (打白居易詩(shī)一句)——謎底:仙樂(lè)風(fēng)飄處處聞?

5.放學(xué)之后 (打一字)——謎底:孜?

6.初聽(tīng)鷓鴣啼 (打一字)——謎底:鳴?

7.為什么古代的軍隊(duì)最自戀?——答:他們的旗幟上寫(xiě)著“帥”。?

8.人到暮年倍思鄉(xiāng) (中藥名二)——謎底:白頭翁，懷生地?

9.勸君莫惜金縷衣 (打唐詩(shī)五言)——謎底:美服患人指?

10.看著無(wú)色，躺著無(wú)聲，吃著無(wú)味，照見(jiàn)人影。 (打一自然物)

—謎底:水

11.頭戴紅纓帽，身穿烏金袍，嘴里喊我公公，手里要發(fā)牢騷。 (打一動(dòng)物)——謎底:蜈蚣?

12.一直結(jié)為同心人 (打一字)——謎底:束?

13.反手上籃 (打一字)——謎底:筆?

14.有樣?xùn)|西真稀奇，生活生產(chǎn)不能離。要是你去亂碰它，它就對(duì)你不客氣。 (打一能源)——謎底:電?

15.通古今之變 (打一古代著作)——謎底:明史?

16.什么東西穿過(guò)了你的皮膚你卻不覺(jué)得疼?——答:頭發(fā)?

17.紅黃藍(lán)白會(huì)變形，像鳳像龍是化身，往來(lái)千里不停留，一陣輕風(fēng)吹干凈。 (打一自然物)——謎底:云?

18.賣的不喜歡吃，喜歡吃的不買，買的也不喜歡吃是什么東西?——答:虧?

19.一點(diǎn)一橫一飄，背上背個(gè)藥包包。 (打一字)——謎底:方?

20. 說(shuō)貓不是貓，性感又時(shí)尚，奔跑速度快，叢林好獵手。 (打一動(dòng)物)——謎底:豹子?

21.前翅成鞘后翅長(zhǎng)，體壁堅(jiān)硬黑又亮，自幼生來(lái)好玩糞，夫妻推球?yàn)閮好Α?(打一動(dòng)物)——謎底:屎殼郎?

22.你我各一半，互相來(lái)征戰(zhàn)。 (打一字)——謎底:伐?

23. 鐵嘴巴，愛(ài)吃紙，專門為人做好事，按它鼻子它就咬，咬完掉個(gè)鐵牙齒。 (打一辦公用品)——謎底:訂書(shū)機(jī)?

24.一朵葵花真奇怪，海水里面開(kāi)起來(lái)，顏色美麗并不乖，小魚(yú)小蝦是它菜。 (打一動(dòng)物)——謎底:海葵?

25.人在什么情況下會(huì)變成雞?——答:淋雨的時(shí)候? 　

26.簡(jiǎn)歷 (打一古代著作)——謎底:竹書(shū)記

27.一鍋粥，一萬(wàn)塊。 (打五字成語(yǔ))——謎底:物以稀為貴? ?

28.一百五十分 (打一成語(yǔ))——謎底:時(shí)時(shí)刻刻?

29.泥屋泥墻頭，子子孫孫做賊頭。 (打一動(dòng)物)——謎底:老鼠? 　

30.一把辛酸淚，寫(xiě)成紅樓夢(mèng)。 (打一成語(yǔ))——謎底:水落石出

其他游戲：

游戲- :擠眉弄眼

游戲道具:餅干

游戲規(guī)則:運(yùn)用臉部的五官靠肌肉扭動(dòng)把餅干從額頭移到嘴里，喊開(kāi)始時(shí)才能動(dòng)。可以多組對(duì)抗，前一成員成功吃到餅干后，下一個(gè)成員才可以開(kāi)始，最先完成的組獲勝。

游戲二:吃西瓜大賽.

游戲道具:西瓜

游戲規(guī)則:每組人手-一個(gè)西瓜，前一成員成功吃完西瓜后，下一個(gè)成員才可以開(kāi)始，最先完成的組獲勝。游戲三:雙人頂氣球接力

游戲道具:氣球

游戲規(guī)則:每組隊(duì)員隊(duì)內(nèi)兩兩合作，只能用臉部貼著氣球從- -頭跑到另外- -頭接力，中途氣球掉下重來(lái),先完成的一組獲勝。

游戲四:丑小鴨賽跑

游戲道具:氣球

游戲規(guī)則:用膝蓋夾住氣球，進(jìn)行接力賽跑，快者為勝。球不能落地，不能夾破。注:每輪游戲輸?shù)年?duì)伍需要接受獲勝隊(duì)伍的懲罰要求

游戲五:你劃我猜

游戲道具: A4紙、詞語(yǔ)

游戲規(guī)則:一個(gè)人比劃，其余隊(duì)員猜,看到詞的人要通過(guò)動(dòng)作和描述幫著猜的人猜出這個(gè)詞在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看哪組猜的多,猜的多的組獲勝。(每組限時(shí)兩分鐘)

游戲六:真假難辯|

游戲道具:蛋糕，芥末

游戲規(guī)則: 6個(gè)-樣的蛋糕只有一個(gè)蛋糕里面有芥末，其余5個(gè)都是正常的，讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)吃的蛋糕里面有芥末

游戲七:搶凳子大賽

參與人數(shù):自主參加，共8人

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子圍成圓形，參賽者圍著凳子站好，主持人喊開(kāi)始，參賽者就開(kāi)始轉(zhuǎn)圈,當(dāng)主持人喊停，大家就要迅速做下，每輪都會(huì)有一人淘汰，每輪次凳子就會(huì)少- -張，其余人繼續(xù)玩，最后剩下的最后一個(gè)人獲得勝利。

游戲八:終極密碼

游戲道具:紙、筆

主持人當(dāng)裁判，從1-100中選擇-個(gè)數(shù)字寫(xiě)到紙上ex:數(shù)字為16,第一個(gè)人說(shuō)56就代表接下來(lái)范圍在1-56之間，接下來(lái)重復(fù)這個(gè)步驟這道喊到16為止

注:每輪游戲輸?shù)年?duì)伍需要接受獲勝隊(duì)伍的懲罰要求

推薦適合40個(gè)人玩的戶外集體游戲

團(tuán)隊(duì)游戲大全[下次集會(huì)用得上哦]

無(wú)敵風(fēng)火輪

一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型

二、道具要求：報(bào)紙、膠帶

三、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地

四、游戲時(shí)間：10分鐘左右

五、詳細(xì)游戲玩法：12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

六、活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

信任背摔

一、游戲簡(jiǎn)介：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1.6米的平臺(tái)上向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。

二、游戲人數(shù)：12－16人

三、場(chǎng)地要求：高臺(tái)最宜

四、需要器材：束手繩

五、游戲時(shí)間：30分鐘左右

六、活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。

齊眉棍

一、游戲簡(jiǎn)介：全體分為兩隊(duì)，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開(kāi)棍子即失敗，這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問(wèn)題。

二、游戲人數(shù)：10-15人

三、場(chǎng)地要求：開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊

四、需要器材：3米長(zhǎng)的輕棍

五、游戲時(shí)間：30分鐘左右

六、活動(dòng)目的：在團(tuán)隊(duì)中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問(wèn)題，很多人馬上會(huì)找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害…… 這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家：“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。 提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。

驛站傳書(shū)

一、游戲類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

二、游戲目的：使學(xué)員強(qiáng)烈意識(shí)到，充分溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要意義； 制度規(guī)則的建立與修正。

三、游戲介紹：全隊(duì)成員排成一列，你們每個(gè)人這時(shí)候就相當(dāng)于一個(gè)驛站,到時(shí)候培訓(xùn)師會(huì)把一個(gè)帶有7位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個(gè)數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當(dāng)這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手,并把當(dāng)然了信息寫(xiě)在紙片上交給最前面的培訓(xùn)師!!比賽總共會(huì)進(jìn)行四輪.在信息傳遞的過(guò)程當(dāng)中我們會(huì)有一些規(guī)則來(lái)約束.

四．游戲規(guī)則:項(xiàng)目開(kāi)始后:(所謂項(xiàng)目開(kāi)始是指培訓(xùn)師喊開(kāi)始,信息從后面一位伙伴開(kāi)始傳遞那刻起)

1,不能講話.

2.不能回頭

3.后面的伙伴的任何部位不能超過(guò)前面人身體的肩縫橫截面以及無(wú)限延伸面.(前后標(biāo)準(zhǔn)要以最前面的某個(gè)物品做參照,比如白板.離白板近則為前,離白板遠(yuǎn)則為后)

4.當(dāng)信息傳到最前面伙伴手中時(shí),這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交到白板附近的培訓(xùn)師手中,計(jì)時(shí)會(huì)以舉手那一刻為截止時(shí)間.

5.不能傳遞紙條和仍紙條 .

6.項(xiàng)目的最終解釋權(quán)和裁判權(quán)歸培訓(xùn)師(要解釋清楚,某些很有爭(zhēng)議的方法,和我們培訓(xùn)的整個(gè)中心相吻合算正確,背離則算錯(cuò)誤)

7.第一輪時(shí)間≤2分鐘. (給出8分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái)PK)

第二輪：以前規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加:

8,第一輪所有方法不能再使用.

9.不能傳遞和扔任何物品.

10.第二輪時(shí)間≤1分鐘 (給出7分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái)PK)

第三輪：以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加

11,第一輪第二輪所有方法不能使用.

12.第三輪時(shí)間≤40秒 (給出6分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái)PK)

第四輪：以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加

13.前三輪所有方法不可用. 14.屁股不可以離開(kāi)地面

15.第四輪時(shí)間≤20秒 (給出5分鐘的討論時(shí)間,然后回來(lái)PK)

盲人方陣

一．項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

二．道具要求：長(zhǎng)繩一根

三．場(chǎng)地要求：空曠的大場(chǎng)地

四．詳細(xì)游戲規(guī)則：讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛，在四十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形，并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時(shí)間最長(zhǎng)、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn)，使學(xué)員們?cè)谕膮f(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

五．活動(dòng)目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)，有配合，有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì)，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。

坐地起身

一．項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)合作型

二．道具要求：無(wú)需其他道具

三．場(chǎng)地要求：空曠的場(chǎng)地一塊

四．項(xiàng)目時(shí)間：20分鐘-30分鐘

五．詳細(xì)游戲規(guī)則：

1、要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上；

2、在不用手撐地站起來(lái)；

3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人。

在此過(guò)程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。

六．活動(dòng)目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合，該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。

解手鏈

一、游戲簡(jiǎn)介：所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊(duì)員們這時(shí)是親密無(wú)間緊緊相連的，但是這個(gè)時(shí)候的親密無(wú)間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓，一個(gè)聯(lián)系著大家，能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。在不松開(kāi)手的情況下，如何讓網(wǎng)成為一個(gè)圓？這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

二、游戲人數(shù)：8－12 人/組

三、場(chǎng)地要求：開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊

四、游戲時(shí)間：15分鐘左右

五、活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉新團(tuán)隊(duì)的溝通，執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力。

七彩連環(huán)炮

一．項(xiàng)目類型：競(jìng)技游戲

二．比賽人數(shù)：一隊(duì)六名隊(duì)員（3男3女）

三．道具要求：氣球若干

四．場(chǎng)地要求：空曠的大場(chǎng)地

五．游戲方法：

男女間隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同學(xué)跑到制定位置流吹氣球，直到吹破。跑回原位置換下一個(gè)同學(xué)，如此輪換，以二分鐘為限，計(jì)時(shí)完畢時(shí)按吹破氣球個(gè)數(shù)記錄成績(jī)。

六．競(jìng)賽規(guī)則：

（1）、男女必須間隔排列（為了增加公平性）

（2）、必須在上一個(gè)隊(duì)員吹破之后下一個(gè)同學(xué)才能開(kāi)始吹，否則將在總個(gè)數(shù)里面進(jìn)行相應(yīng)扣減。

七．活動(dòng)目的：本活動(dòng)旨在挑戰(zhàn)心理極限，增強(qiáng)對(duì)他人的信任。

十人九足

一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

二、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地

三、需要道具：

每組一條長(zhǎng)約五米的繩子

四、詳細(xì)游戲規(guī)則：

以系別為單位,共七個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序。

五、活動(dòng)目的：

“十人九足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

袋鼠跳

一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)游戲、趣味游戲

二、場(chǎng)地要求：空曠的場(chǎng)地一片，最好在操場(chǎng)

三、需要道具：

布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。A，B兩隊(duì)起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。

四、詳細(xì)游戲規(guī)則：

每組比賽四隊(duì)參加，每隊(duì)10人，全部由男生組成。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為A，B，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開(kāi)始前，每組A隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽(tīng)裁判員發(fā)令后向B隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊(duì)時(shí)脫去布袋，由B隊(duì)隊(duì)員套上布袋向A隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。

比賽過(guò)程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開(kāi)始脫下布袋交接，至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前，整個(gè)交接過(guò)程必須在跑道端線以外進(jìn)行，不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后，以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。

五、活動(dòng)目的：

“袋鼠跳”游戲項(xiàng)目，是比較受學(xué)員歡迎的一項(xiàng)戶外游戲，不僅鍛煉了大家的身體，還鍛煉了學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

鏈接加速

一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

二、參賽人員：由6名隊(duì)員參賽（3男3女）

三、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地 比賽賽距：30米

四、競(jìng)賽方法：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米（以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來(lái)回），游戲開(kāi)始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。

五、競(jìng)賽規(guī)則： （1）游戲過(guò)程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績(jī)視為無(wú)效，記為0分；（2）以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn)；（3）比賽過(guò)程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2秒，依次累加。

六、活動(dòng)目的：本活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

搭橋過(guò)河

一、項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技娛樂(lè)游戲

二、參賽人員：每隊(duì)派六人上場(chǎng)（2男4女）

三、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地 比賽賽距：30米

四、需要道具：小地毯（報(bào)紙或者毛巾布等）

五、競(jìng)賽方法：賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持四塊“小地毯”，由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”，第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員，三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米，其距離為30米（以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來(lái)回），要求腳不能觸地，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，待三人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。

七、競(jìng)賽規(guī)則： （1）、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開(kāi)始接力。（2）、比賽過(guò)程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對(duì)比賽用時(shí)給與增加。

八、活動(dòng)目的：本活動(dòng)旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

心心相?。ū硦A球）

一、項(xiàng)目類型：雙人協(xié)作型、戶外游戲

二、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地 比賽賽距：20米

三、需要道具：每組一條長(zhǎng)約五米的繩子

四、比賽人數(shù)：比賽人數(shù)：每隊(duì)12人，（6男6女）

五、詳細(xì)游戲方法及競(jìng)賽規(guī)則：

每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開(kāi)始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。按時(shí)間記名次，按名次計(jì)分。

（1）比賽過(guò)程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開(kāi)始。

（2）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次比賽成績(jī)加2秒

（3)進(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動(dòng)。比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

六、活動(dòng)目的：

本活動(dòng)旨在提高隊(duì)友之間相互的默契度，其中用勁的適度起著至關(guān)重要的作用。

地雷陣

一．游戲類型：戶外游戲、團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展游戲

二．游戲時(shí)間：15～30分鐘

三、游戲人數(shù)：至少12人，越多越好。

四、所需道具：

1、每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。

2、兩根約10米長(zhǎng)的繩子(30英尺)。

3、一些報(bào)紙，使用對(duì)角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來(lái)代表游戲中的“地雷”。

五、游戲目的：建立小組成員間的相互信任促進(jìn)溝通與交流，使小組充滿活力。

六、詳細(xì)步驟：

1．選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。

2．安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí)，游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素，因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從，難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴，還是來(lái)自其他小組的人。

3．讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。

4．給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。

5．眼睛都蒙好之后，就可以開(kāi)始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

6．在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。

7．被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

盲人足球

一．項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

二．道具要求：1個(gè)足球(要用含氣量不足的足球，這樣每踢一下，球不會(huì)滾得太遠(yuǎn))、蒙眼布。

三．場(chǎng)地要求：空曠的大場(chǎng)地

四．詳細(xì)游戲步驟：

1、每個(gè)隊(duì)員在自己的小組內(nèi)找一個(gè)搭檔。

2、每對(duì)搭檔中只有一個(gè)人戴蒙眼布，另一個(gè)人不戴。只有被蒙上眼睛的隊(duì)員才可以踢球，他的搭檔負(fù)責(zé)告訴他向什么方向走、做什么?！痹谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)，看哪一組進(jìn)的球最多，哪一組就獲勝。

五．活動(dòng)目的：這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。

穿越生死網(wǎng)

一．項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

二．道具要求：網(wǎng)繩

三．場(chǎng)地要求：空曠的大場(chǎng)地、有兩棵距離不超過(guò)4米的樹(shù)

四．詳細(xì)游戲規(guī)則：在兩棵樹(shù)之間用繩子織起的網(wǎng)，有大小形狀都不規(guī)則的十九個(gè)洞口，假想為有高壓的網(wǎng)絲，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，隊(duì)員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過(guò)去，并且穿過(guò)的洞口不能再過(guò)人，而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗，需要重新再來(lái)。在接到任務(wù)后，隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的智慧，廣納建議，制定穿越計(jì)劃，共同協(xié)商協(xié)作，把每個(gè)人或抬著或扛著安全送過(guò)網(wǎng)洞，每次的成功換來(lái)的是大家的歡呼雀躍，最后所有的隊(duì)員都順利穿過(guò)了“生死網(wǎng)”。

五．活動(dòng)意義：整個(gè)游戲凸顯的就是團(tuán)隊(duì)合作，無(wú)論多么好過(guò)的洞口一個(gè)人是不能保障通過(guò)的，而大家認(rèn)為很難過(guò)的洞，在大家的合作下也都順利通過(guò)了，可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)的作用是很大的，一些看似無(wú)法做到的事情，在合作好的隊(duì)伍中都是可以完成的，這個(gè)道理讓大家在游戲中認(rèn)識(shí)的更深入了。

人椅

一．游戲類型：團(tuán)隊(duì)游戲

二．游戲目的 ：從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

三．游戲規(guī)則和程序：

1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上；

2、聽(tīng)從訓(xùn)練者的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上；

3、坐下之后，培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào)，例如齊心協(xié)力、勇往直前；

4、可以以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目；

珠行萬(wàn)里

一、游戲簡(jiǎn)介：整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動(dòng)（滾動(dòng)）到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中，并迅速地排到隊(duì)伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來(lái)的球，直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。

二、游戲人數(shù)：12－16人

三、場(chǎng)地要求：空曠的平地

四、需要器材：乒乓球、球槽

五、游戲時(shí)間：約40分鐘

六、活動(dòng)目標(biāo)：感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目的以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。

瘋狂的設(shè)計(jì)

一、游戲類型：益智型、團(tuán)體合作型

二、游戲目的：增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力

三、游戲人數(shù)：至少兩個(gè)小組，每組10人左右

四、游戲道具：小紙條、筆（工作者提前準(zhǔn)備）

五、游戲規(guī)則：

第一輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè)，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。

第二輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。

六、游戲時(shí)間：30分鐘

殺人游戲

一 、游戲類型：心理游戲、策略游戲

二、游戲特點(diǎn)：

1.簡(jiǎn)單易學(xué)：任何人只要明白規(guī)則或看別人玩過(guò)一盤，馬上就會(huì)玩了。

2.參與性強(qiáng)：只要認(rèn)真對(duì)待所扮演的角色，無(wú)論是老朋友還是第一次見(jiàn)面的新朋友，馬上會(huì)“殺”成一片。

三、游戲環(huán)境：室內(nèi)室外均可，最好大家圍坐一起。光線暗一點(diǎn)效果更好。

四、游戲人物：

法官：控制游戲進(jìn)程的人。明確每個(gè)人的身份，要做到絕對(duì)公正。

殺手：白天隱藏在好人中間；黑夜出來(lái)殺人。被殺后沒(méi)有遺言，并不得再發(fā)言。

好人：白天和大家一起抓出壞人；黑夜閉眼，對(duì)殺手行兇完全不知；被殺后有遺言，然后不得再發(fā)言。

五、游戲規(guī)則：

以9人為例

1、根據(jù)人數(shù)準(zhǔn)備好9張牌，按照不同的花色事前規(guī)定好法官1人、殺手2人、好人6人。

2、每人取一張牌，明確自己的身份，除法官外，不要讓任何人知道。

3、法官宣布：所有人閉上眼睛，殺手睜眼相互認(rèn)識(shí)。

4、法官知道誰(shuí)是殺手后，宣布：殺手閉眼，所有人睜眼。

5、下面開(kāi)始個(gè)人發(fā)表意見(jiàn)，按照座位順序依次發(fā)言，相互指正，找出壞人。

6、所有人發(fā)言完畢后，被指正最多的人有一次為自己申辯的機(jī)會(huì)。

7、申辯完畢后，大家舉手投票決定是否處決這個(gè)人。沒(méi)過(guò)半數(shù)則該人存活。(接9)

8、得票過(guò)半則處決，法官宣布亮牌，讓大家明確是成功抓到一個(gè)殺手，還是錯(cuò)殺一個(gè)好人。如錯(cuò)殺好人則有最后的遺言，殺手則沒(méi)遺言。

9、法官宣布天黑，所有人閉眼，殺手出來(lái)殺人。殺手用眼神相互交流，統(tǒng)一殺害的目標(biāo)，并用眼神告訴法官殺誰(shuí)。

10、殺手殺人完畢后閉眼，所有人睜眼。法官宣布哪個(gè)好人被殺。被害人遺言。

11、繼續(xù)新一輪的討論。因?yàn)榇蠹叶及l(fā)過(guò)言了，并且也有人被指正，被殺害，因此線索會(huì)越來(lái)越多……思維會(huì)更活躍，討論會(huì)更激烈。

12、如此重復(fù)，直到好人將殺手全部抓出，則好人獲勝；如好人全部被害，則殺手獲勝

雷陣拓展項(xiàng)目

雷陣拓展項(xiàng)目8篇

雷陣拓展項(xiàng)目1

在挑戰(zhàn)穿越雷陣的過(guò)程中，經(jīng)常被教練提示請(qǐng)按照原路返回，當(dāng)時(shí)的感受真的很不是滋味，我在穿越的時(shí)候總是不注重一些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致了重復(fù)穿越的次數(shù)，下面說(shuō)說(shuō)我在穿越雷陣游戲后的心得體會(huì)。

起初我在開(kāi)始挑戰(zhàn)之前教練宣布雷陣圖的玩法規(guī)則，我沒(méi)有非常的仔細(xì)認(rèn)真的聽(tīng)，感覺(jué)并不重要，當(dāng)初想著只要會(huì)玩這個(gè)游戲就行了，所以只聽(tīng)了個(gè)游戲玩法規(guī)則的大概意思。

教練講解完穿越雷陣游戲規(guī)則后，然后就開(kāi)始挑戰(zhàn)了，因?yàn)槊看沃荒苌弦晃魂?duì)員挑戰(zhàn)，所以我們小隊(duì)是按照縱隊(duì)排好的順序來(lái)依次穿越雷陣的，當(dāng)輪到我上前穿越的時(shí)候，起初還好，按照前面幾個(gè)隊(duì)員行走的安全正確的路線行走，當(dāng)我走到第6步的時(shí)候，忽然教練下了一個(gè)請(qǐng)按原路返回的指令，當(dāng)時(shí)我傻了，在想，我走的這第6步是安全的數(shù)字方格，怎么教練會(huì)下按原路返回的指令呢。

正在我蒙在鼓里的時(shí)候，我的同時(shí)提示了我說(shuō)：你踩到數(shù)字方格線上了。哎，真是一種罪過(guò)，這就是我沒(méi)有聽(tīng)游戲玩法的規(guī)則導(dǎo)致的。常識(shí)性的錯(cuò)誤被我觸碰了，當(dāng)時(shí)的感受我自己都覺(jué)得很丟人，因?yàn)檫@是我同事不斷嘗試出來(lái)的行進(jìn)正確線路，我竟然在正確線路上犯了規(guī)則，實(shí)屬是不應(yīng)該。這也就是一開(kāi)始我沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)游戲規(guī)則導(dǎo)致了我現(xiàn)在不清楚拓展穿越雷陣怎么玩。

當(dāng)時(shí)小隊(duì)的同時(shí)都看著我，那場(chǎng)面，真是讓我自己太愧疚了，我的穿越?jīng)]有給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)任何的利益價(jià)值，也沒(méi)有做出一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)，反而浪費(fèi)了時(shí)間，讓團(tuán)隊(duì)多了重復(fù)了穿越的次數(shù)。

因此之后，再一次的輪到了我穿越雷陣的時(shí)候，我變得格外的小心了，非常的注重了游戲玩法的規(guī)則，每一步都走的小心翼翼，特別是在第6步，每一次走到這一步的時(shí)候都讓我心里有種涼颼颼的感受，或許是這第6步讓我太深刻了。

上述內(nèi)容是我通過(guò)拓展項(xiàng)目穿越雷陣的心得體會(huì)感受感悟，同時(shí)通過(guò)了雷陣拓展，我在自我身上也總結(jié)了一個(gè)小經(jīng)驗(yàn)：首先不管做什么事情都要用心去做，竟然參與了，就人人有責(zé)，其次是當(dāng)自己犯了常識(shí)性的錯(cuò)誤，說(shuō)明了自己沒(méi)有用正面的態(tài)度去做一件事，沒(méi)有用心，這樣會(huì)引起身邊人對(duì)你的看法，這個(gè)跟穿越?jīng)]有成功完全是兩碼事，所以用什么樣的態(tài)度思想去做事是身邊人認(rèn)可你的一種方式。

希望我的穿越雷陣拓展游戲心得體會(huì)和總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)大家可以吸收和學(xué)習(xí)，同時(shí)也感謝這一次的團(tuán)建雷陣游戲給我?guī)?lái)的做事方法。

雷陣拓展項(xiàng)目2

拓展訓(xùn)練項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作

項(xiàng)目簡(jiǎn)介： 雷陣是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)智慧的項(xiàng)目，主要看大家如何處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系、突破思維的慣性、創(chuàng)新的能力，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部接到任務(wù)之后如分工協(xié)作、如何做決策，遇到問(wèn)題的時(shí)候如何分析、調(diào)整和實(shí)施等等。

項(xiàng)目意義： 此項(xiàng)目是一個(gè)非常經(jīng)典的拓展項(xiàng)目，對(duì)于學(xué)員思維的拓展會(huì)起到很大的幫助，會(huì)讓學(xué)員對(duì)慣性思維產(chǎn)生的束縛有更深刻的理解，激發(fā)大家想去創(chuàng)新的意識(shí)，提升大家互相幫助、互相支持、互相學(xué)習(xí)的意識(shí)，一定程度上避免惡性競(jìng)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)此項(xiàng)目的培訓(xùn)，參訓(xùn)學(xué)員對(duì)于以后企業(yè)內(nèi)耗的減少，突破現(xiàn)有的固定思維、創(chuàng)新都會(huì)有很大的幫助……

項(xiàng)目目標(biāo)：

培養(yǎng)用于嘗試，不斷探索的精神;

培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，突破定式思維;

樹(shù)立成本觀念，培養(yǎng)善于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、少走彎路的能力;

善于利用工具與資源。

項(xiàng)目操作： 小游戲：平衡方塊游戲結(jié)束，兩個(gè)小組各就各位，穿越雷陣的行動(dòng)即將開(kāi)始。

雷陣拓展項(xiàng)目3

項(xiàng)目名稱：地雷陣

項(xiàng)目性質(zhì)：地面拓展訓(xùn)練項(xiàng)目—團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目

項(xiàng)目時(shí)間：60分鐘

項(xiàng)目目標(biāo)：

1。謀事在先的辦事程序

2。突破思維定勢(shì)

3。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性

4。服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度

項(xiàng)目規(guī)則：

所有人依次從出發(fā)點(diǎn)通過(guò)雷區(qū)從終點(diǎn)出來(lái)。同一時(shí)間，雷區(qū)內(nèi)只能有一個(gè)人，其它人不許踏入。只得沿相鄰的格子行進(jìn)，不得跳格、軋格……

培訓(xùn)目的：

溝通；組織紀(jì)律，學(xué)習(xí)方法（合理利用工具）；突破思維定式（創(chuàng)新）；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)；策劃、決策；嘗試（有效操作）；預(yù)見(jiàn)性（工作監(jiān)督）

討論題目示例：

·哪一個(gè)小組率先經(jīng)過(guò)了地雷陣？

·做完了這個(gè)游戲，各人感想怎樣？

·你的同伴能做到指令明白嗎？

·游戲過(guò)程中遇到了甚么成績(jī)？

·若何將那個(gè)游戲和我們的實(shí)踐任務(wù)聯(lián)系起來(lái)？

保險(xiǎn)：

留意那些被蒙住了眼睛的人，他們沒(méi)有知道自己會(huì)走到那里來(lái)。

變通：

1。這個(gè)游戲也可以在室內(nèi)進(jìn)行，能夠應(yīng)用膠帶來(lái)標(biāo)記地雷陣的起點(diǎn)和起點(diǎn)。

2。可使用諸如拼圖板，捕鼠器之類的'物品來(lái)代表地雷。

雷陣拓展項(xiàng)目4

雷陣材質(zhì)：

噴繪布

構(gòu)造：

噴繪布不固定位置。

規(guī)則和操作：

1、每次只能有一人進(jìn)入雷區(qū)，其他人員站在雷陣圖進(jìn)口一側(cè)。

2、每次只能向相鄰的格子任意移動(dòng)一步。

3、每移動(dòng)一步，若教練宣布有雷則必須按原路返回。

4、同一個(gè)有雷點(diǎn)只準(zhǔn)踩一次。

5、不準(zhǔn)在雷陣圖上做永久性記號(hào)。

6、在項(xiàng)目操作過(guò)程中教練將不回答任何問(wèn)題。

7、活動(dòng)時(shí)間：20分鐘。

功能：

1、加深對(duì)團(tuán)隊(duì)組織與規(guī)范重要性的認(rèn)識(shí)。

2、培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新思維能力。

3、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通的有序性。

4、提高隊(duì)員對(duì)建議的采納與執(zhí)行能力。

5、提升團(tuán)隊(duì)基本工作流程的建立能力和組織計(jì)劃能力。

注意事項(xiàng)：

1、隊(duì)員注意集中精力。

2、教練注意控制活動(dòng)秩序，監(jiān)督隊(duì)員嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則。

雷陣拓展項(xiàng)目5

項(xiàng)目名稱：穿越雷陣

項(xiàng)目性質(zhì)：拓展協(xié)作

項(xiàng)目時(shí)間：40分鐘

項(xiàng)目規(guī)則：

1、每次只能由一名學(xué)員進(jìn)入雷陣，只有相鄰的八個(gè)雷區(qū)可以移動(dòng)一步（一格）；

2、當(dāng)踏到地雷，培訓(xùn)師會(huì)叫停，踏雷者應(yīng)按照原路退出雷陣，并換下另一名學(xué)員繼續(xù)前進(jìn)；

3、每一名進(jìn)入者必須從起點(diǎn)開(kāi)始行進(jìn)，不能直接到達(dá)上一名學(xué)員觸雷的地方；

4、學(xué)員在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中不允許用任何聲音進(jìn)行交流；

5、禁止在道具上做任何臨時(shí)性標(biāo)記；

6、所有原人必須排成一長(zhǎng)隊(duì)按照順序逐個(gè)穿越；

7、計(jì)分情況：踩線扣5分；不按順序穿越扣5分；說(shuō)話扣5分；違反上述規(guī)則任意一項(xiàng)扣5分；沒(méi)扣5分在任務(wù)總時(shí)間內(nèi)減少1分鐘時(shí)間。

項(xiàng)目?jī)r(jià)值：

1、克服思維定勢(shì)，突破常規(guī)的思維方式；尋求解決問(wèn)題的多種途徑；

2、增加團(tuán)隊(duì)凝聚力；培養(yǎng)善于傾聽(tīng)、適度把握“游戲規(guī)則”（政策）的能力；

3、加深對(duì)團(tuán)隊(duì)決策、團(tuán)隊(duì)分工、團(tuán)隊(duì)合作的重要性的認(rèn)識(shí)；

4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型組織和善于吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，少走彎路的能力；

5、處理公司部門之間的利益關(guān)系。

項(xiàng)目目標(biāo)：

思維創(chuàng)新，突破自我限制，創(chuàng)造性地解決問(wèn)題；

溝通的有序性，有效溝通；

基本工作流程的建立及組織計(jì)劃的重要性；

團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作及工具的利用；

如何理解規(guī)則及規(guī)則的運(yùn)用。

項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：

（1）最可悲的是在同一個(gè)地方重復(fù)跌倒；

（2）對(duì)白己認(rèn)真負(fù)責(zé)，為團(tuán)隊(duì)合作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；

（3）善于總結(jié)隊(duì)友給自己帶來(lái)的失敗教訓(xùn)和成功經(jīng)驗(yàn)；

（4）關(guān)心和支持隊(duì)友的前進(jìn)步伐和成長(zhǎng)過(guò)程；

（5）如何通過(guò)有效溝通將自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與隊(duì)友進(jìn)行分享。

雷陣拓展項(xiàng)目6

拓展項(xiàng)目：雷陣

項(xiàng)目簡(jiǎn)述

幾天前，你和你的同伴因叛亂被捕，被一起關(guān)在意見(jiàn)牢房里。黎明前，你的同伴僥幸逃了出來(lái)，可他非常不熟悉外面的情況。這是個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，為了逃離危險(xiǎn)，你的同伴必須穿過(guò)一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置，可你的同伴不知道，你需要用喊話的方式在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较颉Ｈ绻愕耐樵诖┰竭^(guò)程中碰到或撞到了地雷陣中心的其他人，他必須停止30秒后方可移動(dòng)。如果不小心碰到了地雷那一切都完了，你們小組將被淘汰出局。天很快就亮，你的同伴必須盡快穿過(guò)地雷陣，否則天亮，哨兵會(huì)發(fā)現(xiàn)他們并開(kāi)槍將他們擊斃。趕快開(kāi)始行動(dòng)吧!

項(xiàng)目說(shuō)明

兩組拓展團(tuán)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，一起穿越雷區(qū)，兩組隊(duì)員按照先后順序輪流進(jìn)入雷區(qū)，在相互競(jìng)爭(zhēng)中，還需要相互合作。

項(xiàng)目規(guī)則

1、雷陣活動(dòng)開(kāi)始，拓展培訓(xùn)師不回答任何問(wèn)題;

2、雷區(qū)內(nèi)只允許一人進(jìn)入;

3、每走一步只能邁進(jìn)相鄰的格子里，不準(zhǔn)跳躍及試探;

4、每走一新格要聽(tīng)從拓展培訓(xùn)師的口令，口令有兩種：“請(qǐng)繼續(xù)”示意隊(duì)員繼續(xù)前進(jìn);“對(duì)不起有雷，請(qǐng)按原路返回”學(xué)員退出雷區(qū)，換另隊(duì)的一人進(jìn)入;

5、全隊(duì)按時(shí)完成為100分，每違例一次扣1分，違例現(xiàn)象有四種：重復(fù)觸雷、未按原路返回、跨格踩線、非進(jìn)入雷區(qū)者進(jìn)入雷區(qū)。

雷陣拓展項(xiàng)目7

時(shí)間：15～30分鐘

人數(shù)：至少12人，越多越好。

道具：·每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。

·兩根約10米長(zhǎng)的繩子(30英尺)。

·一些報(bào)紙，使用對(duì)角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來(lái)代表游戲中的“地雷”。

概述：這個(gè)游戲既可以室內(nèi)進(jìn)行也可以室外進(jìn)行。它有助于建立小組成員間的相互信任，促進(jìn)溝通與交流。

目的：

1.建立小組成員間的相互信任。

2.促進(jìn)溝通與交流。

3.使小組充滿活力。

準(zhǔn)備：

步驟：

1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。

2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí)，游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素，因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從，難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴，還是來(lái)自其他小組的人。

3.讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。

4.給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后，就可以開(kāi)始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。

7.被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

8.致游戲開(kāi)場(chǎng)白，開(kāi)場(chǎng)白示例如下：

幾天前，你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關(guān)在一問(wèn)牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去?？稍愀獾氖?，他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。為了逃離危險(xiǎn).你的同伴必須穿過(guò)一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置?？墒悄愕耐椴恢?，你需要以喊話的方式，在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较?。如果你的同伴在穿越的過(guò)程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結(jié)束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過(guò)地雷陣。一旦天亮，哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人，并開(kāi)槍將他們擊斃。趕快開(kāi)始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)!

討論問(wèn)題示例：

·哪個(gè)小組率先通過(guò)了地雷陣?

·做完了這個(gè)游戲，大家感受如何?

·你的同伴能做到指令清晰嗎?

·游戲過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題?

·如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)?

安全：

留意那些被蒙住了眼睛的人，他們不知道自己會(huì)走到哪里去。

變通：

1.這個(gè)游戲也可以在室內(nèi)進(jìn)行，可以使用膠帶來(lái)標(biāo)記地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

2.可以使用諸如拼圖板，捕鼠器之類的物品來(lái)代表地雷。

雷陣拓展項(xiàng)目8

雷陣：團(tuán)隊(duì)協(xié)作，突破思維局限

規(guī)則：

a：雷陣圖里有些空格沒(méi)有雷，有些空格有雷，學(xué)員的任務(wù)是尋找一條安全道路，通過(guò)這個(gè)雷陣。

b：每個(gè)成員依次進(jìn)雷陣，沒(méi)有踩到雷繼續(xù)前進(jìn)；踩到雷后必須沿原路線返回，再由下一個(gè)成員繼續(xù)探尋出路。

c：每一名進(jìn)入者必須從起點(diǎn)開(kāi)始行進(jìn)，不能直接到達(dá)上一名學(xué)員觸雷的地方

d：每人有三次機(jī)會(huì)，一共三輪。第一次進(jìn)入是自由走入，第二次意味被炸了一只腿，是單腳跳躍前進(jìn)，第三次意味著被炸了兩只腿，是雙腳跳躍前進(jìn)。

e：雷陣圖上不能做永久性的標(biāo)記，時(shí)間為30到45分鐘。（視情況確定）

目標(biāo)：

—思維創(chuàng)新，突破自我限制，創(chuàng)造性地解決問(wèn)題；

—溝通的有序性，有效溝通；

—基本工作流程的建立及組織計(jì)劃的重要性；

—團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作及工具的利用；

—如何理解規(guī)則及規(guī)則的運(yùn)用

項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：

1）最可悲的是在同一個(gè)地方重復(fù)跌倒；

2）對(duì)白己認(rèn)真負(fù)責(zé)，為團(tuán)隊(duì)合作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；

3）善于總結(jié)隊(duì)友給自己帶來(lái)的失敗教訓(xùn)和成功經(jīng)驗(yàn)；

4）關(guān)心和支持隊(duì)友的前進(jìn)步伐和成長(zhǎng)過(guò)程；

5）如何通過(guò)有效溝通將自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與隊(duì)友進(jìn)行分享。

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