本篇文章給大家談?wù)勔瞬龍F建課程，以及宜昌團建活動公司對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站一點團建（mmyey.net.cn）喔。

本文目錄一覽：

• 1、有趣的團建活動方案
• 2、團建目的都有什么
• 3、團建都需要做什么？
• 4、團隊活動方案
• 5、團隊建設(shè)計劃
• 6、公司團建適合玩的小游戲，公司團建需要注意什么

有趣的團建活動方案

通過團隊游戲可以促進團隊成員相互之間的溝通,幫助團隊成員學(xué)會人與人之間的信任,不定時的進行團建就可以表現(xiàn)團隊之間的協(xié)作能力。下面是我為大家整理的關(guān)于有趣的團建活動方案，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

有趣的團建活動方案1

一、活動項目：春游踏青

二、活動時間：20--年--月--日

三、活動對象：全體人

四、活動地點：

五、活動目的：

以此讓大家遠離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時在活動的過程中讓大家學(xué)會團隊中的生活，增強大家的友誼和團隊精神，有益于培養(yǎng)大家在團隊中的協(xié)作精神，增強集體的凝聚力。

六、活動內(nèi)容以及時間安排：

1、8：30集合，集合地點：

2、9：00從公司出發(fā)

3、9：30到達聚緣山莊

4、10：00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)

5、12：00在聚緣山莊吃午餐

6、14：00一起在農(nóng)家樂的歌廳 唱歌 、跳舞等

7、17：00吃晚餐

8、18：30從農(nóng)家樂出發(fā)返回公司

七、活動要求：

1、在去春游踏青之前，每個人必須依照時間安排準(zhǔn)時集合，違反者后果自負。

2、在自由活動期間，自由活動，保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全，也不得獨自一人離開活動地點。

3、在進餐的時候，舉止文明，要有素質(zhì)，不可以酗酒，要做到適可而止。

4、在游玩期間，要注意周邊的環(huán)境，不可以隨地亂扔亂吐，愛護花草樹木。

5、在外期間，要懂得謙虛禮讓，不惹是生非，要尊重他人。

6、在規(guī)定的時間內(nèi)集合好，不然錯過時間后果自負。

7、在返回的途中，不得擅自離開，有事需請假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開，不然后果自負。

八、路線：

九、農(nóng)家樂聯(lián)系電話：

有趣的團建活動方案2

我們在事業(yè)上尋覓著生命的亮點。 春節(jié) 后幾個月的忙碌過去了，為了豐富一下大家的業(yè)余生活，在公司之余組織大家一次春游踏青活動。

一、活動項目：踏青

二、活動時間：20--年某月某日

三、活動人員：全體公司成員

四、活動地點：某某山

五、活動目的：

1、希望通過本次活動，給大家留下美好的回憶。

2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流，彼此之間加深了解。

3、培養(yǎng)公司員工的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識，使員工能夠充分認識到集體的力量。

4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。

5、本次爬山活動既是一次旅游，也是一次身材磨煉，同時也以此為契機，加強員工進行體育磨煉的意識。

六、活動具體 實施方案

1活動日期：某年某月某日

早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達，開始登山比賽。

游戲環(huán)節(jié)、拓展項目環(huán)節(jié);中午簡餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回，晚飯聚餐。

2、活動地點：某某國家森林公園

3、活動項目戶外爬山，團隊比賽以及拓展游戲項目。

4、活動參與人員：

5、預(yù)算費用：

6、活動策劃人：

7、安全保障預(yù)員：

七、活動團體游戲

1、爬山比賽

2、游戲名稱：交換名字

3、猜詞游戲

有趣的團建活動方案3

為了弘揚公司 文化 ，提升精神文化生活需求，緩解員工的緊張工作節(jié)奏，特此于每周一至周五為公司員工提供下午茶活動，每天利用10-15分鐘時間，大家組織活動，每天小組間輪換出一些小節(jié)目(講笑話、唱歌等娛樂小節(jié)目)，吃點茶點喝點飲品，一方面補充大家的能量，另一方面舒緩大家的工作疲勞。

團建活動方案如下：

1、每天下午3：30點，公司為員工供應(yīng)水果、糕點、飲品。

2、每周一三五，供應(yīng)糕點。每周二四，供應(yīng)水果。

3、糕點：現(xiàn)烤類糕點1-2種。(數(shù)量少許，以免浪費)

小餅干、小面包類。(選擇獨立包裝類，方便宜存放)

4、水果：應(yīng)季時令水果。(多采用一些，免清洗、宜存放)

5、飲品：以奶茶、花茶為主。

團建采購物品預(yù)算：(按30人，22個工作日計算)

每月預(yù)計費用：約1700元

1、奶茶：120/箱，茶包/檸檬片(獨立包裝，避免氧化變質(zhì))：200元

2、小餅干：10/斤(每天約20元左右)，現(xiàn)烤類糕點：約30元(每月供應(yīng)約13天)

3、水果：約50-60元(每月供應(yīng)約9天)

有趣的團建活動方案4

隨著社會的發(fā)展和高中新課程改革的深入，高中學(xué)生社團呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，社團組織的活動規(guī)模不斷擴大，學(xué)生參與面不斷加大，社團活動影響和效果不斷提升，極大豐富了校園文化生活。相反，在發(fā)展中也暴露出不少問題，如：有的社團組織結(jié)構(gòu)松散，會員流動量大，缺乏組織紀(jì)律約束，隨意性較大;有的社團缺乏骨干，成員僅憑興趣湊集，無計劃活動;有的社團內(nèi)部管理較混亂，活動經(jīng)費管理不嚴密等等問題。面對學(xué)生社團發(fā)展過程中遇到的種種現(xiàn)實困難，這就要求我們必須積極探索高中學(xué)生社團團建創(chuàng)新模式，尋找和培育共青團工作的新陣地，大力拓展和充實團的組織方式和活動方式。

學(xué)生社團作為一支新興力量正迅速發(fā)展壯大，如何加強學(xué)生社團的建設(shè)，如何規(guī)范對學(xué)生社團的管理，成為團建工作的一大課題。如何通過共青團組織，擴大共青團組織的覆蓋面，充分發(fā)揮共青團組織在學(xué)生社團建設(shè)中的核心和指導(dǎo)作用，是思想政治工作進學(xué)生社團的一個方向，結(jié)合我校學(xué)生社團的實際情況，今、明兩年團委將就加強學(xué)生社團團建工作模式作一些探索和實踐。

一、建立了全方位、網(wǎng)絡(luò)狀學(xué)生社團團組織體系。

1、在學(xué)校團委設(shè)立學(xué)生社團團總支，全面負責(zé)全校社團的團組織建設(shè)。

2、在各學(xué)生社團建立團支部，負責(zé)本社團的團組織建設(shè)。

3、在各社團中按團員人數(shù)設(shè)立相應(yīng)團組織。50人以上設(shè)立社團團支部，并設(shè)若干個團小組;

4、設(shè)立校學(xué)生社團聯(lián)合會，學(xué)生會社團部。學(xué)生社團聯(lián)合會、學(xué)生會社團部在團委學(xué)生社團團總支的指導(dǎo)下開展工作。

二、建立了合理、靈活的社團團支部管理體系，并引入競爭機制。

1、社團團員管理：首先，社團團員的團費收繳工作由班級團支部負責(zé)，社團團支部不負責(zé)收繳團費。其次，團員的檔案原則上存檔于班級團支部，在社團團支部只存電子版本。再次，在團員獎懲上，社團共青團員可以通過班級團支部，也可以通過社團團支部參加共青團系統(tǒng)和社團系統(tǒng)兩方面的評比表彰。

2、社團團支部管理：每年根據(jù)社團團支部活動考核及活動計劃完成情況，對社團團支部展開全面評比，進行社團星級評定，評出優(yōu)秀社團團支部，以評促建。

3、社團團支部考核，進行“四個一”量化指標(biāo)，以定期檢查社團團支部建設(shè)成效。“四個一”量化指標(biāo)為：

①每學(xué)期每個社團至少組織每名團員參加一次大型主題 教育 活動;

②每學(xué)期每個社團至少組織每名團員參加一次精神文明創(chuàng)建活動;

③每個月每個社團至少組織每名團員參加一次主題團日活動或過一次組織生活;

④每個月每個社團至少組織每名團員上交一篇思想心得。

三、建立了職權(quán)明晰、權(quán)責(zé)合理的社團內(nèi)部分工體系。

分清社團團組織與社團理事會之間的工作職責(zé)，把握好社團發(fā)展的內(nèi)容與方向。

1、社團共青團組織：負責(zé)社團的思想建設(shè)、人事管理、團務(wù)管理、活動審批和財務(wù)監(jiān)督工作;主要是負責(zé)第二課堂綜合素質(zhì)評價工作的推進。

2、社團理事會：負責(zé)社團的機構(gòu)運行、行政管理以及外聯(lián)等工作。

四、建立起了公平、競爭、規(guī)范的激勵、保障體系。

1、將學(xué)生社團團支部納入到學(xué)校團委管理體系，全面參與學(xué)校的正式評優(yōu)表彰，參與優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干、“優(yōu)秀團員、學(xué)生綜合素質(zhì)評價等各項獎勵評選，從而確保社團建團的組織穩(wěn)定，發(fā)揮陣地作用。

2、將學(xué)生社團納入到團的基層組織的管理體系，使社團始終處于團組織的引導(dǎo)之中，成為團組織發(fā)揮職能的重要載體。

3、將學(xué)生社團納入到學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系中，確保社團工作內(nèi)容更為充實。

隨著新課程改革的深人，學(xué)生社團建設(shè)是大勢所趨，對學(xué)生來說是民心所向，這使我們充分認識到，大力推進高中學(xué)生社團建團工作，是新時期加強團組織建設(shè)的最富有生命力的生長點，是推進二課堂素質(zhì)教育最有效的著力點，是校園文化陣地建設(shè)的最終落腳點。我們將在加強社團建團工作領(lǐng)域內(nèi)加強探索，為學(xué)校共青團的發(fā)展不斷注入活力，為推進素質(zhì)教育，為廣大同學(xué)的成長成才不斷做出新的貢獻。

有趣的團建活動方案5

為益于員工身心健康，鍛煉大家的身體素質(zhì)，提高團隊的凝聚力，加強員工的溝通與交流，豐富員工的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。根據(jù)大家的商議，將4月份移動分公司團建活動定為：明陽天下團建營。

時間定為：周六，早上7點—下午2點?；顒拥闹饕獌?nèi)容是：參觀游覽水簾洞、金龜出海、雄雞峰、觀音石等處景觀。參與人員：公司全體員工，共計六人，每人按50元的標(biāo)準(zhǔn)，共計300元。

在團建活動中，明陽天下團建營提醒一定會加強安全工作的重視，提醒大家在行車和參觀游覽中注意各項安全事宜。并帶好旅游常備藥品：暈車藥、創(chuàng)可貼、胃舒平、六神丸、紫藥水等。

團建活動完之后，會把活動中的所感所想、身心體會，以圖文并茂的形式，上傳到OA中和大家一起分享。

1、白河峽谷介紹

白河峽谷位于北京市懷柔區(qū)境內(nèi)，白河漂流是目前北京地區(qū)唯一的天然河漂流，距北京市90公里，主要以白河漂流、水上闖關(guān)、樹上拓展、真人CS等項目為特色，白河漂流是供人們旅游，休閑，度假的好去處。

這是一處原始風(fēng)貌保存相當(dāng)完整的自然峽谷，與永定河宮廳山峽和拒馬河峽谷并稱“京都三大峽谷”，而白河峽谷因其壯麗的風(fēng)景，更有“百里畫廊”的美譽。此外在谷中還有一個類似“雅魯藏布大峽谷”的雄壯景致“云臺攬勝”，更是值得為之走上一遭。

白河峽谷是一處原始風(fēng)貌保留相當(dāng)完整的自然峽谷，被形容為“百里畫移動圖片廊”。峽谷沿途道路險峻，村落相對稀少，因此，適宜做富于探險精神的自然探索游。從延慶縣的白河堡水庫大壩的東北方向進入峽谷，便可領(lǐng)略峽谷的風(fēng)貌。近百米高的懸崖如利劍將波濤滾滾的白河劈開巍峨的明代長城在山間蜿蜒伸展，兩岸峭壁林立，山泉匯成浩蕩的激流，大自然的奇異景色令人頗感震撼。從密云縣沿白河溯流而上，直至云蒙山北麓，就到達了白河峽谷最為壯觀之處。此地山勢陡峭，懸在半山之間的道路兩側(cè)都是懸崖絕壁，經(jīng)過令人驚心動魄的穿越石縫間隙的旅程，再往前行，就到達景色最為壯觀的地帶。登上道路邊懸掛的石臺，群山峻嶺和蜿蜒流淌的白河盡收眼底，景色美不勝收。

2、燒烤種類

烤串：羊肉串、肉筋、雞翅、牛肉串、火腿腸、雞心、雞肉、胸骨、骨肉相連、玉米、大蒜、饅頭片、土豆、紅薯、香菇、辣椒等，品種齊全，任您挑選。

燒烤用具：烤爐烤架、木炭、刷子、桌椅、等。

酒水：酒水、飲料無限暢飲。

娛樂：免費垂釣。(魚可帶走，自備魚竿魚食。)

3、燒烤單項預(yù)訂

精美燒烤食品隨您預(yù)訂，絕對的物美價廉，所選食品原材大多為山野家 飼養(yǎng) 雞鴨，絕非激素的山野綠色食物。到山谷享受燒烤時，我們將為您提供烤架、烤炭以及燒烤場地，提供燒烤咨詢及路線。在朋友們吃著碳火燒烤的時候，還能欣賞原始峽谷的絕美自然風(fēng)景，在山間攝影，逛吼高歌……當(dāng)然，在預(yù)訂時還可以預(yù)訂農(nóng)家飯中的特色美食，比如野菜木蘭芽，特色咸鴨蛋……剛好可以豐富您的野外餐桌!

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團建目的都有什么

團建目的都有什么

團建目的都有什么，團建顧名思義就是團隊建設(shè),可以包含團隊的文化建設(shè)、團隊精神建設(shè)或團隊福利建設(shè)等等,中國人都信奉“人多熱鬧”、恰好和團建不謀而和，那么團建目的都有什么？

團建目的都有什么1

1、團隊是有組織有紀(jì)律的一個單元;是由多人組成(至少2人以上);有一個基本的共同目標(biāo)或使命。

2、團隊建設(shè)是指有意識地在組織中努力開發(fā)有效的工作小組。每個小組由一組員工組成，通過自我管理的形式，負責(zé)一個完整的工作過程或其中一部分工作。

3、團隊需做到五個統(tǒng)一宜昌團建課程：統(tǒng)一的目標(biāo)、統(tǒng)一的思想、統(tǒng)一的規(guī)則、統(tǒng)一的行動、統(tǒng)一的聲音。

4、團隊建設(shè)，簡單講就是宜昌團建課程：給你一撥人，你得能把宜昌團建課程他們攏在一起，朝著一個方向走。一切的前提-尊重，不懂得尊重人，一切都無從談起。其二是溝通，把情況了解上來，把影響施加下去。其三是服務(wù)，這是團隊建設(shè)的核心內(nèi)容。其四宜昌團建課程：協(xié)調(diào)和組織，也就是把合適的人放在合適的位置上。

5、設(shè)計適合本企業(yè)的團隊組織結(jié)構(gòu)，改造企業(yè)現(xiàn)有的不合理的團隊組織結(jié)構(gòu)，是企業(yè)建設(shè)的重中之重。團隊組織結(jié)構(gòu)合理與否將直接影響團隊的成敗，進而決定企業(yè)的成敗。在團隊建設(shè)中，搭建合理的團隊組織結(jié)構(gòu)，注重團隊成員的性格特點，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，減少團隊內(nèi)耗，可以進一步發(fā)揮團隊的整體水平。

團建目的都有什么2

團建是團隊建設(shè)的簡稱，要清楚團建的目的是什么，我們先了解下團隊和團隊建設(shè)的含義是什么：

團隊是由基層和管理層人員組成的一個共同體，它合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作，解決問題，達到共同的目標(biāo)。

團隊建設(shè)是指為了實現(xiàn)團隊績效及產(chǎn)出最大化而進行的一系列結(jié)構(gòu)設(shè)計及人員激勵等團隊優(yōu)化行為。提升團隊的快樂能量、向心力及更加優(yōu)化的合作模式。團隊建設(shè)應(yīng)該是一個有效的溝通過程。在該過程中，參與者和推進者都會彼此增進信任、坦誠相對，愿意探索影響工作小組發(fā)揮出色作用的核心問題。

綜述以上，得出二個結(jié)論：

1、團隊建設(shè)的目標(biāo)：激勵團隊、優(yōu)化團隊。

2、團隊建設(shè)怎么做：有效溝通的過程。

這二個結(jié)論都是企業(yè)、部門、員工多方一直想要的結(jié)果，對于三方來說，團建都有非常重要的作用。

對團建有了初步的理解后，我們可以發(fā)現(xiàn)團建拓展訓(xùn)練課程都是強調(diào)團隊的溝通、協(xié)調(diào)，通過游戲課程加強雙方對配合、員工展示自我、增進團隊凝聚力的理解。人是多維生物，如果只在工作崗位上去認識一個人，是偏面不立體的'，對一個人的認識很容易產(chǎn)生偏差。而團建拓展提供了一個可以立體溝通渠道，促進相互了解、包容、促進合作。

這就是團建的最根本、最重要的目標(biāo)。

團建目的都有什么3

1、增進感情和團隊凝聚力。

團建最大的作用和意義就是增進員工之間的感情和溝通交流這是毋庸置疑的吧，最顯而易見和實際的作用。初來報道的同事或領(lǐng)導(dǎo)還非常生疏，一次團建或許就能讓大家快速的建立感情，一次不夠就兩次。

2、體現(xiàn)公司關(guān)懷實現(xiàn)勞逸結(jié)合。

都說看一個公司是否值得長久發(fā)展，一看薪資獎金二看團建福利。一個公司有多關(guān)懷員工多重視員工的發(fā)展全體現(xiàn)在這兩點上，所以團建也就成為一個公司企業(yè)的一個重要福利項目，團建的好壞能很直接的讓員工感受到企業(yè)的實力和對自身的關(guān)懷。

注意

一、有明確的目的性

現(xiàn)在的大部分團建的目的性都不是很明確，而且基本上就是送員工出去游玩，對于員工個人能力以及團隊協(xié)作能力的提升根本沒有任何的幫助。

二、輕松的形式

團建的形式其實是比較放松的，愉悅的，但現(xiàn)在有很多的團建就是為了給員工打雞血，想讓他們更加的努力工作，或者是進行一些沒有必要的軍事類型的培訓(xùn)，這些內(nèi)容對于提高員工的能力來說基本上都沒有幫助，而且反而會使員工感覺更加疲憊。

團建都需要做什么？

團建是什么：

團建，從簡單層面來講就是團隊建設(shè)。

一切有助于團隊性質(zhì)的活動、形式都可以稱之為團建。

通過專業(yè)機構(gòu)，針對企業(yè)現(xiàn)狀，設(shè)計相應(yīng)課程。結(jié)合崇山峻嶺、瀚海大川等自然環(huán)境達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的團隊目的。

近幾年更多公司團建以休閑娛樂為主。

團建的目的：

基本上所有組織團建活動、策劃團建活動的人或公司，其初衷（目的）都是為了熔煉團隊。即就是提升團隊凝聚力、增強團隊配合等等。

團建的意義：

任何事情只要做了就有意義，只是好壞的問題。

比如團建，它的意義不外乎兩種：做好了，才能叫團建；做不好，就只能等著團滅了。

團建做好了，員工開心了，說不定業(yè)績就會好了；

團建做差了，員工有情緒了，說不定就收拾東西走人了。

團隊活動方案

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是宜昌團建課程我精心整理的團隊活動方案8篇，歡迎大家分享。

團隊活動方案 篇1

一、活動名稱

“快樂齊上陣”團隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練

二、活動主題

友誼、合作、感恩、拼搏

三、活動目的

通過開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動，旨在創(chuàng)設(shè)種種情境，真實地觸及知行人的心理、體魄和品格，使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn)，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進團隊精神的形成，進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下：

1、增強同學(xué)間的團隊合作意識

2、幫助同學(xué)體會在團隊工作中溝通的重要性

3、訓(xùn)練同學(xué)對于結(jié)構(gòu)變動的適應(yīng)能力

4、增強團隊成員之間的相互信任

5、加強成員間感情的溝通

五、素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項目

1、齊心協(xié)力

器材：藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿

時間：30分左右

規(guī)則：根據(jù)參加者數(shù)量將團隊分成小組，選舉隊長，給小組冠名，畫隊徽、選對歌等，然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內(nèi)涵，然后合唱隊歌。在活動過程中，如果隊長出現(xiàn)錯誤，男階長做十個俯臥撐，女隊長做20次蹲起。

二、穿針引線

器材：呼啦圈

時間：20～40分鐘

目的：感受合作和競爭的意義，體驗探索與創(chuàng)新的快樂

規(guī)則：各組人手拉手圍成一個圈，將呼啦圈套在隊長的左胳膊上，隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā)，通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐，女隊長做20次蹲起)。

三、平地而起

時間：20～40分鐘

目的：促進團隊間的合作，增強團隊間的團結(jié)

規(guī)則：每組先派2名隊員，背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉，合力使雙方同時站起。以此類推，每組每次人數(shù)增加一倍，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可以再加人。時間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團隊?；顒舆^程中，如果團隊失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。

四、笑容可掬

時間：30分鐘左右

目的：促進團隊成員間的溝通與交流，增進彼此之間的友情。

規(guī)則：讓學(xué)員站成兩排，兩兩相對，各排派出一名代表，立于隊伍的兩端，相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊XXX宜昌團建課程你好。然后，向前走交匯于隊伍中央，再相互鞠躬高喊一次XXX你好，要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜，需排至對方隊伍最后列，依次交換代表人選。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。

總結(jié)：人們常說，當(dāng)你面對生活的時候，你實際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容;在團隊合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的氛圍，會非常有利于大家彼此之間的溝通，也會加快我們的合作步伐。

五、張弛有道

時間：10分鐘左右

器材：長繩一根、布條、秒表

目的：通過這個游戲，讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ@個方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學(xué)會傾聽他人的意見，以溝通尋求彼此間的默契。

規(guī)則：游戲開始時，將-麻繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形)，在此過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過-麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上，讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。

六、千鈞一發(fā)

時間30分鐘左右

器材：報紙若干，膠帶3個

目的：幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時如何做計劃，如何合作，以及如何有效地利用有限資源等。

規(guī)則：出發(fā)時，每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中，隊員身體的任何部分都不能出來，必須在鐵板上。在整個的逃離過程中，每塊鐵板都要被踩住，全部人達到小島之后，并且所有鐵板被拿到對岸上，游戲才算完成。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。

七、囚徒困境

時間：40～50分鐘

器材：布條若干

目的：加強彼此之間的宜昌團建課程了解和信任，增強大家之間的團隊友誼精神。

內(nèi)容：假如你們組屬于古城探險隊的一部分，據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個向?qū)?，由于存在語言障礙，通過翻譯費心的解釋，他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石，并且宣稱如果寶物被盜，全城人民將面臨災(zāi)難，因此，條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩，保證以后不會再找這條路，一路上不能作語言交流，但是可以通過其他聲音，即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友，以確保團隊能安全到達目的地。

規(guī)則：將團隊分為兩組，男隊員為向?qū)?，女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達目的地，此時男生的任務(wù)是負責(zé)安全的護送女生到達目的地。

總結(jié)：信任是集體交往的一個重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能將事情托付給他，你才能相信他說的話，他做的事，只有相互信任，大家才能毫無隔閡、親密無間地合作，共同將工作做好。

七、報數(shù)

時間：10～30分鐘

目的：增強團隊凝聚力，增強團隊合作意識

規(guī)則：將團隊分為兩組，時間快的為獲勝團隊。在活動過程中，速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐，女隊長做10次蹲起。

團隊活動方案 篇2

一、 活動宗旨：

1 、為 加強企業(yè)團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力；

2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情；

3 、 加強和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉；

4 、 休閑娛樂，緩解工作疲勞，公司團隊活動方案。

二、 活動對象：

**明芯微電子 全體同仁

三、 活動時間：

三天二晚

四、 活動主題：

**蜈支洲島 3 天五星精品純玩團隊游（晚去晚回）

五、 活動主辦：

行政部（負責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活

動的組織實施）

旅行社（**網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù)）

六、 旅游線路：

第一天： ** —— Q （乘飛機） ** ——酒店入住

第二天： 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐

第三天： 游覽世界小姐選美總決賽會址：美麗之冠 —— 亞**沙灘 —— 蜈支洲島 ——**乘機回**

七、 費用：

1 、價格 ： 2210 元起 / 人；

2 、費用包含：

（ 1 ）往返機票、機場建設(shè)費、燃油費。 （ 2 ）全程安排空調(diào)車。 （ 3 ） 2 晚未掛牌五星酒店住宿（含**政府調(diào)節(jié)基金）。 （ 4 ）專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。 （ 5 ）全程含三正二早（八菜一湯） （ 6 ）景點第一門票。 （ 7 ）旅行社責(zé)任保險和個人旅游意外險。 3 、公司費用預(yù)算

公司總?cè)藬?shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

九、 其他說明：

1 、**網(wǎng)預(yù)訂電話： 40066-40066 或 0755-33340066 。

2 、 此價格截止。

團隊活動方案 篇3

一、 活動宗旨：

1 、為加強企業(yè)團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力;

2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情;

3 、 加強和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;

4 、 休閑娛樂，緩解工作疲勞。

二、 活動對象：

****公司全體同仁

三、 活動時間：

三天二晚

四、 活動主題：

**蜈支洲島 3 天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)

五、 活動主辦：

行政部(負責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活

動的組織實施)

旅行社(**網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))

六、 旅游線路：

第一天： ** —— q (乘飛機) ** ——酒店入住

第二天： 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐

第三天： 游覽世界小姐選美總決賽會址：美麗之冠 —— 亞**沙灘 —— 蜈支洲島 ——**乘機回**

七、 費用：

1 、價格 ： 2210 元起 / 人;

2 、費用包含：

( 1 )往返機票、機場建設(shè)費、燃油費室內(nèi)團隊建設(shè)活動游戲方案室內(nèi)團隊建設(shè)活動游戲方案。

( 2 )全程安排空調(diào)車。

( 3 )2 晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調(diào)節(jié)基金）

( 4 )專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。

( 5 )全程含三正二早(八菜一湯)

( 6 )景點第一門票。

( 7 )旅行社責(zé)任保險和個人旅游意外險。

3 、公司費用預(yù)算

公司總?cè)藬?shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

團隊活動方案 篇4

一、活動目的

1.明確團隊的目標(biāo)，提升員工的團隊精神和團隊意識，增強團隊凝聚力；

2.激勵團隊，釋放工作壓力，心態(tài)調(diào)整，可提升團隊的工作效能；

3.挖掘個人潛能，挑戰(zhàn)自我，促進團隊成員之間溝通和了解，增進友誼，提高員工對單位的歸屬感和認同感；

二、活動時間

20xx年11月4日9:00——16:30

三、活動地點

東方年華三峽國際青年營

四、活動內(nèi)容

通過團隊管理，手工實踐，運動拓展，軍事拓展，生活體驗等各項團隊課程來提升團隊凝聚力，團結(jié)協(xié)作能力，達到團隊建設(shè)的目的；本次活動上午開展拓展活動，下午游園觀光，果蔬采摘，東方花谷和月季園的花已經(jīng)盛情開放，園區(qū)現(xiàn)有大型番茄公園，精選了四十幾個品種的優(yōu)質(zhì)番茄可供采摘，品嘗原生態(tài)真味道。

軍事拓展課程：真人CS（陣地/叢林）

運動拓展課程：鼓動人心

備注：實際執(zhí)行課程因天氣或其他不可抗拒因素可能有微調(diào)；

五、項目介紹

1、實兵CS

項目類型：團隊軍事拓展

項目描述：10-15人左右為一隊；參與者在活動中模仿軍隊作戰(zhàn)，穿梭在實兵陣地中，展現(xiàn)各種隊形陣勢，個人技巧，全身心投入扮演一個士兵或?qū)㈩I(lǐng)的角色，進攻方和防守方對抗，相互轉(zhuǎn)換，直到把對方選手全部擊倒為勝?；顒訒r長90分鐘。

培訓(xùn)目的：提高團體意識，以及團體的凝聚力；提高領(lǐng)導(dǎo)能力，戰(zhàn)勝懦弱膽小心理；提高思維能力，敏捷的思考，以及有效的變通是勝利的關(guān)鍵；有助于放松身心，鍛煉身體。

2、鼓動人心

項目類型：團隊體驗項目（10-20人，可多組同時進行）

項目描述：所有隊員每人手里拿一根繩子，通過集體努力，讓球在鼓面上顛動起來；

培訓(xùn)目的：培訓(xùn)齊心協(xié)力，團隊默契，培養(yǎng)技巧；學(xué)會用科學(xué)的方法解決問題。

六、營地簡介

湖北東方年華三峽國際青年營位于湖北西部、三峽出口、屈原昭君故里、世界水電名城的宜昌市枝江安福寺鎮(zhèn)瑪瑙河畔。園區(qū)占地10022畝，概算投資10億元。距呼北、滬蓉高速樞紐3公里，三峽機場18公里，宜昌東站28公里，三峽大壩68公里，交通暢達，轉(zhuǎn)接便利。

園區(qū)主要包含生態(tài)農(nóng)業(yè)、休閑旅游、營地教育、康養(yǎng)度假四大板塊。是機關(guān)團體、學(xué)校市民的綠色食材供應(yīng)基地；是休閑旅游、婚禮慶典的`絕好去處；是研學(xué)教育、企業(yè)團建的理想之所；是養(yǎng)心養(yǎng)生、文藝創(chuàng)作的首選佳境。

團隊活動方案 篇5

游戲準(zhǔn)備：

游戲開始前,工作人員在社區(qū)或賣場的某處藏好目標(biāo)物,并在許多不同的地方設(shè)置假的目標(biāo)物,假的目標(biāo)物中分別設(shè)有獎勵措施或懲罰措施(實物或規(guī)則性的皆可,比如尋寶關(guān)鍵詞、離場10分鐘等)。

游戲規(guī)則：

兩組選手進入場地開始尋寶,分別有兩名工作人員對每組選手進行全程跟隨,當(dāng)選手犯規(guī)時及時制止,但禁止對選手進行任何暗示或指點,并對選手成績進行記錄。

晨會游戲的意義：我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺，每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。

那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。

1. 晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ)，是公司成員的“鬧鐘”

2. 晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂，它是公司成員的“充電器”

3. 晨會游戲是業(yè)務(wù)推動的戰(zhàn)場

4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場，它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”

5. 晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”，它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)

目 的：

1、提高晨會的吸引力——對于較新穎的企業(yè)管理觀念及營銷方式，較易激發(fā)業(yè)務(wù)人員的求知欲，避免老生常談的訓(xùn)話方式。

2、讓晨會成敗的責(zé)任歸于大家，由主管或指定營銷員事先充分準(zhǔn)備，則不會因缺乏內(nèi)容而招致抱怨浪費時間，再則可借此機會練習(xí)談話技巧，而且由于每人都可能上臺演說，自然有一份參與感，同時對晨會成敗亦負有相對責(zé)任。

團隊活動方案 篇6

一、組織人員分工

指揮員：總經(jīng)理

培訓(xùn)師：副總經(jīng)理

裁判員：行政經(jīng)理

二、團隊比賽

1、破冰活動

時間：20分鐘

活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

活動內(nèi)容：1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個向心圓，直徑2—2。5米，選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手，中央的隊員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對話。中心隊員：“我叫…(自己的名字)，我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了沒有？”全體團隊成員回答：“準(zhǔn)備好了?！迸嘤?xùn)師“我倒了？”全體團隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中，這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。2、畢業(yè)墻時間：20分鐘活動內(nèi)容：將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時間內(nèi)，每一組的所有人只憑借相互間的合作，從地面攀上離地高達3。8米的墻頂。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間，那么所有的人將不能畢業(yè)，也就是說有一個上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)，則選擇利用時間最短的那一隊為獲勝組。

活動目的：主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念。

協(xié)作系數(shù)：★★★★★

體能要求：★★★

危險系數(shù)：★★

3、過軟橋

時間：60分鐘

活動內(nèi)容：一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組，各組經(jīng)過團隊協(xié)作使組里全員在最短的時間內(nèi)通過軟橋。

活動目的：打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng)，遇到危機的退縮趨勢，突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功，團隊激勵的作用，也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。

協(xié)作系數(shù)：★

體能要求：★★

危險系數(shù)：★★

4、解手鏈形式：10人一組

時間：20分鐘

活動內(nèi)容：1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。2、先舉起自己的右手，握住對面那個人的手；再舉起自己的左手，握住另外一個人的手；現(xiàn)在組員面對一個錯綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開3、告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種是兩個套著的環(huán)。4、如果過程中實在解不開，可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。

活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。

三、團隊野餐

團隊比賽預(yù)計17：00結(jié)束，隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會活動。

四、保護環(huán)境、熱愛生活

保護環(huán)境是人類最深遠、長久的課題。近幾年，世界各國遭受著不同程度的自然災(zāi)害，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機，從我們自己做起，及時清理活動時產(chǎn)生的各種垃圾，保護環(huán)境，善待家園，共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。

團隊活動方案 篇7

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長: ***

副組長: ***

成員：***

二、活動時間：

20xx年6月30日下午13：00—15:00

三、活動地點：體育館

四、活動項目和規(guī)則

1.投籃進筐負責(zé)人：***

參賽人員：每隊3人 (一男兩女)

比賽規(guī)則：男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘，誰投的只數(shù)多誰就獲勝。

2.蛙式車接力賽 負責(zé)人：***

參賽人員：每隊4人

比賽規(guī)則：以用時最少隊獲勝。

3.100米障礙滾鐵環(huán) 負責(zé)人：***

參賽人員：每隊2人

游戲規(guī)則：用鐵勾推動鐵環(huán)向前滾動，要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道，不影響他人比賽，比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走，或偏離跑道，即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分數(shù)各一半。

4.呼啦圈 負責(zé)人：***

參賽人員：每隊2人

游戲規(guī)則：聽裁判哨聲開始比賽計時，轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽，附加賽由場地裁判宣布規(guī)則。

5.保齡球負責(zé)人：***

參賽人員：每隊2人

游戲規(guī)則：每人拋三次。計數(shù)與名次：以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績相同，則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。

6. 跳長繩負責(zé)人：***

參賽人員：每隊4人

比賽規(guī)則：兩人甩，兩人跳。時間2分鐘，以跳的個數(shù)最多者為勝。

五、比賽報名及注意事項：

1.以年級組為單位(包括后勤組與行政組)，共8支運動隊參與。

2.工會會員均可參賽，參賽人員每人限報一項，不可兼報多項，報名請至年級組長處，由年級組組長匯總后上報工會。

報名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。

3. 參賽隊員一律要求穿好運動鞋，并做好賽前準(zhǔn)備。

六、獎勵辦法：

每項比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名。

友情提醒：本次活動友誼第一，比賽第二，如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調(diào)，最終解釋權(quán)歸工會。

4、為不同程度地改善手拉手學(xué)校薄弱的辦學(xué)條件，美化校園，豐富校園文化生活，兩校的少先隊將共同組織多種形式的活動。如共同組織文藝匯演、雛鷹行動、科技文體、組織學(xué)生不定時為手拉手學(xué)校援助衣物、文具、圖書、教學(xué)儀器、文體器材等活動。

5、加大學(xué)生交流活動，把兩校作為雙方學(xué)生的社會實踐活動基地。讓我校學(xué)生更多地了解自然界及生態(tài)平衡等方面的知識，讓天欣小學(xué)的學(xué)生加強科技信息、環(huán)保等方面的研究性學(xué)習(xí)。

6、建立穩(wěn)定的互訪機制，一是領(lǐng)導(dǎo)互訪。了解幫扶工作情況和兩校各方面的需求;二是教師互訪。開展教研活動提高學(xué)校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力;三是學(xué)生互訪。建立手拉手互助互學(xué)活動，從而達到共同進步的目的。

團隊活動方案 篇8

一、活動時間：9月8日

二、活動地點：**山

三、活動人數(shù)：業(yè)務(wù)部全體成員

四、活動目的：為營造健康積極的工作環(huán)境，提升員工的精神文化品位，加深相互認識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進感情，加強社團團隊凝聚力。

五、活動過程

1、各成員于早上8：00準(zhǔn)備備好物品在辦公樓前集合。

2、會長在清點人員之后傳達注意事項，和活動目的，完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負責(zé)，一名組長，一名通信員。

3、開始出發(fā)，隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長注意觀察隊員的情況，確定適當(dāng)?shù)男菹r間。

4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。

5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動，各隊之間評比爬山快慢，最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利，最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。

6、休息。建議休息半小時后開展活動。

7、開展娛樂性活動，無固定時間，若爬山用時過長可對時間進行壓縮，若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動（現(xiàn)場決定進行那幾個）

（1）接歌。分若干隊，由干部帶領(lǐng)，社長唱一句，各隊根據(jù)其中最后一個字接唱，各隊伍之間要有競爭，開始時可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。

（2）拉歌。各隊伍之間要攀比士氣，互相拉歌。

（3）成語接龍。

（4）類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時進行傳花，數(shù)停止后，手中有花者必須表演節(jié)目。

（5）給出幾個成語編故事。

（6）小型辯論會。推舉十個人，分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。

（7）小型舞會，找一塊平整的空地，會跳舞者參與其中不會的也可以學(xué)習(xí)。

（8）超級模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演.

8、午餐。計劃用時五十分鐘。

9、自由活動。原則上不允許單獨活動，可以幾個人結(jié)伴活動或游戲，也可以成員之間互相認識相互交談，看書或其它。

10、會員感言。再次集聚，每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收獲。

11、全體拍照留念。

12、社團統(tǒng)一組織下山，有序進行，注意安全。

13、回校。（計劃用時一小時，到達b樓廣場集合）

14、社長做活動總結(jié)，并宣布成員寫一篇活動感受，然后宣布活動結(jié)束.

六、活動安排：

1、分組行動?？梢匝永m(xù)培訓(xùn)時的隊伍或者以各部為隊伍，有隊長安排調(diào)度。隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

2、隊伍在行進和爬山過程中務(wù)必統(tǒng)一行動，隊伍要整齊，隊長要負好責(zé)任。

3、建議多準(zhǔn)備一面社旗，再爬到山頂時用于社員簽名，并作為活動見證存放于社團之中，同時也是各成員心中永久的記憶

七、注意事項

1、一切聽從領(lǐng)導(dǎo)，遵守活動紀(jì)律，以安全為主，為安全起見，一切成員不準(zhǔn)擅自離開隊伍，如有特殊向干部報告。單獨行動，至少三人或三人以上活動。

2、為應(yīng)對各種突發(fā)時間影響，各成員必須帶好各種緊急藥品，以防不測，或有專門同學(xué)負責(zé)

3、個成員注意團隊精神，主動關(guān)心幫助周邊同學(xué)。

4、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護環(huán)境，午餐后下山前將垃圾收集起來，統(tǒng)一處理，不得亂扔。

5、秋高氣爽，天氣干燥，不允許生火。

6、干部或組長維持各組的秩序和紀(jì)律。

八、活動聲明

1、本活動由社團人員自愿參加。

2、凡是參加者可以允許有請假者的存在，但請假者必須服從上級的安排。

3、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個人承擔(dān)。

九、準(zhǔn)備物品

1、合身的服裝（校服），鞋子

2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。

3、相機，口哨。

4、每人準(zhǔn)備個人適量的水和食物。

5、會期（由兩名同學(xué)負責(zé)）。

團隊建設(shè)計劃

團隊建設(shè)計劃

團隊建設(shè)計劃，團隊的力量是很強大的，當(dāng)我們的內(nèi)心有了一絲想法的時候都可以把這樣的想法做成一個完整的計劃，讓團隊變得更加強大，下面為大家分享團隊建設(shè)計劃。

團隊建設(shè)計劃1

一、優(yōu)化團隊結(jié)構(gòu)

1、專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化

（1）采用“請進來，走出去”的途徑，加大團隊骨干教師的培養(yǎng)力度，保持團隊建設(shè)的可持續(xù)性。與行業(yè)和企業(yè)廣泛合作，聘請行業(yè)專家和企業(yè)人才加入教學(xué)團隊，進一步優(yōu)化團隊結(jié)構(gòu)；爭取能有2名以上優(yōu)秀教師到科研機構(gòu)或企業(yè)進修學(xué)習(xí)以提高學(xué)術(shù)水平，實踐動手能力，增強實踐經(jīng)驗，保持團隊建設(shè)的.可持續(xù)性。

（2）不斷優(yōu)化教學(xué)團隊的專業(yè)結(jié)構(gòu)和建設(shè)思路，至少舉行兩次教學(xué)團隊建設(shè)研討會和經(jīng)驗交流會。

（3）根據(jù)2018版人才培養(yǎng)方案中新增加的虛擬現(xiàn)實相關(guān)課程的培養(yǎng)要求，進一步根據(jù)實際教學(xué)情況調(diào)整課程內(nèi)容，增加教學(xué)資源。

2、職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)化

采用培養(yǎng)和引進相結(jié)合的辦法，進一步提升團隊教師的職稱結(jié)構(gòu)，爭取晉升1名教授，2名副教授。

3、梯隊建設(shè)計劃

（1）團隊將進一步加強師資隊伍建設(shè)和師德教育，加大青年教師的培養(yǎng)力度，將青年教師的培養(yǎng)作為教學(xué)團隊人才隊伍建設(shè)的重要任務(wù)，實現(xiàn)“老、中、青”相結(jié)合、“傳、幫、帶”一體化的教學(xué)團隊建設(shè)模式，盡量落實到個人，指定專人指導(dǎo)，定期檢查，持續(xù)不斷，本教學(xué)團隊由周文剛、張錦華老師負責(zé)青年教師的培養(yǎng)工作。

（2）組織青年教師參加微課大塞。

（3）了解專業(yè)最新動態(tài)，參與教學(xué)研討會。

（4）教學(xué)中突發(fā)問題、疑難問題解決方法交流會。

二、提高教學(xué)水平

1、通過現(xiàn)場觀摩或?qū)嶋H聽課等方式，針對課堂的效果、氛圍，提供相關(guān)的教學(xué)效果信息。指導(dǎo)教師每學(xué)期對團隊成員聽課不得低于2次。

2、舉行青年教師說課、微課比賽。

3、了解專業(yè)最新動態(tài)，參與教學(xué)研討會。

4、教學(xué)中突發(fā)問題。疑難問題解決方法交流會。

5、有計劃地安排青年教師到企業(yè)進修學(xué)習(xí)，提高其綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能。是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，計劃2-4名團隊教師進企業(yè)培訓(xùn)。

6、及時調(diào)研社會需求和總結(jié)用人單位的反饋意見，調(diào)整教學(xué)思路和相關(guān)課程設(shè)置，強調(diào)教學(xué)的實用化效果。

三、提高教研與科研水平

1、教學(xué)研究與教學(xué)改革

本團隊在教學(xué)環(huán)節(jié)中，以虛擬現(xiàn)實課程為導(dǎo)向?qū)嵤┙虒W(xué)改革，以虛擬現(xiàn)實課程為結(jié)構(gòu)形成教學(xué)科研梯隊，以程序設(shè)計課程為基礎(chǔ)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)課、精品課。

（1）根據(jù)2018版人才培養(yǎng)方案修訂課程大綱、教學(xué)大綱、實驗大綱。對于新開課程組織相關(guān)教師統(tǒng)一制定課程相關(guān)資料。

（2）進一步完善多媒體課件，推薦優(yōu)秀課件一起學(xué)習(xí)，逐步提高教師多媒體授課質(zhì)量。

（4）組織青年教師到企業(yè)學(xué)習(xí)鍛煉。

（5）聘請企業(yè)精英到校授課，進一步增強教師的動手能力。

（6）在課程建設(shè)方面，通過整合課程內(nèi)容，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，構(gòu)建仿真教學(xué)環(huán)境，在《虛擬現(xiàn)實技術(shù)》課程上率先開展“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)。在能力培養(yǎng)上突出開放性，實踐性的課程體系。

（7）通過建設(shè)實踐教學(xué)平臺，改革實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容，并結(jié)合課程設(shè)計、專業(yè)興趣小組、學(xué)生社團活動、參加各類技能競賽等一系列的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，對學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和社會適應(yīng)能力進行綜合培養(yǎng)。

2、教材建設(shè)

在優(yōu)先采用教育部推薦的優(yōu)秀教材同時，集中力量，抓住重點，突出特色，給予一定資助鼓勵教師根據(jù)該課程的最新發(fā)展編寫教材，力爭出版精品教材。

3、其他教學(xué)資源建設(shè)

（1）實訓(xùn)基地建設(shè)

校外實訓(xùn)基地建設(shè)方面：與行業(yè)中的多個大型企業(yè)共建實習(xí)基地，使學(xué)生有機會認識、實踐、體會社會的需求，提高適應(yīng)社會的能力。

（2）網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)

利用學(xué)?，F(xiàn)代媒體教育平臺，力爭主干課程群中2-3門課程的教學(xué)資源全部上網(wǎng)、全面開放，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

4、科研能力及科研轉(zhuǎn)化教學(xué)

（1）在本年內(nèi)每個團隊成員發(fā)表學(xué)術(shù)論文不得少于1篇，其中核心論文不少于30%，教改論文不得少于2篇

（2）積極申請省科技廳、教育廳自然科學(xué)項目及教改項目。爭取獲批省級項目1項、廳級項目1項。

團隊建設(shè)計劃2

一、團建方式

1、公司級團建

公司整體組織的團隊建設(shè)活動包括但是限于：素質(zhì)拓展、專項培訓(xùn)、技能大賽、參觀學(xué)習(xí)、運動會、聚餐交流等。

2、部門級團建

以部門為單位的團建活動包括但是不限于：專項培訓(xùn)學(xué)習(xí)、崗位競選比賽、素質(zhì)拓展、參觀學(xué)習(xí)、聚餐交流等。

二、團建經(jīng)費

公司財務(wù)需按照財務(wù)經(jīng)費管理相關(guān)制度按照計劃及時撥付公司團隊建設(shè)經(jīng)費，以便整體團隊建設(shè)制度的落地執(zhí)行。

1、公司級團建費用由公司整體按照計劃執(zhí)行，由組織部門整體報方案，總經(jīng)理審批后執(zhí)行。

2、部門級團建費用如下：

三、團建組織

公司級團建由公司統(tǒng)一組織安排，由組織部門按照需求以及相關(guān)任務(wù)的引導(dǎo)執(zhí)行，組織團建需結(jié)合公司的整體計劃，團建方案需報各級領(lǐng)導(dǎo)審批通過后執(zhí)行，至少每年整體組織1次團隊建設(shè)活動。部門級團建活動由各部門負責(zé)人根據(jù)部門的工作計劃安排組織本部門人員進行團隊建設(shè)活動，至少每2月組織1次團隊建設(shè)活動。

團隊建設(shè)計劃3

團隊建設(shè)計劃方案

活動名稱：月度員工生日會

活動形式：座談會、聯(lián)歡會

所需物料：生日賀卡、生日蛋糕、生日海報、員工意見調(diào)查表

預(yù)計費用：15000元/年(海報：50*12=600元、生日蛋糕2—3個：

1000*12=12000元、生日卡：50*12=600元、其他雜費：1800元)

時間：月度中期舉辦（下午，非繁忙時間）

地點： 員工餐廳

人數(shù)：約30人/次

月度電影放映

活動形式：電影放映

所需物料：電子文件

預(yù)計費用：12000元/年（電費：1000*12=12000元）

時間：月度初期舉辦（晚上，非繁忙時間）

地點：云劇場

人數(shù)：自愿參加

新年年會

活動形式：聯(lián)歡晚會

所需物料：餐飲、節(jié)目、獎品、道具

預(yù)計費用：30000元/年（餐飲：800*23=18400元、獎品：10000元、道具：1600元）

時間：第一季度晚上（非繁忙時間）

地點：待定

人數(shù)：全體

員工舞會

活動形式：舞會

所需物料：音樂、飲料

預(yù)計費用：3600元/年（水果飲料300*12=3600元）

時間：第二季度晚上（非繁忙時間）

地點：銳健身操房

人數(shù)：自愿參加

員工運動會

活動形式：比賽

所需物料：相關(guān)體育用品、獎品

預(yù)計費用：3000元/年（獎品：2500元、道具：500元）

時間：第三季度下午（非繁忙時間）

地點：多功能球場

人數(shù)：自愿報名

棋牌大賽

活動形式：比賽

所需物料：棋牌、獎品

預(yù)計費用：3000元/年（道具：500元、獎品：2500元）

時間：第四季度晚上（非繁忙時間）

地點：VIP1會議室

人數(shù)：自愿報名

年度優(yōu)秀員工評選

活動形式：評優(yōu)

所需物料：獎品

預(yù)計費用：10000元/年（獎金9000元、獎杯獎狀及其他：1000元） 時間：第一季度（非繁忙時間）

地點：云劇場

人數(shù)：全體

年度預(yù)計總費用共計：xx元

公司團建適合玩的小游戲，公司團建需要注意什么

公司團建玩的小游戲有很多宜昌團建課程，網(wǎng)上有很多這樣的資源，如果需要也可以發(fā)你一些參考。好的團建其實是一個系統(tǒng)的工程，不是簡單的做幾個小游戲那么簡單。那么團建需要注意什么哪宜昌團建課程？

說一下個人觀點宜昌團建課程：

一、先理清自己公司團建的主題目的

就是先清楚自己組織這次團建活動最終想達成什么樣的目的，是簡單的讓大家放松開心一下，還是想通過活動達到什么目的，比如加深彼此之間的了解和熟悉，甚至是加深大家彼此的情感與凝聚宜昌團建課程；比如提高參與者某個方面的技能，或者說某個方向的能力；比如就是讓大家彼此快速熟悉……出發(fā)點不同，決定著我們后面用力的方向也不一樣。

二、認知參與者的真實狀況

團建的主體是參與的學(xué)員，他們的真實狀況是團建活動的基點和起點，所以一定要對參與的學(xué)員有一個清晰全面的認知，他們真正的團建需求點在哪里？他們最看重的是什么？他們所承受的或者說接受的最合適的團建形式是什么樣的？……這些都是必須要了解清楚的。

三、選擇專業(yè)靠譜的團建供應(yīng)商

現(xiàn)在組織者通過在公司內(nèi)做幾個小游戲去定義為團建的已經(jīng)很少很少了，一方面這樣的游戲效果不會很好，另一方面組織者（人事部門）在團建專業(yè)性方面還欠缺不少。最好還是選擇第三方的團建供應(yīng)商。這就牽扯到另外一個團建中的重要問題就是：

如何選擇好的團建供應(yīng)商

1、根據(jù)主題目的選擇合適的供應(yīng)商

一次活動的主題與目的決定著我們要去選擇什么樣的供應(yīng)商，如果你想簡單的旅游放松、吃喝玩樂，那就找旅行社，因為他們在這些方面有其專業(yè)之處；如果你想組織運動會、家庭日、體育賽事，那就找在賽事、活動組織上有經(jīng)驗，有優(yōu)勢的供應(yīng)商；如果你想磨練員工，讓學(xué)員吃苦、受罪，那就找?guī)в熊娪?xùn)、魔訓(xùn)性質(zhì)的供應(yīng)商，這是他們拿手的；如果你想讓培訓(xùn)更有意義，更深刻，更深入人心，那就找那些更加偏重培訓(xùn)，更重視項目本身和學(xué)員感受的供應(yīng)商……

沒有對錯高低之分，只有不同的選擇，而選擇合理與否就在于是否清晰自己組織的這次團建活動主題為何？目的何在？唯有如此，才能在魚目混雜的供應(yīng)商那里找到真正適合自己的那一款。

2、供應(yīng)商靠譜最重要

說實話，體驗式培訓(xùn)有極強的魅力，其獨特的形式、熱烈的氣氛、 有趣的項目體驗，再加上優(yōu)美的景色、愉快的心情，想讓活動不成功都很難，除非……，除非供應(yīng)商不靠譜，他能給你安排不靠譜的行程、不靠譜的培訓(xùn)師、不靠譜的住宿、不靠譜的餐飲……

所以，選擇供應(yīng)商，首先要確定其靠不靠譜，以我十年的行業(yè)經(jīng)驗，檢驗供應(yīng)商靠不靠譜可以從以下幾點著手：

(1)、虛張聲勢的不靠譜

有的供應(yīng)商喜歡虛張聲勢，把自己的公司、培訓(xùn)師、培訓(xùn)說的天花亂墜，吹的牛皮哄哄，一般這樣的公司基本都不怎么靠譜，沒有靠譜的公司是靠虛張聲勢去贏得客戶認可的。

(2)低價競爭的不靠譜

任何一個行業(yè)都存在著低價競爭，客戶選擇低價也是一個人之常情，但是那些完全靠低價競爭，會把價格壓得很低很低，并以此贏得客戶的公司基本也是不靠譜的

(3)不關(guān)注客戶的不靠譜

如果供應(yīng)商在活動的組織安排過程中，連整個培訓(xùn)的主題、要求，客戶的真實訴求點，學(xué)員的狀況、特點，……都沒有去關(guān)注到，或者體現(xiàn)到，那他也不可能算是一個靠譜的供應(yīng)商。

3、培訓(xùn)師是關(guān)鍵

供應(yīng)商的靠譜多體現(xiàn)在其課程的設(shè)計、形成的安排、食宿的質(zhì)量、后勤的保障上，真正保證活動效果最關(guān)鍵的還是培訓(xùn)師，培訓(xùn)師的水平，以及對整個團建活動的把控、組織，直接決定著最終團建效果。

而現(xiàn)實的情況是：大多數(shù)的培訓(xùn)師安排是隨機的、臨時的（因為大多數(shù)供應(yīng)商的培訓(xùn)師都是兼職的），很少的供應(yīng)商能在活動前組織會議，專門溝通客戶和活動包括學(xué)員的信息，甚至有不少培訓(xùn)師培訓(xùn)開始前對學(xué)員和活動是一無所知的。

所以我們在選擇供應(yīng)商時，除去確保供應(yīng)商靠譜之外，一定要確保培訓(xùn)師給力，確保培訓(xùn)師了解我們的信息。為了確保這一點，一定要在培訓(xùn)前對培訓(xùn)師有一個相對全面深刻的了解，最好是能親身體驗過該培訓(xùn)師的課程。

4、近距離、全方位的感知供應(yīng)商是基礎(chǔ)

要想選擇更好的供應(yīng)商，就要去近距離的走近供應(yīng)商，了解供應(yīng)商，如何去做哪？

1、去供應(yīng)商公司考察

2、去免費體驗供應(yīng)商的其它團建課程

3、去觀看供應(yīng)商之前的團建音像資料

通過以上三點，供應(yīng)商的真面目已經(jīng)暴露在你眼前了。

宜昌團建課程的介紹就聊到這里吧，感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于宜昌團建活動公司、宜昌團建課程的信息別忘了在本站一點團建（mmyey.net.cn）進行查找喔。