團(tuán)建游戲失敗（團(tuán)建游戲失敗怎么辦）
今天給各位分享團(tuán)建游戲失敗的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)團(tuán)建游戲失敗怎么辦進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注一點(diǎn)團(tuán)建（mmyey.net.cn），現(xiàn)在開始吧！
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團(tuán)建游戲暴露的項(xiàng)目管理問題
上周六公司團(tuán)建，不出主持人所料，游戲最終全體失敗，從中暴露出了很多問題，為了將事情說清楚，有必要先介紹游戲規(guī)則。
穩(wěn)贏且結(jié)果最大化的方式是每周每個(gè)隊(duì)伍只捕4條（可以有隊(duì)伍多捕，但是要保證剩余條數(shù)不低于50），這樣，第8周結(jié)束后每個(gè)隊(duì)伍都已達(dá)到32條，剩余2周拼勝負(fù)。
然而實(shí)際情況是，在第一周剩余條數(shù)就已經(jīng)在20條以下，且即使所有人都知道在此時(shí)需要兩個(gè)休漁期讓魚恢復(fù)至80條時(shí)，此后9周剩余條數(shù)始終為20條以下甚至為0，最終大部分隊(duì)伍都沒有捕到32條，甚至是個(gè)位數(shù)。
在結(jié)束后的分享過程中，很多人提到了人性的貪婪以及囚徒困境，但是我想以項(xiàng)目管理的角度來分析一下游戲中所出現(xiàn)的問題。
分析過程中忽略游戲性，大多時(shí)候?qū)⑦@個(gè)游戲作為一個(gè)項(xiàng)目來看，11個(gè)團(tuán)隊(duì)為11個(gè)項(xiàng)目成員，有時(shí)也需要將11個(gè)團(tuán)隊(duì)整體視為項(xiàng)目集，而每個(gè)隊(duì)伍為項(xiàng)目集中的項(xiàng)目。
WBS是為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)、獲得可交付成果而對(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)所需要實(shí)施的全部工作范圍的層級(jí)分解，創(chuàng)建WBS過程中會(huì)將可交付成果和工作分解成較小、更易于管理的組件。
因此，WBS不僅定義了項(xiàng)目的總范圍，代表著經(jīng)批準(zhǔn)的當(dāng)前項(xiàng)目范圍說明書中所規(guī)定的工作，同時(shí)其最低層包含著重多工作包，以便于對(duì)工作安排進(jìn)度、估算、開展監(jiān)督和控制。
在這個(gè)游戲中我們可以簡(jiǎn)單的理解為，為了達(dá)到最終目標(biāo)，WBS規(guī)劃了每一周每一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該捕魚的數(shù)量，規(guī)劃過程中每周的繁殖最大化是重要準(zhǔn)則。
然而游戲過程中并沒有WBS，也就是說各個(gè)隊(duì)伍的每周捕魚量沒有整體規(guī)劃，由于過量捕殺且無休漁期，導(dǎo)致魚的繁殖始終很低，最終導(dǎo)致捕獲量過低，全員失敗。
游戲規(guī)定允許團(tuán)隊(duì)內(nèi)部討論，但是不允許團(tuán)隊(duì)之間討論，如果各團(tuán)隊(duì)為項(xiàng)目組的成員，則意味著團(tuán)隊(duì)內(nèi)的成員沒有溝通，缺少溝通的項(xiàng)目組最終失敗也是必然。
比如團(tuán)隊(duì)內(nèi)的軟件工程師和硬件工程師，軟件需要硬件的電路板來調(diào)試程序，軟件工程師不主動(dòng)索要電路板，也不問硬件電路板的進(jìn)度，他認(rèn)為硬件工程師會(huì)把電路板準(zhǔn)備好并交給他。而硬件工程師同樣也不主動(dòng)溝通，不將已做好的電路板交給軟件工程師，他認(rèn)為軟件工程師如果需要會(huì)自己來拿，結(jié)果當(dāng)然是項(xiàng)目無法如期交付。
無效的溝通 ，體現(xiàn)在各隊(duì)大副組織在一起開會(huì)討論結(jié)論為需要兩周的休漁期，所有隊(duì)伍在這兩周不捕魚，各大副回到各自隊(duì)伍傳達(dá)此解決方案時(shí)總是有幾支隊(duì)伍未按此執(zhí)行，可以理解為大副與其隊(duì)員的溝通無效。
現(xiàn)實(shí)工作中導(dǎo)致溝通無效的原因可能是溝通方式問題，如采用了推式溝通而未進(jìn)行交互式溝通，同時(shí)也可能是相關(guān)方原因?qū)е碌摹?/p>
游戲時(shí)如果留心能夠發(fā)現(xiàn)，每個(gè)隊(duì)伍在討論下周捕魚數(shù)這一事件時(shí)，具有說服力并最終影響到?jīng)Q定的往往是固定的幾人，他們?cè)谡麄€(gè)討論過程中有較高的參與度和影響力，往往決定了捕魚數(shù)，也就是對(duì)項(xiàng)目成功具有潛在影響，而另外一些人可能看看手機(jī)、發(fā)發(fā)呆、單純地聽聽或者只是私下與身邊人小聲發(fā)表一下自己的看法，他們并未影響到?jīng)Q定。
在抽集各隊(duì)伍大副開會(huì)討論方案時(shí)，這些具有影響力的相關(guān)方未被邀請(qǐng)參與其中，在方案執(zhí)行過程中這些相關(guān)方不認(rèn)可此決定而拒絕執(zhí)行。
在實(shí)際工作中導(dǎo)致此種情況可能是識(shí)別相關(guān)方、規(guī)劃相關(guān)方參與、管理相關(guān)方參與、監(jiān)督相關(guān)方參與幾個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)。
比如在未邀請(qǐng)生產(chǎn)和采購部門代表參與的會(huì)議中決定由生產(chǎn)下個(gè)月提供10臺(tái)儀器，當(dāng)采購和生產(chǎn)部門收到此通知后，根據(jù)組件交期判斷根本不可能完成，從而拒絕接受任務(wù)。
風(fēng)險(xiǎn)管理的步驟為識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)，分析風(fēng)險(xiǎn)，規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)，實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)，監(jiān)控風(fēng)險(xiǎn)。
游戲進(jìn)行中，所有人都意識(shí)到湖中剩余魚量已經(jīng)低于20條，如果持續(xù)繁殖量不足，則無法達(dá)到每個(gè)隊(duì)伍32條的要求，這個(gè)過程中相當(dāng)于項(xiàng)目組已經(jīng)識(shí)別到風(fēng)險(xiǎn)，并對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了分析。
接下來項(xiàng)目組規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)，需要連續(xù)兩周的休漁期，即所有隊(duì)伍連續(xù)兩周不捕魚，讓魚恢復(fù)到80條。
然而在實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)時(shí)出現(xiàn)了問題，總是有部分隊(duì)伍沒有按照規(guī)定的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)方式不捕魚，導(dǎo)致未能得到足夠繁殖。
在監(jiān)督風(fēng)險(xiǎn)過程中發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)已轉(zhuǎn)為問題，導(dǎo)致全部失敗的風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)發(fā)生。
研發(fā)總監(jiān)提出游戲過程和結(jié)果不理想，主要是由于團(tuán)隊(duì)剛剛組建，相互之間不信任，如果團(tuán)隊(duì)已經(jīng)合作很久，那么就會(huì)對(duì)彼此產(chǎn)生信任，最終很可能是一個(gè)好的結(jié)果。
這個(gè)觀點(diǎn)正涉及了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的幾個(gè)階段，我們把11個(gè)隊(duì)伍看成是項(xiàng)目組中的成員，團(tuán)隊(duì)從形成階段步入至震蕩階段，在震蕩階段團(tuán)隊(duì)成員不能用合作和開放的態(tài)度對(duì)待不同的觀點(diǎn)和意見，成員之間彼此不信任，因此做出影響項(xiàng)目進(jìn)度的行為，而通過有效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)逐漸步入規(guī)范階段再到成熟階段，在成熟階段，成員之間可以相互依靠、平衡高效地解決問題。
如果是11位成員處于成熟階段，那么很有可能他們會(huì)在前8周將各自捕魚數(shù)達(dá)成，然后用最后兩周采用玩味的運(yùn)氣方式角逐最終勝利者。
另外，激勵(lì)也是建設(shè)團(tuán)隊(duì)的有效方法，如果執(zhí)行過程中，對(duì)按照方案休漁和未進(jìn)行休漁的隊(duì)伍分別進(jìn)行有效的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰，有助于促進(jìn)健康和高效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，那么最終成功的可能性也會(huì)高很多。
反例是當(dāng)原本遵守方案的隊(duì)伍發(fā)現(xiàn)其它隊(duì)伍一直不執(zhí)行方案時(shí)，也在每周捕魚數(shù)量上寫下20，碰運(yùn)氣抽到第一個(gè)捕魚順序就撈一筆，也就是惡習(xí)會(huì)傳染。
游戲進(jìn)行中，有兩支隊(duì)伍在確認(rèn)達(dá)成全部32條時(shí)還過多的享用了資源，最終超過40條，對(duì)此其解釋為：“在不能保證全部隊(duì)伍完成任務(wù)的情況下，至少要保證我們的團(tuán)隊(duì)能獲得更高的收益，商場(chǎng)正是這樣，每個(gè)企業(yè)都是為自己爭(zhēng)取利益最大化。”
對(duì)于這種說法我不能完全贊同，在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，處于同一領(lǐng)域的各企業(yè)之間通常無共同的成功和失敗準(zhǔn)則，企業(yè)都會(huì)不斷地追求利益最大化，哪怕某一企業(yè)已經(jīng)擁有60%的市場(chǎng)份額，它仍然會(huì)繼續(xù)搶奪其它99家企業(yè)的剩余40%份額，至于其它企業(yè)的生死與它無關(guān)，甚至往往競(jìng)爭(zhēng)者死的越多，對(duì)自己越有利。
而這個(gè)游戲的其中一條規(guī)則就是如果有任何一個(gè)隊(duì)伍無法實(shí)現(xiàn)32條的目標(biāo)，那么所有隊(duì)伍都失敗，所以各個(gè)隊(duì)伍更像是一個(gè)企業(yè)的多個(gè)項(xiàng)目，這11個(gè)項(xiàng)目組各自完成一個(gè)模塊，把這11個(gè)模塊組合起來才是一個(gè)完整的產(chǎn)品，只有整個(gè)產(chǎn)品都完成了，企業(yè)才能產(chǎn)生利潤(rùn)。
很好的例子是生產(chǎn)汽車，企業(yè)按照汽車的部件分成多個(gè)項(xiàng)目組，有負(fù)責(zé)生產(chǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)的，有負(fù)責(zé)生產(chǎn)變速器的，有生產(chǎn)懸架的，等等。當(dāng)所有項(xiàng)目組都完成各自的任務(wù)，組裝到一起才是一個(gè)完整的汽車。如果給發(fā)動(dòng)機(jī)組分配了過多的工人、生產(chǎn)設(shè)備和資金等資源，而負(fù)責(zé)變速器的只分配了很少的資源，最終發(fā)動(dòng)機(jī)組高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)，質(zhì)量高、產(chǎn)出多，然而變速器卻未能如期生產(chǎn)出來，顯然，汽車無法銷售，企業(yè)將無法盈利。
所以，需要通過項(xiàng)目組合管理來優(yōu)化項(xiàng)目資源，可以采用自下而上和自上而上等方式合理評(píng)估資源并進(jìn)行分配，在資源上保證目標(biāo)的成功。
以上所有環(huán)節(jié)都需要以項(xiàng)目經(jīng)理為主的相關(guān)方進(jìn)行把控，因?yàn)轫?xiàng)目經(jīng)理是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的核心責(zé)任人，負(fù)責(zé)項(xiàng)目啟動(dòng)、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾等所有過程組的管理。
作為管理者，項(xiàng)目經(jīng)理的主要職責(zé)是整合和溝通，通過協(xié)調(diào)相關(guān)方利益，共同推進(jìn)項(xiàng)目以獲得項(xiàng)目成功，在執(zhí)行整合時(shí)，項(xiàng)目經(jīng)理承擔(dān)雙重角度：
如果這個(gè)游戲有一個(gè)負(fù)責(zé)人（項(xiàng)目經(jīng)理），對(duì)以上所有環(huán)節(jié)進(jìn)行計(jì)劃、實(shí)施、監(jiān)督和控制，那么就可以保證全部隊(duì)伍完成32條魚的任務(wù)，并采取一定措施決出最終的勝負(fù)。
團(tuán)建游戲的意義何在
團(tuán)建游戲的意義何在
團(tuán)建游戲的意義何在，在當(dāng)今社會(huì)，越來越多的公司都會(huì)定期組織團(tuán)建，團(tuán)建已經(jīng)成為企業(yè)中不可或缺的一種福利。想要打造戰(zhàn)無不勝的艦隊(duì)，一定離不開團(tuán)隊(duì)建設(shè)。那么，團(tuán)建游戲的意義何在？
團(tuán)建游戲的意義何在1
1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)可以明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，提升員工的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí) 。通過明確的分工合作，提高團(tuán)隊(duì)共同面對(duì)問題時(shí)的處理能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)為了共同的目標(biāo)而相互配合，更好、更快完成任務(wù)。
2、可以提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。 可以增進(jìn)員工間的相互了解，讓員工之間相互包容、相互信任，讓隊(duì)員之間相互尊重，從而拉近員工之間的關(guān)系，讓個(gè)人組成一個(gè)更加緊密的整體。迅速讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)變成一個(gè)人。
3、能激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。 團(tuán)隊(duì)精神讓隊(duì)員之間認(rèn)識(shí)到個(gè)體的差異性，可以讓團(tuán)員去相互學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)，努力的向更好的方向進(jìn)步。當(dāng)團(tuán)隊(duì)完成某項(xiàng)個(gè)人無法完成的任務(wù)時(shí)，又會(huì)反過來激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
4、還能協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)中個(gè)人的關(guān)系，增進(jìn)隊(duì)員間的感情。 當(dāng)有矛盾出現(xiàn)時(shí)，其他隊(duì)員和團(tuán)隊(duì)中的“領(lǐng)導(dǎo)者”會(huì)想法協(xié)調(diào)。隊(duì)員有時(shí)候也會(huì)因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的利益而放棄或者暫時(shí)放緩個(gè)人的矛盾，以大局為重。
團(tuán)建方式：
1、傳統(tǒng)拓展
就是大家熟知的拓展訓(xùn)練。最經(jīng)典的團(tuán)建形式就是把你帶到拓展基地去做各種項(xiàng)目。
傳統(tǒng)拓展好處是效果可控。畢竟拓展項(xiàng)目都是經(jīng)典的項(xiàng)目，形式和流程都很規(guī)范，能夠確保會(huì)得到相應(yīng)的效果。效果主要還是看培訓(xùn)師水平，能不能弓導(dǎo)團(tuán)隊(duì)去思考。而不是玩玩就過了，更不是洗腦打雞血。
2、主題定制
根據(jù)企業(yè)需求，進(jìn)行團(tuán)建的定制，會(huì)有很多企業(yè)元素的融入。這類團(tuán)建的針對(duì)性最強(qiáng)，可以確?；顒?dòng)是與眾不同的，有很好的體驗(yàn)。
3、吃喝玩樂
最常見的.一種形式。聚餐、聚會(huì)轟趴、密室逃脫、唱、、、、其實(shí)都屬于這類。類似的還有狼人殺、體感游戲、保齡球等。戶外活動(dòng)高爾夫、帆船、攀巖、漂流、游艇、徒步、輪滑、滑雪、潛水、蹦極、射箭等。但是大多數(shù)并不能真正達(dá)到“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”的目的。適合大家一起玩，玩玩樂樂，圖個(gè)開心。
團(tuán)建游戲的意義何在2
團(tuán)建活動(dòng)的意義及重要性
一、團(tuán)建的意義
為了增強(qiáng)員工、管理層對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和信任度，很多企業(yè)會(huì)定期組織一些室外或者室內(nèi)的企業(yè)團(tuán)建活動(dòng)。團(tuán)建活動(dòng)不僅僅是一種單純的體能訓(xùn)練活動(dòng)，它更重要的作用在于通過體驗(yàn)探索性訓(xùn)練的過程中深深體會(huì)到個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與組織、個(gè)人與大自然的關(guān)系，發(fā)掘自我潛能，從而產(chǎn)生一種積極向上的人生觀，同時(shí)提升員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和榮譽(yù)感。團(tuán)建形式已經(jīng)成為企業(yè)中不可缺少的一種福利。
二、團(tuán)建的作用
1、增進(jìn)感情和團(tuán)隊(duì)凝聚力;
2、體現(xiàn)公司關(guān)懷實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合;
3、展示員工個(gè)人魅力和發(fā)掘潛能。
三、團(tuán)建的類型
1、獎(jiǎng)勵(lì)型團(tuán)建;
2、解決問題型團(tuán)建。
四、團(tuán)建失敗的原因
1、經(jīng)常占用員工的私人時(shí)間;
2、 以強(qiáng)迫員工做不情愿的行為取樂;
3、 基于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人喜好設(shè)置團(tuán)建內(nèi)容;
4、官僚主義嚴(yán)重，團(tuán)建三小時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)講話一小時(shí);
5、充斥低俗內(nèi)容的團(tuán)建;
6、其他。
五、如何搞好團(tuán)建活動(dòng)?
員工來企業(yè)工作的直接原因是為了賺錢，但除此之外他們還希望能夠在這里獲得成長(zhǎng)，能夠在一個(gè)志同道合的集體中找到歸屬感，一起做一些有意義的事情。
如果團(tuán)建設(shè)計(jì)沒有解決任何問題，僅僅只是娛樂，那么除了浪費(fèi)金錢和時(shí)間外毫無意義。
1、和公司的領(lǐng)導(dǎo)或是其他的負(fù)責(zé)人商討此次活動(dòng)目的以及預(yù)期希望達(dá)到的效果;
2、更好的和活動(dòng)參與者溝通，但是也不可誰的意見都要聽取;
3、在方案確定之后，要請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批，決策人商討;
4、方案通過之后，在組織公司活動(dòng)之前最好召開全員大會(huì);
5、組織公司活動(dòng)前幾天要時(shí)刻關(guān)注目的地的天氣情況，好的天氣會(huì)帶來好的心情;
6、組織完活動(dòng)可以選個(gè)時(shí)間開一個(gè)分享會(huì)。聽取意見整理歸檔，為下次活動(dòng)做好鋪墊。
團(tuán)建游戲的意義何在3
1、增進(jìn)彼此了解和團(tuán)隊(duì)凝聚力
團(tuán)建最大的作用和意義其實(shí)就是增進(jìn)員工之間的溝通交流和企業(yè)融入感，我們知道新加入的同事會(huì)和老同事或領(lǐng)導(dǎo)之間比較生疏，往往一次團(tuán)建或許就能讓大家快速的建立感情，部門與部門之間平時(shí)交流少，合作不順利有矛盾時(shí)，可以做破冰和互動(dòng)游戲，在團(tuán)建的過程中了解對(duì)方的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)。
當(dāng)有矛盾出現(xiàn)時(shí)，其他隊(duì)員和團(tuán)隊(duì)中的“領(lǐng)導(dǎo)者”會(huì)想法協(xié)調(diào)。隊(duì)員也會(huì)因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的利益而放棄或者暫時(shí)放緩個(gè)人的矛盾，以大局為重。多次共同面對(duì)一些難題后，隊(duì)員之間會(huì)更加默契，同甘共苦還能讓隊(duì)員之間相互關(guān)心和體諒，增進(jìn)隊(duì)員之間的感情。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)體協(xié)作的精神。
2、體現(xiàn)公司關(guān)懷 實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合
都說看一個(gè)公司是否值得長(zhǎng)久發(fā)展，一看薪資獎(jiǎng)金二看團(tuán)建福利。一個(gè)公司有多關(guān)懷員工多重視員工的發(fā)展全體現(xiàn)在這兩點(diǎn)上，所以團(tuán)建也就成為一個(gè)公司企業(yè)的一個(gè)重要福利項(xiàng)目，團(tuán)建的好壞能很直接的讓員工感受到企業(yè)的實(shí)力和對(duì)自身的關(guān)懷。
所以公司團(tuán)建是企業(yè)向員工表達(dá)愛意的一種很好的方式和途徑，讓員工更好的融入公司，體會(huì)公司文化，并且讓員工更加有歸屬感和自豪感或信任感。
3、挖掘個(gè)人潛力與展示
生活節(jié)奏越來越快，工作分工越來越細(xì)，工作壓力越來越大，很多時(shí)候并不能完全挖掘員工的潛能，而團(tuán)建活動(dòng)就是一個(gè)很好的途徑，群體的目標(biāo)必須跟組織保持一致，但團(tuán)隊(duì)中除了這點(diǎn)之外，還可以產(chǎn)生自己的目標(biāo)。群體成員的技能可能是不同的，也可能是相同的，而團(tuán)隊(duì)成員的技能是相互補(bǔ)充的，把不同知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的人綜合在一起，形成角色互補(bǔ)，從而達(dá)到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的有效組合。
讓員工更多的展示自己，可以讓員工更加的有自信，人際交往更加順暢，讓整個(gè)集體的氛圍更加融洽有愛，同時(shí)也能讓領(lǐng)導(dǎo)或是員工發(fā)現(xiàn)員工不一樣的一面，評(píng)估員工的綜合能力、挖掘員工更多方面的潛能。
團(tuán)建游戲失敗的介紹就聊到這里吧，感謝你花時(shí)間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于團(tuán)建游戲失敗怎么辦、團(tuán)建游戲失敗的信息別忘了在本站一點(diǎn)團(tuán)建（mmyey.net.cn）進(jìn)行查找喔。
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