感恩節(jié)教職工團(tuán)建方案(感恩節(jié)團(tuán)建活動(dòng)主持稿)
今天給各位分享感恩節(jié)教職工團(tuán)建方案的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)感恩節(jié)團(tuán)建活動(dòng)主持稿進(jìn)行解釋?zhuān)绻芘銮山鉀Q你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題,別忘了關(guān)注一點(diǎn)團(tuán)建(mmyey.net.cn),現(xiàn)在開(kāi)始吧!
本文目錄一覽:
- 1、公司團(tuán)建活動(dòng)方案實(shí)用活動(dòng)方案5篇
- 2、教師團(tuán)建活動(dòng)方案
- 3、公司大型團(tuán)建活動(dòng)方案
- 4、幼兒園主題活動(dòng)方案優(yōu)秀方案錦集
公司團(tuán)建活動(dòng)方案實(shí)用活動(dòng)方案5篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。下面是我給大家準(zhǔn)備的公司團(tuán)建活動(dòng)方案實(shí)用活動(dòng)方案,希望能對(duì)您有所幫助!
公司團(tuán)建活動(dòng)方案實(shí)用活動(dòng)方案1
一、 活動(dòng)名稱(chēng):圣誕晚會(huì)
二、 活動(dòng)主辦:中信人事行政部
三、 活動(dòng)主題:公司團(tuán)隊(duì)相互交流
四、 活動(dòng)人員:中信全體員工
五、 活動(dòng)目的 :為各員工間增加聯(lián)系,加強(qiáng)合作,增進(jìn)友誼,員工 圣誕節(jié) 晚會(huì)活動(dòng)方案。 ⒉增加同事間的相互了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)意識(shí),互助互愛(ài),共同成長(zhǎng)。 ⒊豐富生活,緩解工作壓力。
六、 活動(dòng)時(shí)間:---- 年 12 月 24日 下午 14:00開(kāi)始
七、 活動(dòng)地點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)一部
八、 活動(dòng)形式:若干個(gè)小組(預(yù)計(jì)3個(gè)小組,10人一組)
九、活動(dòng)場(chǎng)地: 粘貼氣球,彩帶,噴雪寫(xiě)“merry Christmas,播放跟圣誕節(jié)相關(guān)的音樂(lè),帶圣誕帽,圣誕樹(shù),燈,濃厚的圣誕氣氛
活動(dòng)流程:1:宣布活動(dòng)開(kāi)始 ,分好小組,開(kāi)始第一個(gè)游戲:
① 尋寶大行動(dòng) 道具:"寶物"(字條) 參加人員:集體 游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫(xiě)禮品),然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方,接著,各 尋寶者開(kāi)始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開(kāi)"寶物",由主持人對(duì)獎(jiǎng).
② 給圣誕老人畫(huà)胡子
道具:圣誕老人,筆
參加人員:小組成員中的一人
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始前將圣誕老人的畫(huà)帖貼在墻上,并將游戲者的眼睛蒙住,游戲開(kāi)始后,讓游戲者在原地轉(zhuǎn)幾圈,然后尋找圣誕老人的方向,給圣誕老人畫(huà)胡子,誰(shuí)畫(huà)的最準(zhǔn)確就是誰(shuí)贏,資料共享平臺(tái)《員工圣誕節(jié)晚會(huì)活動(dòng)方案》
獲勝組獎(jiǎng)品:---
③ 合力吹氣球
目的:溝通配合能力,借著分工合作能力來(lái)完成任務(wù)。
人數(shù):每組僅限六人
場(chǎng)地:不限。
道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫(xiě):嘴巴:手(二張):屁股:腳(二張)氣球(每組一個(gè))
適合:全部的人
游戲 方法 :
首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫忙來(lái)擺氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用用自己吹起氣球):然后二人去抽到腳的人抬起抽到屁股的人把氣球給坐破
公司團(tuán)建活動(dòng)方案實(shí)用活動(dòng)方案2
為了確?;顒?dòng)有效開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么什么樣的`活動(dòng)方案才是好的呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼年P(guān)于員工 感恩節(jié) 活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一、活動(dòng)主辦單位:
----公司
二、活動(dòng)參與對(duì)象:
企業(yè)整體員工
三、活動(dòng)地點(diǎn):
綜合樓
四、活動(dòng)名稱(chēng):
“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”
五、活動(dòng)指標(biāo):
進(jìn)步感恩認(rèn)識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建諧和企業(yè)。
六、活動(dòng)時(shí)間:
11月26日半夜
七、活動(dòng)開(kāi)展:
八、活動(dòng)前期預(yù)備:
“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)
活動(dòng)策劃,活動(dòng)擔(dān)任人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)資料用具采購(gòu)等預(yù)備工作,活動(dòng)留意事項(xiàng)及環(huán)境成績(jī)思考,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地調(diào)查。
1、活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)總擔(dān)任人2人;
活動(dòng)場(chǎng)地?fù)?dān)任人員;
橫幅1人擔(dān)任;
海報(bào)宣傳組擔(dān)任;
資料預(yù)備4人;
現(xiàn)場(chǎng)布置預(yù)備工作人員10人;
安排現(xiàn)場(chǎng)次序維護(hù)人員;
簽到人員;
應(yīng)急人員(一切參加活動(dòng)的工作人員遵從總擔(dān)任安排);
折花培訓(xùn)指點(diǎn)人員;
后勤擔(dān)任人員;
攝影擔(dān)任人員。
外部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組擔(dān)任人做好各自工作;
2、活動(dòng)資料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅。
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅26元, 折紙 15元、絲帶30元,膠水10元,共合計(jì):80元。
橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建諧和企業(yè)
活動(dòng)正式實(shí)施
11月26日,半夜在綜合樓門(mén)口集合
2.活動(dòng)內(nèi)容:
1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親身折花扣好掛在樹(shù)上,代表咱們對(duì)他們的感恩。
3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動(dòng)中存在成績(jī):
天氣狀況,活動(dòng)時(shí)間,制造“花”所需的資料的數(shù)量不能十分精確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動(dòng)的應(yīng)急 措施 :
“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)資料無(wú)余時(shí),由幾名應(yīng)急名人員解決。
十一、活動(dòng)完結(jié):
整頓場(chǎng)地衛(wèi)生,整頓現(xiàn)場(chǎng),收拾資料用具
十二、 活動(dòng) 總結(jié) :
活動(dòng)完結(jié)后 總結(jié) 報(bào)告
注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些無(wú)余需求補(bǔ)充
公司團(tuán)建活動(dòng)方案實(shí)用活動(dòng)方案3
陽(yáng)春四月,正是旅游踏青的好時(shí)機(jī),為豐富員工業(yè)余生活,緩解工作壓力,增進(jìn)各部門(mén)溝通交流,增強(qiáng)凝聚力。公司總經(jīng)辦、行政后勤部聯(lián)合工會(huì)發(fā)起組織春游活動(dòng),具體通知如下:
一、 時(shí)間:20--年4月19日(暫定)
二、 地點(diǎn):蘇州西山風(fēng)景區(qū)(4A級(jí))
三、 主辦部門(mén):總經(jīng)辦
承辦部門(mén):工會(huì)、行政后勤部、市場(chǎng)部
四、 報(bào)名辦法
1、活動(dòng)對(duì)象:--全體員工
2、報(bào)名辦法: 請(qǐng)于4月16日下班前,以部門(mén)為單位,將參與人員信息匯總發(fā)至總經(jīng)辦--處。
五、 活動(dòng)安排
(一)、活動(dòng)流程
8:00 在公司集合
8:30 清點(diǎn)人數(shù)、準(zhǔn)備物資,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
9:00-12:00 根據(jù)預(yù)定路線及時(shí)間點(diǎn)安排進(jìn)行活動(dòng)
12:00-13:00 中餐
13:00-17:30 根據(jù)預(yù)定路線及時(shí)間點(diǎn)安排進(jìn)行活動(dòng)
17:30 活動(dòng)結(jié)束,清點(diǎn)人員返回。
(二)、組織安排
1、總協(xié)調(diào): --,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),與各小組聯(lián)絡(luò)。
2、后勤服務(wù)組:--,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)及后勤工作。
3、宣傳:--,負(fù)責(zé)活動(dòng)海報(bào)制作、拍照,制作公司旗幟等。
4、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):--,負(fù)責(zé)協(xié)助統(tǒng)籌現(xiàn)場(chǎng)工作,維護(hù)秩序。
5、活動(dòng)組織:--,負(fù)責(zé)協(xié)助組織開(kāi)展集體活動(dòng)。
6、前期考察:--,負(fù)責(zé)確定游覽路線、餐飲安排。
(三)、活動(dòng)前準(zhǔn)備
1、宣傳用品:海報(bào)、公司旗幟、照相機(jī)等。
2、準(zhǔn)備瓶裝水、點(diǎn)心、水果若干。
3、準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的醫(yī)療急救用品:創(chuàng)可貼、紗布、雙氧水、棉簽等。 4、現(xiàn)場(chǎng)考察游覽路線、確定餐飲安排及活動(dòng)場(chǎng)地。
(四)路線安排:待定
(五)集體活動(dòng)(待定)
六、 費(fèi)用預(yù)算(略)
七、 注意事項(xiàng)
1、注意保護(hù)環(huán)境,不得亂扔垃圾。
2、集團(tuán)正進(jìn)行攝影比賽活動(dòng),有興趣的同事可以攜帶照相機(jī)。
3、提醒各位參與活動(dòng)最好穿戴適合戶(hù)外活動(dòng)的服裝、鞋子 。
4、請(qǐng)聽(tīng)從指揮,注意安全,按照指定路線觀賞游玩,不要擅自脫離隊(duì)伍 。
5、如遇陰雨天氣或其他突發(fā)情況,活動(dòng)順延至下周末。
6、有蘇州休閑卡的,請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)備注,可以免除部分門(mén)票費(fèi)用。
公司團(tuán)建活動(dòng)方案實(shí)用活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想和目的
以增強(qiáng)公司員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、大局意識(shí),提高員工身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì),營(yíng)造健康向上的 企業(yè) 文化 氛圍為目的,進(jìn)一步加強(qiáng)公司凝聚力,全面促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)全面發(fā)展。豐富員工業(yè)余生活,促進(jìn)員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
二、競(jìng)賽內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)
(一)內(nèi)容:
爬山競(jìng)賽:競(jìng)賽共分3個(gè)組,分別為男女兩組和團(tuán)體組,男女各組以最先到達(dá)終點(diǎn)的人員為各組第一名、第二名,團(tuán)體組以本團(tuán)體人員全部到達(dá)山頂?shù)臑榈谝幻?/p>
(二)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
1、時(shí)間:20--年--月--日
2、地點(diǎn):湖北咸寧潛山
三、參加人員
全公司人員
參加人員務(wù)于月日前在潛山公園門(mén)口集合,開(kāi)始登山
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由--校長(zhǎng)任總指揮。設(shè)競(jìng)賽評(píng)比、管理保障小組。
(一)競(jìng)賽評(píng)比、管理保障組
組長(zhǎng):--
成員:--
主要任務(wù):
1、負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的行政管理、安全保衛(wèi)工作;
2、負(fù)責(zé)后勤供給保障,協(xié)調(diào)車(chē)輛;
3、評(píng)定競(jìng)賽情況
(二)參加活動(dòng)團(tuán)隊(duì)編組:
按照?qǐng)?bào)名人員安排編制分組。具體分組如下:
按實(shí)到人數(shù)進(jìn)行分組,每組成員不高于6人,雙數(shù)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別為第一名、第二名、團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)(按活動(dòng)名次等)。
六、活動(dòng)流程
1、公司領(lǐng)導(dǎo)就本次活動(dòng)致詞,作賽前動(dòng)員,宣布比賽正式開(kāi)始;
2、評(píng)委會(huì)根據(jù)各組到達(dá)時(shí)間,選出各組前2名和團(tuán)體前1名
3、主持人宣布名次,由公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)
4、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)發(fā)言,活動(dòng)結(jié)束。
七、準(zhǔn)備工作:
1、協(xié)調(diào)各部門(mén),安排好值班人員;
2、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng),總價(jià)值元;二等獎(jiǎng),總價(jià)值元;團(tuán)體獎(jiǎng)1~3人,各價(jià)值元。預(yù)計(jì)支出元。
3、礦泉水:--元;紅牛:--元;糖:--元;--零食元。
公司團(tuán)建活動(dòng)方案實(shí)用活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
通過(guò) 中秋節(jié) 的促銷(xiāo)活動(dòng)及 廣告 宣傳來(lái)聚集人氣,拉動(dòng)消費(fèi),以增加銷(xiāo)售收入和利潤(rùn)額為目的,另一方面在消費(fèi)者中留下較好的印象,加強(qiáng)消費(fèi)者和企業(yè)員工對(duì)--餐廳的信心,增強(qiáng)品牌知名度和佳譽(yù)度,影響消費(fèi)者品牌忠誠(chéng)。
二、活動(dòng)主題
“月滿(mǎn)中秋夜,天涯共此時(shí)”,--餐廳助您親情連通。
三、活動(dòng)時(shí)間
具體時(shí)間待定。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、現(xiàn)場(chǎng)猜謎活動(dòng)
(1)專(zhuān)設(shè)一個(gè)燈謎區(qū),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛有 謎語(yǔ) 的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度,只要猜中者皆能獲得-元的消費(fèi)優(yōu)惠券。
(2)燈謎可在活動(dòng)期間,每天陳列-個(gè),中秋節(jié)時(shí)陳列-個(gè)。
(3)燈謎牌為木刻小牌,大小和護(hù)身符差不多,外型古樸,具 收藏 價(jià)值。一面為--餐廳標(biāo)志,一面為燈謎,如賓客猜中,可取下送至領(lǐng)獎(jiǎng)處,而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有--標(biāo)志)
2、巨型月餅
(1)制作一個(gè)-米直徑的月餅,擺放在大廳內(nèi)做宣傳,在八月十五當(dāng)天給現(xiàn)場(chǎng)賓客每人大派送。
(2)準(zhǔn)備相機(jī)及打印機(jī),如有賓客想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影可以提供服務(wù)。消費(fèi)-元以上的賓客免費(fèi)合影, 其它 賓客每人每次收費(fèi)-元。
(3)提前聯(lián)系巨型月餅的制作,如本餐廳制作不了,可以聯(lián)系外地,以此做為宣傳賣(mài)點(diǎn)。
(4)巨型月餅要取一個(gè)吉祥的名字,具體名稱(chēng)可向社會(huì)征集,由報(bào)紙進(jìn)行炒作。確定采用者可以獲得由--餐廳提供的八月十五團(tuán)圓宴一桌,價(jià)值-元。
(5)八月十五晚-點(diǎn)以后,在餐廳消費(fèi)的賓客均可參加巨型月餅品賞活動(dòng)。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,將自己切好的餅,親自送到家人朋友手中,表達(dá)自己深深情意。
3、送平安
(1)在餐飲大廳內(nèi)設(shè)置一個(gè)中秋主題區(qū),以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹(shù)等為主題來(lái)布置,制作材料為泡沫等物品,用禮賓欄圍起來(lái),不可靠近。
(2)在大廳的裝飾用桂樹(shù)上懸掛平安符,象征平安、團(tuán)圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌,制作新穎,各具特色。凡在餐飲消費(fèi)的賓客均可選取一個(gè)自己喜歡的平安符,送給家人朋友,祝福平安、幸福。
(3)平安符每桌送一個(gè),如有需要,可售-元一個(gè)。
4、全家福團(tuán)圓宴
(1)由廚師長(zhǎng)推出八月十五全家福團(tuán)圓宴套餐菜單,從-元—-元不等(可根據(jù)餐廳實(shí)際情況而定)。
(2)凡活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定-元以下團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送果盤(pán)一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎。
(3)活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定-元以上團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤(pán)一份、-月餅禮盒一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎。
(4)活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定-元以上團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤(pán)一份、豪華-月餅禮盒一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎,可親手書(shū)寫(xiě)祈福孔明燈一個(gè)。
5、情侶宴
(1)由廚師長(zhǎng)推出八月十五情侶宴套餐菜單,從-元—-元不等(可根據(jù)餐廳實(shí)際情況而定)。
(2)預(yù)定情侶宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送果盤(pán)一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎。
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教師團(tuán)建活動(dòng)方案
為確?;顒?dòng)順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是感恩節(jié)教職工團(tuán)建方案我為大家收集的教師團(tuán)建活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)名稱(chēng): “感恩教師”
二、活動(dòng)目的: 慶祝教師節(jié)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽”
2、“感恩教師系列活動(dòng)”:
(1)召開(kāi)“感恩教師”主題班會(huì)。
(2)制作“感恩教師”海報(bào)、板報(bào)。
(3)展覽“感恩教師”海報(bào)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
(1)20xx年9月1日~20xx年9月4日(海報(bào)、板報(bào)制作)
(2)20xx年9月5日晚(召開(kāi)主題班會(huì))
(3)20xx年9月7日~20xx年9月10日(海報(bào)展覽)
(4)20xx年9月9日下午4:30~6:00(師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
(1)籃球競(jìng)技大賽:北區(qū)籃球場(chǎng)
(2)海報(bào)展覽:南區(qū)1號(hào)教學(xué)樓前
六、參賽人員:
1、“師生聯(lián)誼籃球競(jìng)技大賽”——系籃球隊(duì)員及老師
2、“感恩教師系列活動(dòng)”——09界全體班級(jí)
七、活動(dòng)具體安排:
(1)9月1日~9月4日,各班積極制作“感恩教師”主題板報(bào)、海報(bào)。并于9月4日下午四點(diǎn)半交到建工系學(xué)生會(huì)辦公室。
(2)9月5日晚自習(xí),各班召開(kāi)主題班會(huì)并作會(huì)議記錄,與9月6日下午將會(huì)議記錄交到建工系學(xué)生會(huì)辦公室。召開(kāi)班會(huì)時(shí),要求至少有一個(gè)老師參加。
(3)9月7日~9月10日在南區(qū)1號(hào)教學(xué)樓前進(jìn)行“感恩教師”主題海報(bào)。
(4)9月9日下午4:30~6:00,建筑工程系系隊(duì)籃球隊(duì)員與老師打籃球,中場(chǎng)休息時(shí),進(jìn)行罰球線定點(diǎn)投籃比賽。
(5)工作人員安排:體育部負(fù)責(zé)協(xié)助監(jiān)察部組織籃球大賽,宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳海報(bào),并對(duì)各班海報(bào)進(jìn)行評(píng)選感恩節(jié)教職工團(tuán)建方案;生活部負(fù)責(zé)對(duì)各班板報(bào)進(jìn)行評(píng)選。分別選出三名團(tuán)體獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)宣傳:
1、在校園張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳
2、召集各班班長(zhǎng)進(jìn)行再次宣傳及具體安排
九、主辦單位:山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系團(tuán)委
十、承辦單位:山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會(huì)監(jiān)察部
十一、協(xié)辦單位:山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)生會(huì)體育部、宣傳部、生活部。
教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇2
凝聚一種健康向上、積極樂(lè)觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,提高教書(shū)育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的.貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶?;顒?dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
四、活動(dòng)安排
1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。
(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。
(2)教壇新秀:
對(duì)象是參加教育工作三年以?xún)?nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選5名。
(3)先進(jìn)教育工作者:
對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。
本項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)__月__日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,__月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。
2、舉行系列競(jìng)賽。
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為_(kāi)月初。
(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為_(kāi)月初。
(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為_(kāi)月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為_(kāi)月中旬。
(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為_(kāi)月底。
3、慶?;顒?dòng)(時(shí)間為_(kāi)月初)。
(1)點(diǎn)歌
(2)慶祝表彰大會(huì)
(3)招待會(huì)
(4)師生文藝晚會(huì)
(5)慰問(wèn)
教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇3
為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開(kāi)展了慶教師節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶?;顒?dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我__,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),___主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
三、活動(dòng)安排
1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物
(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以?xún)?nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選_名。
(3)先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)__名。
本項(xiàng)內(nèi)容,_月_日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、舉行系列競(jìng)賽
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為_(kāi)月_日。
(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為_(kāi)月_日。
(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為_(kāi)月_日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。
(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為_(kāi)月_日。
教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)形式
各市場(chǎng)召開(kāi)茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);
二、活動(dòng)主題說(shuō)明
活動(dòng)主題:桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))
活動(dòng)目的:
1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷(xiāo)量,聯(lián)絡(luò)感情;
2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。
三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)
1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;
3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受_折優(yōu)惠政策。
四、相關(guān)道具
1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;
2、在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
五、營(yíng)造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題
花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月5日——9月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
月明苑幼兒園
五、活動(dòng)內(nèi)容
一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師團(tuán)建活動(dòng)方案 篇6
為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過(guò)一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂(lè)。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。
一、指導(dǎo)思想:
營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚
二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年9月10日
三、活動(dòng)主題: 愛(ài)要大聲唱出來(lái)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備: 購(gòu)置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場(chǎng)地,調(diào)試音響等設(shè)備。
五、活動(dòng)流程:
(一)開(kāi)場(chǎng)致辭。
主持人:一年一度的教師節(jié)來(lái)到了,在這快樂(lè)的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)做開(kāi)場(chǎng)講話,掌聲有請(qǐng)!
(二)師德承諾顯真情。
“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品?!?月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)力量的話語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。
(三)節(jié)日氣氛濃滿(mǎn)園
1、個(gè)人K歌活動(dòng)
歌曲5首,自由參與演唱。
2、游戲:搶水游戲
規(guī)則:分年級(jí)組展開(kāi),年級(jí)組內(nèi)兩兩競(jìng)爭(zhēng)搶水(主持人說(shuō):“鼻子、眼睛、嘴”開(kāi)始,便開(kāi)始搶水,看誰(shuí)的反應(yīng)快。),年級(jí)組決出前三名,之后進(jìn)行年級(jí)組對(duì)抗,取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
3、組隊(duì)唱歌
歌曲5首,兩兩自由組合。
4、游戲:搶椅子
規(guī)則:主持人播放音樂(lè),當(dāng)音樂(lè)停止,開(kāi)始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。
5、年級(jí)組歌曲爭(zhēng)霸
先年級(jí)組內(nèi)決出前三,之后年級(jí)組前三進(jìn)行對(duì)抗,取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
6、游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場(chǎng)互動(dòng),互嗨。
(四)教師園內(nèi)自助餐
公司大型團(tuán)建活動(dòng)方案
團(tuán)隊(duì)建設(shè)主要是通過(guò)自我管理的小組形式進(jìn)行,每個(gè)小組由一組員工組成,負(fù)責(zé)一個(gè)完整工作過(guò)程或其中一部分工作。下面我給大家?guī)?lái)公司大型團(tuán)建活動(dòng)方案,希望大家喜歡!
公司大型團(tuán)建活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
員工福利惠及家屬,讓員工在為公司創(chuàng)造價(jià)值,付出自己的精力和時(shí)間的同時(shí),為其解決部分后顧之憂(yōu),體現(xiàn)公司關(guān)懷。
二、參與人員
項(xiàng)目員工及其家屬,預(yù)計(jì)12戶(hù)家庭(外派員工優(yōu)先,加自愿報(bào)名)
三、活動(dòng)時(shí)間
9月最后一個(gè)星期六下午
四、活動(dòng)場(chǎng)地
10層多功能 報(bào)告 廳,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在附近學(xué)校(室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館)
五、活動(dòng)流程
下午1:30活動(dòng)開(kāi)場(chǎng),播放宣傳片
1:45張鵬總和王昕講話(孫總)
2:00趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
需培訓(xùn)組配合,以家庭方式,及幾個(gè)家庭組成小組的方式進(jìn)行比賽
兩腿三足夾氣球
參與家庭:4組(每組2人)
比賽計(jì)分:第一名40分,第二名30分,依次類(lèi)推
比賽 方法 :每隊(duì)選派一組家庭,每組2人參與,共4組。兩腿三足,用手壓或腳踩的方式擠破其他隊(duì)的氣球,最后還有剩余氣球的組隊(duì)獲勝。
比賽規(guī)則:比賽期間,繩子不能散落,繩子脫落則在本輪比賽中淘汰;可手壓或腳踩,但不能腳踹或胳膊肘推,發(fā)現(xiàn)違規(guī)立即叫停該組行動(dòng);參賽者不能穿高跟鞋或帶有 其它 尖銳物質(zhì)。
所需物資:繩子4根,氣球若干
抬轎子
參與家庭:4組(每組3人)
比賽計(jì)分:第一名40分,第二名30分,依次類(lèi)推
比賽方法:兩個(gè)大人手挽手架成一個(gè)轎子,孩子坐在上面。4隊(duì)從起點(diǎn)出發(fā),大人抬轎子送孩子到對(duì)面30米處擺放葡萄的地方;孩子在該處喂爸爸媽媽各吃5個(gè)葡萄,并說(shuō)“爸爸媽媽辛苦了“,爸爸媽媽回應(yīng)”寶貝加油“,然后孩子將葡萄皮收拾干凈放到袋子里,完成以后拿起放葡萄的袋子,3人按原路原方式返回到起點(diǎn);最先抵達(dá)者獲勝。
比賽規(guī)則:在行進(jìn)期間,孩子不能離開(kāi)轎子,否則從起點(diǎn)處重新出發(fā);葡萄只能由孩子喂給爸爸媽媽吃完;少說(shuō)“爸爸媽媽辛苦了“或”寶貝加油“這句話的`組隊(duì),在比賽完成后扣10分。
所需物資:葡萄若干,方便袋4個(gè)
趣味障礙賽
參與家庭:4組(每組2人)
比賽計(jì)分:第一名40分,第二名30分,依次類(lèi)推
比賽方法:每隊(duì)2名成員參與,在100的直線距離設(shè)置3個(gè)障礙,分別是氣球一個(gè)(需踩破),鮮花一支(需撿起送給女士),椅子一把(需繞一圈)。一名男士搭住一名女士肩膀,男士蒙眼,由女士指揮,順利經(jīng)過(guò)三個(gè)障礙后到達(dá)終點(diǎn),最先抵達(dá)者獲勝。
比賽規(guī)則:三個(gè)障礙必須按規(guī)定動(dòng)作由男士完成,女士只能用語(yǔ)言指揮,犯規(guī)者扣10分。
所需物資:氣球4個(gè),鮮花4支,椅子4把
鐵人三項(xiàng)
參與家庭:12組,每組選派1人或2人
比賽計(jì)分:第一名40分,第二名30分,依次類(lèi)推
比賽方法:依次完成三項(xiàng)接力,分別是(1)起點(diǎn)處繞5圈,跑向100米處終點(diǎn);(2)終點(diǎn)處跳繩30個(gè),可以由一個(gè)人完成,也可以由2個(gè)人先后完成;(3)從終點(diǎn)處踢毽子5個(gè),之后拿起毽子跑到起點(diǎn)處。最先抵達(dá)者獲勝。
比賽規(guī)則:繞圈、跳繩、踢毽子必須足量足個(gè);跳繩環(huán)節(jié)可以由2人完成,但是必須一
個(gè)在先一個(gè)在后;12組家庭,每組都必須選派至少一個(gè)成員參與。每違規(guī)一項(xiàng)扣10分。所需物資:木棍4根,跳繩4根,毽子4個(gè)
5:00抽獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品
獲勝組每組家庭分別獲得獎(jiǎng)品一份,其余獎(jiǎng)品以抽獎(jiǎng)方式獲得:
一等獎(jiǎng)一名:價(jià)值300元的家用電器一件
二等獎(jiǎng)兩名:價(jià)值200元,按摩枕和健身卡
三等獎(jiǎng)三名:價(jià)值100元,電水壺或酸奶機(jī)
特別參與獎(jiǎng)6名:電影券、食用油等
合影留念
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
茶點(diǎn)、飲料:200元;
獎(jiǎng)品設(shè)置:獲勝組獎(jiǎng)品3份,每組100元,共計(jì)300元;
一等獎(jiǎng)1份,共計(jì)300元;
二等獎(jiǎng)2份,每份200元,共計(jì)400元;
三等獎(jiǎng)3份,每份100元,共計(jì)300元;
參與獎(jiǎng)12份,每份30元,共計(jì)360元。
合計(jì):1660元。
游戲道具:100元
租用場(chǎng)地:3000元
經(jīng)費(fèi)合計(jì):4960元。
公司大型團(tuán)建活動(dòng)方案2
一、 活動(dòng)名稱(chēng):圣誕晚會(huì)
二、 活動(dòng)主辦:中信人事行政部
三、 活動(dòng)主題:公司團(tuán)隊(duì)相互交流
四、 活動(dòng)人員:中信全體員工
五、 活動(dòng)目的 :為各員工間增加聯(lián)系,加強(qiáng)合作,增進(jìn)友誼,員工 圣誕節(jié) 晚會(huì)活動(dòng)方案。 ⒉增加同事間的相互了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)意識(shí),互助互愛(ài),共同成長(zhǎng)。 ⒊豐富生活,緩解工作壓力。
六、 活動(dòng)時(shí)間:____ 年 12 月 24日 下午 14:00開(kāi)始
七、 活動(dòng)地點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)一部
八、 活動(dòng)形式:若干個(gè)小組(預(yù)計(jì)3個(gè)小組,10人一組)
九、活動(dòng)場(chǎng)地: 粘貼氣球,彩帶,噴雪寫(xiě)“merry Christmas,播放跟圣誕節(jié)相關(guān)的音樂(lè),帶圣誕帽,圣誕樹(shù),燈,濃厚的圣誕氣氛
活動(dòng)流程:1:宣布活動(dòng)開(kāi)始 ,分好小組,開(kāi)始第一個(gè)游戲:
① 尋寶大行動(dòng) 道具:"寶物"(字條) 參加人員:集體 游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫(xiě)禮品),然后把寶物分布在各個(gè)隱蔽的地方,接著,各 尋寶者開(kāi)始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開(kāi)"寶物",由主持人對(duì)獎(jiǎng).
② 給圣誕老人畫(huà)胡子
道具:圣誕老人,筆
參加人員:小組成員中的一人
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始前將圣誕老人的畫(huà)帖貼在墻上,并將游戲者的眼睛蒙住,游戲開(kāi)始后,讓游戲者在原地轉(zhuǎn)幾圈,然后尋找圣誕老人的方向,給圣誕老人畫(huà)胡子,誰(shuí)畫(huà)的最準(zhǔn)確就是誰(shuí)贏。
獲勝組獎(jiǎng)品:___
③ 合力吹氣球
目的:溝通配合能力,借著分工合作能力來(lái)完成任務(wù)。
人數(shù):每組僅限六人
場(chǎng)地:不限。
道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫(xiě):嘴巴:手(二張):屁股:腳(二張)氣球(每組一個(gè))
適合:全部的人
游戲方法:
首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫忙來(lái)擺氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用用自己吹起氣球):然后二人去抽到腳的人抬起抽到屁股的人把氣球給坐破
公司大型團(tuán)建活動(dòng)方案3
為了確?;顒?dòng)有效開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么什么樣的`活動(dòng)方案才是好的呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼年P(guān)于員工 感恩節(jié) 活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一、活動(dòng)主辦單位:
____公司
二、活動(dòng)參與對(duì)象:
企業(yè)整體員工
三、活動(dòng)地點(diǎn):
綜合樓
四、活動(dòng)名稱(chēng):
“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”
五、活動(dòng)指標(biāo):
進(jìn)步感恩認(rèn)識(shí),發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建諧和企業(yè)。
六、活動(dòng)時(shí)間:
11月26日半夜
七、活動(dòng)開(kāi)展:
八、活動(dòng)前期預(yù)備:
“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)
活動(dòng)策劃,活動(dòng)擔(dān)任人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)資料用具采購(gòu)等預(yù)備工作,活動(dòng)留意事項(xiàng)及環(huán)境成績(jī)思考,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地調(diào)查。
1、活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)總擔(dān)任人2人;
活動(dòng)場(chǎng)地?fù)?dān)任人員;
橫幅1人擔(dān)任;
海報(bào)宣傳組擔(dān)任;
資料預(yù)備4人;
現(xiàn)場(chǎng)布置預(yù)備工作人員10人;
安排現(xiàn)場(chǎng)次序維護(hù)人員;
簽到人員;
應(yīng)急人員(一切參加活動(dòng)的工作人員遵從總擔(dān)任安排);
折花培訓(xùn)指點(diǎn)人員;
后勤擔(dān)任人員;
攝影擔(dān)任人員。
外部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組擔(dān)任人做好各自工作;
2、活動(dòng)資料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅。
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅26元, 折紙 15元、絲帶30元,膠水10元,共合計(jì):80元。
橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建諧和企業(yè)
活動(dòng)正式實(shí)施
11月26日,半夜在綜合樓門(mén)口集合
2.活動(dòng)內(nèi)容:
1)宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ),并親身折花扣好掛在樹(shù)上,代表咱們對(duì)他們的感恩。
3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動(dòng)中存在成績(jī):
天氣狀況,活動(dòng)時(shí)間,制造“花”所需的資料的數(shù)量不能十分精確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動(dòng)的應(yīng)急 措施 :
“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)資料無(wú)余時(shí),由幾名應(yīng)急名人員解決。
十一、活動(dòng)完結(jié):
整頓場(chǎng)地衛(wèi)生,整頓現(xiàn)場(chǎng),收拾資料用具
十二、 活動(dòng) 總結(jié) :
活動(dòng)完結(jié)后 總結(jié)報(bào)告
公司大型團(tuán)建活動(dòng)方案4
為加強(qiáng)區(qū)青企協(xié)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升協(xié)會(huì)凝聚力,促進(jìn)企業(yè)交流,增強(qiáng)會(huì)員友誼,擬定于20__年4月中旬舉辦會(huì)員戶(hù)外拓展活動(dòng),方案如下:
1、活動(dòng)時(shí)間:20__年_月__日(周五)—__日(周日)
2、活動(dòng)地點(diǎn):__南__大觀園戶(hù)外拓展基地。
3、參與人員:協(xié)會(huì)全體會(huì)員。
4、組織方式:以分會(huì)為單位,由各分會(huì)長(zhǎng)牽頭,各分會(huì)秘書(shū)處負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)、報(bào)名和組織工作。
5、活動(dòng)日程及內(nèi)容。
_月__日(周五)
下午2:00集中出發(fā)
下午5:30到達(dá)南__并入住
下午6:30就餐、交流
_月__日(周六)
上午08:30早餐
上午09:00進(jìn)行拓展
中午12:00午餐,稍作休息
下午2:00關(guān)于協(xié)會(huì)發(fā)展交流會(huì)
下午6:30晚餐、交流
4月13日(周日)
08:00早餐
09:00分享會(huì)(每個(gè)會(huì)員自備企業(yè)PPT進(jìn)行介紹)12:00午餐
14:00返深
6、活動(dòng)費(fèi)用:__元/人+會(huì)議室等(按實(shí)際報(bào)名情況再定)(協(xié)會(huì)承擔(dān)所有相關(guān)費(fèi)用)
7、其他事項(xiàng):
1、參加活動(dòng)人員原則上集中乘坐大巴車(chē),統(tǒng)一前往;有特殊情況需自駕車(chē)前往的,請(qǐng)于當(dāng)天下午_點(diǎn)鐘前到達(dá)目的地;
2、若需要請(qǐng)假的會(huì)員,務(wù)必派一名公司高管代表參加活動(dòng),并做好企業(yè)介紹、分享的準(zhǔn)備。
3、本次活動(dòng)為協(xié)會(huì)集體活動(dòng),請(qǐng)各分會(huì)高度重視,精心組織,認(rèn)真做好報(bào)名發(fā)動(dòng)組織工作。
公司大型團(tuán)建活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想和目的
以增強(qiáng)公司員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、大局意識(shí),提高員工身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì),營(yíng)造健康向上的 企業(yè) 文化 氛圍為目的,進(jìn)一步加強(qiáng)公司凝聚力,全面促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)全面發(fā)展。豐富員工業(yè)余生活,促進(jìn)員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
二、競(jìng)賽內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)
(一)內(nèi)容:
爬山競(jìng)賽:競(jìng)賽共分3個(gè)組,分別為男女兩組和團(tuán)體組,男女各組以最先到達(dá)終點(diǎn)的人員為各組第一名、第二名,團(tuán)體組以本團(tuán)體人員全部到達(dá)山頂?shù)臑榈谝幻?/p>
(二)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
1、時(shí)間:20__年__月__日
2、地點(diǎn):湖北咸寧潛山
三、參加人員
全公司人員
參加人員務(wù)于月日前在潛山公園門(mén)口集合,開(kāi)始登山
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由__校長(zhǎng)任總指揮。設(shè)競(jìng)賽評(píng)比、管理保障小組。
(一)競(jìng)賽評(píng)比、管理保障組
組長(zhǎng):__
成員:__
主要任務(wù):
1、負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的行政管理、安全保衛(wèi)工作;
2、負(fù)責(zé)后勤供給保障,協(xié)調(diào)車(chē)輛;
3、評(píng)定競(jìng)賽情況
(二)參加活動(dòng)團(tuán)隊(duì)編組:
按照?qǐng)?bào)名人員安排編制分組。具體分組如下:
按實(shí)到人數(shù)進(jìn)行分組,每組成員不高于6人,雙數(shù)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別為第一名、第二名、團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)(按活動(dòng)名次等)。
六、活動(dòng)流程
1、公司領(lǐng)導(dǎo)就本次活動(dòng)致詞,作賽前動(dòng)員,宣布比賽正式開(kāi)始;
2、評(píng)委會(huì)根據(jù)各組到達(dá)時(shí)間,選出各組前2名和團(tuán)體前1名
3、主持人宣布名次,由公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)
4、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)發(fā)言,活動(dòng)結(jié)束。
七、準(zhǔn)備工作:
1、協(xié)調(diào)各部門(mén),安排好值班人員;
2、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng),總價(jià)值元;二等獎(jiǎng),總價(jià)值元;團(tuán)體獎(jiǎng)1~3人,各價(jià)值元。預(yù)計(jì)支出元。
3、礦泉水:__元;紅牛:__元;糖:__元;__零食元。
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幼兒園主題活動(dòng)方案優(yōu)秀方案錦集
不知道怎么舉辦幼兒園的主題活動(dòng)?以下是感恩節(jié)教職工團(tuán)建方案我精心收集整理的幼兒園主題活動(dòng)方案,下面我就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
幼兒園主題活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)秋天成熟的農(nóng)作物。
2.感恩節(jié)教職工團(tuán)建方案了解農(nóng)作物的生長(zhǎng)過(guò)程。
活動(dòng)準(zhǔn)備幼兒用書(shū)、農(nóng)作物(南瓜、玉米、花生)生長(zhǎng)過(guò)程分解圖。
活動(dòng)過(guò)程
1.請(qǐng)幼兒看 故事 。
教師感恩節(jié)教職工團(tuán)建方案:小朋友,看一看有哪些小動(dòng)物來(lái)參加豐收宴會(huì)感恩節(jié)教職工團(tuán)建方案了?它們分別帶來(lái)了哪東西?
請(qǐng)幼兒看圖回答。
2.了解生長(zhǎng)過(guò)程。
教師:你們知道小熊的南瓜、山羊的玉米、母雞的花生是怎樣種出來(lái)的嗎?
引導(dǎo)幼兒猜想并討論。
出示南瓜、玉米、花生的生長(zhǎng)過(guò)程圖。
請(qǐng)幼兒嘗試排序。
教師小結(jié):根據(jù)幼兒以往 種植 經(jīng)驗(yàn) 出示正確的排序過(guò)程。
南瓜的生長(zhǎng)過(guò)程:播種→發(fā)芽→長(zhǎng)葉→開(kāi)花→結(jié)南瓜。
玉米的生長(zhǎng)的過(guò)程:播種→發(fā)芽→長(zhǎng)葉→開(kāi)花→結(jié)玉米。
花生的生長(zhǎng)過(guò)程:播種→發(fā)芽→長(zhǎng)葉→開(kāi)花地下開(kāi)始長(zhǎng)小花生→花生葉變黃→地下的花生成熟。
3.知道南瓜、玉米、花生生長(zhǎng)的地方。
教師:小朋友們,你們猜一猜南瓜、玉米、花生分別長(zhǎng)在什么地方?
引導(dǎo)幼兒充分討論猜測(cè)后看幼兒用書(shū)。
教師:小朋友們看一看小動(dòng)物還帶什么來(lái)參加豐收宴會(huì)了?
請(qǐng)幼兒回答。
教師:你們知道蘋(píng)果、冬瓜生長(zhǎng)在什么地方嗎?
請(qǐng)幼兒回家在家長(zhǎng)協(xié)助下收集資料。
教師:那你們知道冬瓜、蘋(píng)果的生長(zhǎng)過(guò)程嗎?
幼兒討論后教師小結(jié)。
幼兒園主題活動(dòng)方案2
一、主題名稱(chēng):我愛(ài)我家
二、主題背景:
(一)主題產(chǎn)生:
家是幼兒最熟悉的地方,是幼兒最為重要、最為親近的生活環(huán)境。父母及家人是幼兒最親密的人,也是給幼兒最多體驗(yàn)的人。孩子們?cè)诩依锵硎苤改傅膼?ài),是全家關(guān)注的焦點(diǎn),他們?cè)诟鞣矫娴玫綗o(wú)微不至的關(guān)懷。他們的需要很容易在家中得到滿(mǎn)足。但如果孩子們只是一味地沉浸在愛(ài)的海洋里,久而久之因麻木不仁而忘卻了對(duì)家人乃至社會(huì)的責(zé)任,終將成為令全家人失望、被社會(huì)拋棄的人。培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心就應(yīng)該從其身邊最親近的家人開(kāi)始,逐步擴(kuò)展到共同生活中的其他人。我們希望每一個(gè)孩子既能在充滿(mǎn)愛(ài)意的氛圍中成長(zhǎng),又能以其力所能及的方式去關(guān)愛(ài)他人(首先是父母)只有這樣,健全人格的形成才能有可能。讓愛(ài)伴隨幼兒成長(zhǎng),他們定將因愛(ài)而感動(dòng),為愛(ài)而行動(dòng)!
(二)主題價(jià)值:
主題《我愛(ài)我家》,意圖讓幼兒更好的了解自己的每一個(gè)家庭成員;并在采訪、觀察中收集身邊的相關(guān)信息,了解自己的家。我們?cè)噲D沿著感受、抒發(fā)、回報(bào)的脈絡(luò)將幼兒與家人之間本來(lái)就具有的自然情感予以渲染和提升,使這種情感成為幼兒豐富的情感世界中永不褪去的組成部分。
三、主題預(yù)設(shè)目標(biāo):
能關(guān)注周?chē)h(huán)境中的事物,初步了解并體驗(yàn)人與人、人與整個(gè)環(huán)境和諧相處的快樂(lè)感覺(jué);能在成人幫助下逐步形成與他人共處的良好態(tài)度;學(xué)習(xí)并嘗試與人交往的方式,促進(jìn)社會(huì)交往能力的發(fā)展。
四、主題實(shí)施時(shí)間:
五、可利用的資源:
1、請(qǐng)幼兒收集兒時(shí)的照片的全家福
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)懷孕的阿姨到班里作客
3、請(qǐng)個(gè)別媽媽到班中來(lái)介紹懷孕生產(chǎn)的情況
五、主題內(nèi)容安排:
游戲活動(dòng):小電話
幼兒園主題活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒進(jìn)一步加深對(duì)秋天水果-桔子的認(rèn)知。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)寫(xiě)生畫(huà)法的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
實(shí)物桔子若干,圖畫(huà)紙每人一張,油畫(huà)棒每人一盒。
活動(dòng)由來(lái):
"咦!今天怎么吃桔子了?"隨著孩子們一句句稚嫩的疑問(wèn),我們開(kāi)始了關(guān)于秋天水果的一系列活動(dòng)。孩子們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)午點(diǎn)時(shí)吃的桔子如此感興趣,使他們很興奮呢?在幼兒園孩子們品嘗到的第一種秋季時(shí)令水果就是桔子,這第一個(gè)出現(xiàn)的時(shí)令水果-桔子,自然而然引起了孩子們的關(guān)注,激起了他們對(duì)秋季時(shí)令水果的興趣。
活動(dòng)形式:
通過(guò)實(shí)物觀察,使幼兒生動(dòng)、細(xì)致地發(fā)現(xiàn)桔子的特征(外部特征),如形狀顏色等。在幼兒觀察、交流、 總結(jié) 的基礎(chǔ)上,請(qǐng)幼兒寫(xiě)生桔子,教師不出示范例,鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒將自己的眼睛看到的桔子的真實(shí)顏色用各種顏色的畫(huà)筆表現(xiàn)出來(lái)。
與幼兒的互動(dòng):
(1)請(qǐng)幼兒回憶中午午點(diǎn)時(shí)吃的桔子的味道,引導(dǎo)幼兒回憶并說(shuō)一說(shuō)自己印象中的桔子的樣子。多數(shù)幼兒回答出桔子是圓形、orange的顏色。
(2)出示桔子,請(qǐng)幼兒觀察,觀察桔子的外部特征。
(3)請(qǐng)幼兒逐個(gè)較細(xì)致地觸摸觀察后,引導(dǎo)幼兒再次表達(dá)自己的認(rèn)知。在教師的引導(dǎo)下,孩子們看完后說(shuō)桔子不是特別圓,發(fā)現(xiàn)有些扁圓,桔子皮上的顏色是有變化的,有的地方是orange,有的地方是yellow,有的地方是green。
(4)請(qǐng)幼兒分成小組,發(fā)給每組幾個(gè)桔子,請(qǐng)幼兒邊觀察邊參照桔子實(shí)際的顏色給"桔子畫(huà)像"。教師鼓勵(lì)幼兒大膽將自己眼睛看到的顏色盡情地用畫(huà)筆在紙上表現(xiàn),展示他們的豐富感知。幼兒在操作過(guò)程中,邊畫(huà)邊發(fā)現(xiàn)"這兒有點(diǎn)黃,往下又成桔紅色了"。
(5)幼兒作品展示,并進(jìn)行介紹。
孩子們聽(tīng)說(shuō)要講一講自己畫(huà)的桔子都很積極地舉起小手想說(shuō)一說(shuō),有的孩子說(shuō)他的桔子是又漂亮又甜的桔子,有許多漂亮顏色,有的孩子說(shuō)他畫(huà)的桔子超市都買(mǎi)不到,因?yàn)樗┲孱伭囊路?/p>
活動(dòng)開(kāi)展后的 反思 :
通過(guò)開(kāi)展這個(gè)活動(dòng),孩子們對(duì)于桔子的外部特征了解得比已往細(xì)致了許多。由于絕大多數(shù)幼兒基本掌握了圓或橢圓的畫(huà)法,所以幼兒畫(huà)的桔子造型較好,構(gòu)圖很大膽,有的孩子畫(huà)一個(gè)桔子,有的幼兒畫(huà)了幾個(gè)桔子。由于是寫(xiě)生,我們沒(méi)有出示范例,不想給幼兒一個(gè)固定模式,想看看幼兒自我表現(xiàn)的成果,結(jié)果很令人欣喜,尤其在用色方面,很多幼兒的作品很有色彩感覺(jué),甚至在桔子身上由于反光呈現(xiàn)出的藍(lán)色、紫色都進(jìn)行了表現(xiàn)。
在活動(dòng)中幼兒興趣很濃,畫(huà)得非常認(rèn)真投入。此次活動(dòng)為后面的活動(dòng)延伸起到了很好的鋪墊作用(接下來(lái)生成的活動(dòng)是點(diǎn)數(shù)桔子,泥工制作桔子等)。
幼兒園主題活動(dòng)方案4
活動(dòng)一:語(yǔ)言《球?qū)殞殎?lái)做客》
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)各種不同的球,幼兒喜歡的球。
2、根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),能說(shuō)出球的名稱(chēng)和基本特征。
3、發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種皮球若干,打扮好的 籃球 (貼上有趣的五官,戴上帽子)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入部分教師以 謎語(yǔ) 導(dǎo)入,讓幼兒猜出謎底“球”,引入主題。
二、基本部分1、出示一打扮好的籃球:“哈羅!小朋友你們好!”引起幼兒的興趣。
2、“這是一個(gè)籃球?qū)殞?,你們看看它長(zhǎng)得什么樣?”引導(dǎo)幼兒討論:球是圓形的,它可以滾動(dòng)。
3、“你們?cè)敢夂突@球?qū)殞毘蔀楹门笥褑?我們可以和籃球?qū)殞氉鲂┦裁茨?”引導(dǎo)幼兒園討論球的玩法。
4、幼兒嘗試各種球的玩法。
活動(dòng)二:語(yǔ)言《球?qū)殞毦蹠?huì)》
活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意與同伴交流,體驗(yàn)講述活動(dòng)的樂(lè)趣。
2、激發(fā)幼兒對(duì)球的喜愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:布置球展、音樂(lè)、錄音機(jī)活動(dòng)過(guò)程:
1、在音樂(lè)中,幼兒開(kāi)汽車(chē)進(jìn)入“球”展覽會(huì)。
(1)寶寶們,我們開(kāi)著汽車(chē)到“球?qū)殞殹蓖鯂?guó)去。
(2)幼兒自由看各種球,教師引導(dǎo)幼兒觀察球的形狀、特征(顏色、圖案)2、講述活動(dòng):喜歡的球?qū)殞?1)請(qǐng)幼兒任選一個(gè)喜歡的球?qū)殞?,和同伴相互交流?/p>
(2)教師指導(dǎo)幼兒講述球的特征。
(3)教師小結(jié)。
活動(dòng)三:數(shù)學(xué)《揀皮球》(比較大小)活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒學(xué)會(huì)比較物體的大小;2、能用“大”或“小”來(lái)表述物體,體驗(yàn)物體的相對(duì)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、大小皮球各半,大小筐各一只。
2、雪花片大的、小的與幼兒人數(shù)相等。
3、各種大小的實(shí)物。
活動(dòng)過(guò)程:
1、比比哪個(gè)大,哪個(gè)小。逐一出示各種實(shí)物,每種大小各一個(gè)。教師:“這是什么?哪個(gè)大?哪個(gè)小?”再出示大小籃子各一只,請(qǐng)幼兒按大小給實(shí)物分類(lèi),大的放在大籃子里,小的放在小籃子里。
2、玩“聽(tīng)口令,舉雪花片”的游戲請(qǐng)幼兒每人拿一種圖形雪花片,大小各一片,聽(tīng)教師的口令舉雪花片。如舉大的圓形雪花片,舉小的正方形雪花片。
3、玩“揀皮球”的游戲①幼兒在皮球周?chē)顑焊瑁骸靶⌒∑で蛘嬲{(diào)皮,一眨眼就跑掉”念完兒歌后,教師把大小皮球向四周滾去,幼兒分散去揀皮球,拾到皮球的說(shuō):“我拾到一個(gè)‘大’或‘小’的皮球”。
②出示大小筐各一個(gè),請(qǐng)幼兒想一想自己的皮球應(yīng)放在哪一個(gè)筐里,然后把自己的皮球放到筐里。
幼兒園主題活動(dòng)方案5
【活動(dòng)目的】
"做有責(zé)任感的人"是我們學(xué)校的校訓(xùn),針對(duì)同學(xué)們中存在的不良現(xiàn)象,開(kāi)展"對(duì)自己負(fù)責(zé)"的主題班會(huì),旨在通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己的不良行為并改正,增強(qiáng)責(zé)任感,同時(shí)也讓同學(xué)們更好更深入地了解"做有責(zé)任感的人"的內(nèi)涵。讓"做有責(zé)任感的人"這信念永植心中。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、小品:晨讀之前
2、一份行為調(diào)查問(wèn)卷
3、故事:為中華崛起而讀書(shū)
【活動(dòng)過(guò)程】
主持人:"做有責(zé)任感的人"是我們的校訓(xùn),這是學(xué)校對(duì)我們的要求,更是社會(huì)對(duì)我們的要求。它包含著對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)集體負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。在這么多的內(nèi)容中,對(duì)自己負(fù)責(zé)是基礎(chǔ),一個(gè)人對(duì)自己都不能負(fù)責(zé),又怎么能對(duì)家庭、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)呢?在此,我想問(wèn)問(wèn)大家,你的學(xué)習(xí)目的性明確嗎?你的作業(yè)認(rèn)真做了嗎?你是否在電子游戲機(jī)室里流連忘返呢?你是否守時(shí)?你是否守信?當(dāng)你做錯(cuò)了事,你是否勇敢地承認(rèn)并改正?下面請(qǐng)大家看小品《晨讀之前》,并認(rèn)真分析,之后填好手上的調(diào)查問(wèn)卷。
小品表演:晨讀前的教室,有的同學(xué)在補(bǔ)昨晚未做完的作業(yè);有的同學(xué)干脆抄作業(yè);有的同學(xué)在埋頭看武俠小說(shuō);有的同學(xué)看一些卡通小人書(shū);有的同學(xué)在認(rèn)真讀書(shū);有些人圍在一起談?wù)撁餍钦勌煺f(shuō)地;有些同學(xué)在大談打游戲機(jī)的心得;有些同學(xué)在一起討論難題;值日生認(rèn)真地灑水,整理班級(jí)等等。一?quot;老師來(lái)了",于是人人都坐得端瑞正正的,面前擺出了英語(yǔ)書(shū),書(shū)聲隨之響起。
主持人:"_迷,旁觀者清"看完小品,我想同學(xué)們都能從中看出哪些是不良行為,哪些同學(xué)做的很好。下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際填好問(wèn)卷。
(收回答卷,作一個(gè)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì))
主持人:剛才我們對(duì)問(wèn)卷中的"你認(rèn)為自己哪些方面做的不夠"這題作了統(tǒng)計(jì),絕大數(shù)同學(xué)都有這樣的看法:沒(méi)有毅力,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,有一部分同學(xué)還因?yàn)椴荒芗皶r(shí)完成作業(yè)而抄襲作業(yè),不能控制自己的情緒,貪玩等等??梢哉f(shuō)這些都是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。下面請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合小品及生活的實(shí)際,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
同學(xué):對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)在我們同學(xué)中存在很多,比如:如剛才小品中的抄作業(yè),抄別人的作業(yè)無(wú)形中養(yǎng)成了不思考的壞習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)提高,該學(xué)的知識(shí)沒(méi)有學(xué)到,就沒(méi)有完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這如何能培養(yǎng)自己的能力?再說(shuō),抄別人的作業(yè)當(dāng)作是自己的作業(yè)讓老師改,也是對(duì)老師的不尊重。
同學(xué):責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事,責(zé)任感就是要自覺(jué)地把分內(nèi)的事做好的心情。我們分內(nèi)的事是什么?那就是認(rèn)真學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)各種能力,讓自己茁壯成長(zhǎng),將來(lái)能自立于社會(huì),能為國(guó)家獻(xiàn)上自己的一份力量。試想連學(xué)習(xí)任務(wù)都不能完成,如何能鍛造自己的各種能力?
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