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親子團(tuán)建方案(親子團(tuán)建游戲大全)

admin2年前 (2023-03-19)團(tuán)建方案

本篇文章給大家談?wù)動(dòng)H子團(tuán)建方案,以及親子團(tuán)建游戲大全對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站一點(diǎn)團(tuán)建(mmyey.net.cn)喔。

本文目錄一覽:

團(tuán)建活動(dòng)策劃方案

團(tuán)建活動(dòng)策劃方案5篇

為確?;顒?dòng)順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向。下面親子團(tuán)建方案我給大家?guī)?lái)團(tuán)建活動(dòng)策劃方案,希望大家喜歡!

團(tuán)建活動(dòng)策劃方案1

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

此次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)是由:道具類設(shè)施游戲及團(tuán)隊(duì)協(xié)作類游戲組成。

該活動(dòng)是展現(xiàn)員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作力的平臺(tái)。通過(guò)員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作,各隊(duì)進(jìn)行比拼競(jìng)技,從而充分展示并提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作能力。

本次團(tuán)建活動(dòng)的宗旨是:愛(ài)崗、敬業(yè)、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)。

二、活動(dòng)人員

公司80名職工。分為四隊(duì)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.“旱龍舟”————————————熱愛(ài)崗位,企業(yè)心。

2.“團(tuán)隊(duì)美食大比拼”————————負(fù)責(zé)認(rèn)真,工作情。

3.“蛟龍出?!薄ι线M(jìn),有所志。

4.“八十人超大規(guī)模挑戰(zhàn)蛟龍出?!薄獔F(tuán)結(jié)一心,萬(wàn)披靡。

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間:20__年月日,12:30—16:30

地點(diǎn):MAX體育公園

五、活動(dòng)流程及詳解

(一)活動(dòng)流程

9:00—10:00所有人員集合,大巴發(fā)車(chē)開(kāi)往MAX體育公園,由團(tuán)建老師在車(chē)上進(jìn)行抽簽分組,將所有人員,平均分為4隊(duì)

10:00—10:15大巴車(chē)到達(dá)MAX體育公園,所有人員按照分組整隊(duì)

10:15—10:30由團(tuán)建帶隊(duì)老師宣讀活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介及各項(xiàng)注意事項(xiàng)

10:30—11:30“旱龍舟”團(tuán)建活動(dòng)培訓(xùn)指導(dǎo)及展開(kāi)

(在本輪活動(dòng)中決出的排名,將在下一輪“團(tuán)隊(duì)美食大比拼”活動(dòng)中獲得不同程度的團(tuán)建游戲支持)

11:30—14:30“團(tuán)隊(duì)美食大比拼”團(tuán)建活動(dòng)培訓(xùn)指導(dǎo)及展開(kāi)

14:30—16:00“蛟龍出海”團(tuán)建活動(dòng)培訓(xùn)指導(dǎo)及展開(kāi)

16:00—16:15所有隊(duì)員留影紀(jì)念,并頒發(fā)“80人超大規(guī)模蛟龍出?!碧魬?zhàn)成功獎(jiǎng)杯

16:15大巴出發(fā),將所有人員安全送回公司

(二)活動(dòng)詳解

“旱龍舟”

每隊(duì)分成2組,接力折返。比賽距離為30米,每支隊(duì)伍由“起跑線”出發(fā),以旱龍舟完全越過(guò)“接力線”為走完單程,站在“接力線”后待命的接力隊(duì)伍接過(guò)并穿戴好同隊(duì)的旱龍舟出發(fā),以旱龍舟碰完全越過(guò)“起跑線”停表。比賽用時(shí)最少獲勝。(隊(duì)伍排名,在下一輪“團(tuán)隊(duì)美食大比拼”活動(dòng)中將獲得不同程度的團(tuán)建游戲支持。)

“團(tuán)隊(duì)美食大比拼”

依照方才“旱龍舟”決出的名次,分別在本來(lái)已有的裝備基礎(chǔ)上附加獲得如下裝備。

第一名:扇子x1,手搖鼓風(fēng)機(jī)x1,引燃酒精x1,秘制烤肉醬x1

第二名:扇子x1,手搖鼓風(fēng)機(jī)x1,引燃酒精x1

第三名:扇子x1,手搖鼓風(fēng)機(jī)x1

第三名:扇子x1

第一環(huán)節(jié):各隊(duì)隊(duì)員使用原有裝備+附加裝備進(jìn)行生火速度比拼。將炭火完全生起后,各隊(duì)依照生火速度可以來(lái)裁判區(qū)領(lǐng)取附加食材。依次分別是:海鮮x1,紅肉類x1,白肉類x1,蔬菜x1。

第二環(huán)節(jié):12:30時(shí),裁判將給每隊(duì)發(fā)放閉合完整扇貝一個(gè),最快速度將此扇貝烤至殼口張開(kāi)的隊(duì)伍,將獲得神秘食材一份。

第三環(huán)節(jié):13:40結(jié)束燒烤,所有隊(duì)員共同努力,十分鐘之內(nèi)可以將各自區(qū)域整理清掃,并且通過(guò)裁判審核的,便可獲得團(tuán)隊(duì)精美水果x1

(活動(dòng)期間,會(huì)不間斷穿插各類小游戲及各類美食獎(jiǎng)勵(lì))

“蛟龍出海”

每位隊(duì)員的左腳與旁邊隊(duì)員的右腳綁在一起,僅最旁邊兩位隊(duì)員綁一只腳,其余隊(duì)員兩腳都與旁邊隊(duì)員綁在一起,賽道長(zhǎng)度30米,四隊(duì)先分別挑戰(zhàn),能夠在40秒內(nèi)完成挑戰(zhàn)的視為成功,方可參加80人集體“蛟龍出海”。

“八十人超大規(guī)模蛟龍出海”挑戰(zhàn)

需全員參與,80人共進(jìn)退,從起點(diǎn)行至終點(diǎn),若中途出現(xiàn)摔倒或者綁腿繩松開(kāi)的情況,需從起點(diǎn)重新開(kāi)始挑戰(zhàn),最終能在90秒內(nèi)完成,方視為挑戰(zhàn)成功。(總練習(xí)加挑戰(zhàn)時(shí)間不得超過(guò)60分鐘)

團(tuán)建活動(dòng)策劃方案2

一、活動(dòng)主題:

“凝聚心感悟,歡樂(lè)戶外游”

二、活動(dòng)宗旨:

為豐富員工的文娛生活,增進(jìn)員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,公司工會(huì)、綜合管理科組織策劃此次戶外活動(dòng)方案。

三、活動(dòng)主體:

全體員工

四、活動(dòng)地點(diǎn):

某景區(qū)

五、活動(dòng)行程安排:

在不影響正常營(yíng)業(yè)的情況下,本次活動(dòng)分兩批次開(kāi)展。

1、集合時(shí)間:第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分。

2、集合地點(diǎn):龍運(yùn)大酒店大堂門(mén)口,統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車(chē)出發(fā)至活動(dòng)地點(diǎn)。

3、活動(dòng)項(xiàng)目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見(jiàn)附件四)1)上午9:00到達(dá)目的地:拍集體照2)上午9:30-11:30開(kāi)展戶外拓展游戲3)上午11:30-下午14:30燒烤4)下午14:30-15:30自由活動(dòng)5)16:00集合準(zhǔn)時(shí)返程。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、車(chē)費(fèi):

2、景區(qū)門(mén)票:

3、烤爐費(fèi)用:

4、燒烤食物(詳見(jiàn)附件一)

5、互動(dòng)游戲紀(jì)念品(詳見(jiàn)附件二)

6、備用藥物(詳見(jiàn)附件三):

七、合計(jì)本次預(yù)算經(jīng)費(fèi):

__

八、活動(dòng)工作人員安排:

策劃員:采購(gòu)員:

道具、拍照:物品保管:

戶外活動(dòng)游戲組織:活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人:

九、注意事項(xiàng):

1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng),參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。

2、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排。

3、做好通訊聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作,期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)組織者并做好應(yīng)變工作。

4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機(jī)、錢(qián)包及其親子團(tuán)建方案他貴重物品。

5、注意燒烤時(shí)的安全,以免燒傷燙傷。

6、妥善處理垃圾,愛(ài)護(hù)景區(qū)一草一木,做文明人。

團(tuán)建活動(dòng)策劃方案3

一、活動(dòng)主題

百因必有果,團(tuán)隊(duì)得有親子團(tuán)建方案你和我。

二、參加人員

公司全體人員

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,

2、提升個(gè)人素質(zhì),發(fā)掘自我潛能,

3、緩解工作壓力,感受公司關(guān)懷,

4、增強(qiáng)員工歸屬,豐富企業(yè)文化。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日(周六)

五、活動(dòng)地點(diǎn)

__

六、活動(dòng)形式

1、上午:隨機(jī)分組,以組為單位進(jìn)行各種素質(zhì)拓展競(jìng)技活動(dòng)。

2、下午:自由成組,休閑娛樂(lè)為主游玩,自由支配時(shí)間,自主選擇游戲。

3、素質(zhì)拓展與休閑娛樂(lè)相結(jié)合的形式。

七、注意事項(xiàng)

1、要求全體員工積極參加,無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。

2、培訓(xùn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。

3、參加培訓(xùn)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,著裝簡(jiǎn)潔適合運(yùn)動(dòng),女士請(qǐng)不要穿裙子。

4、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

5、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走,自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

6、參加活動(dòng)的人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負(fù)。

7、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神,遇到困難及緊急情況時(shí),要相互關(guān)照。

八、活動(dòng)游戲

1、搶凳子:

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備N(xiāo)張凳子,圍成圈,選出N+1個(gè)人來(lái)參加游戲,一開(kāi)始大家都站成一個(gè)更大的圈,順著一個(gè)方向不停地走,當(dāng)聽(tīng)到“搶”的口令時(shí)迅速找凳子坐下,沒(méi)有凳子的要表演節(jié)目。然后再減少一張凳子,繼續(xù)游戲……直到最后只有一人勝出為止。

獎(jiǎng)品名稱:待選

獎(jiǎng)品類型:待選

2、找零錢(qián)。

游戲規(guī)則:一句話說(shuō)明白:男生代表5毛,女生代表1元(反著也行),主持人喊出具體錢(qián)數(shù),金額抱團(tuán)取勝。

使用場(chǎng)景:

有一定場(chǎng)地空間的培訓(xùn),或者戶外,需要跑來(lái)跑去,主持人最好佩戴小蜜蜂,或者備上喉糖。

需注意:

可根據(jù)男女生人數(shù)的差異,人為設(shè)置稀缺資源,造成搶搶搶的局面。

觀察點(diǎn):

一定會(huì)有人在前幾局就出局,一直縮邊邊,避免不了的,重點(diǎn)關(guān)注在拼搶中賣(mài)力的同學(xué),他們一定會(huì)是這整場(chǎng)培訓(xùn)最配合你的人,盯緊了。

獎(jiǎng)品名稱:待選

獎(jiǎng)品類型:待選

3、你劃我猜:

游戲規(guī)則:幾個(gè)人站成一列,第一個(gè)人面朝出題人,其余人全部向后轉(zhuǎn)。題紙上會(huì)寫(xiě)著一些詞語(yǔ),這些詞語(yǔ)是可以用動(dòng)作比劃出來(lái)的。第一個(gè)人看完之后,讓第二個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身,比劃給他看,注意不能說(shuō)話。第二個(gè)人再比劃給第三個(gè)人看,以此類推,看最后一個(gè)人是否能猜出最原始的`意思,說(shuō)出題紙上的詞語(yǔ)。

獎(jiǎng)品名稱:待選。

獎(jiǎng)品類型:待選。

九、酒桌小游戲

1、即席聯(lián)詩(shī)。

游戲規(guī)則:

1、主持人宣布以區(qū)為單位,比賽聯(lián)唐詩(shī)宋詞。

2、主持人講解游戲規(guī)則:由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩(shī)詞,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。接著,各區(qū)按照指定的順序,迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩(shī)或詞。若有停頓,主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計(jì)時(shí),完畢后仍聯(lián)不上者,遭淘汰。一直堅(jiān)持到最后的區(qū)獲勝

3、注意事項(xiàng):兩句詩(shī)詞限唐詩(shī)宋詞

4、此游戲詩(shī)詞可換為歌詞

團(tuán)建活動(dòng)策劃方案4

1、活動(dòng)目的:

為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門(mén)的日常工作;增強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的目標(biāo)而努力。

2、活動(dòng)主題:

“敞開(kāi)胸懷,自由奔放”

3、活動(dòng)時(shí)間:

20__年__月__日下午__點(diǎn)。

4、活動(dòng)地點(diǎn):

(附近酒店會(huì)議室)

5、活動(dòng)參與主題:

全體員工

6、活動(dòng)主持:

__為主,各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)輪番上場(chǎng)。

7、活動(dòng)形式:

培訓(xùn)+互動(dòng)游戲

8、活動(dòng)方案:

(共分兩個(gè)部分,共約4個(gè)小時(shí)左右)

前奏:(時(shí)間約30分鐘)

老板布本次活動(dòng)的意義,介紹公司情況,介紹各部門(mén)情況及負(fù)責(zé)人,同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。下面的時(shí)間交給各部門(mén)負(fù)責(zé)人。

各部門(mén)負(fù)責(zé)人輪番登臺(tái)介紹本部門(mén)成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女———”,然后——登臺(tái)跟大家打招呼,用最幽默代表性的語(yǔ)言自我介紹,包括工作職責(zé),興趣愛(ài)好等,目的是讓大家對(duì)自己留下深刻印象。部門(mén)成員全部介紹完畢后,負(fù)責(zé)人描述本部門(mén)工作職責(zé),日常工作情況,結(jié)合成員展開(kāi),同時(shí)找出最能代表本部門(mén)工作情況或未來(lái)期望的詞語(yǔ)或句子作為本部門(mén)的代號(hào)(此代號(hào)可以作為互動(dòng)游戲中口號(hào))。

第一部分:培訓(xùn)(每個(gè)部門(mén)時(shí)間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時(shí)間,共計(jì)2小時(shí)30分鐘)

所需物料:投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂(lè)。培訓(xùn)師:各部門(mén)負(fù)責(zé)人或代表,本部門(mén)員工可以作為有效的補(bǔ)充

流程:各部門(mén)負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門(mén)工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓(xùn)。

客戶部:__

媒介部:__

設(shè)計(jì)部:__

策劃部:__

第二部分:互動(dòng)游戲。

宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,促進(jìn)各部門(mén)之間協(xié)作,增進(jìn)同事之間的了解。

團(tuán)建活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)背景:

隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。

據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的,還有06級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。

二、活動(dòng)目的:

增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

每周四下午2:00—3:40(即第五、六節(jié)課)

四、活點(diǎn)動(dòng)地:

(主要在)三期籃球場(chǎng)。

五、活動(dòng)形式:

1、由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家?jiàn)蕵?lè)。

2、活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加。

3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí)。

4、按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

六、可行性分析:

班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固。活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響?;顒?dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。

七、具體流程:

填寫(xiě)體育專業(yè)調(diào)查表、體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排、征集活動(dòng)所需工具、籌備物資(一些常用的藥物)、媒體(qq群。校內(nèi)網(wǎng)。班級(jí)博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)、活動(dòng)進(jìn)行、宣傳部負(fù)責(zé)征集寫(xiě)稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作、秘書(shū)部整理材料存檔。

八、注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

2、活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

簡(jiǎn)單的團(tuán)建活動(dòng)方案

為確?;顒?dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展親子團(tuán)建方案,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案親子團(tuán)建方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我精心整理的簡(jiǎn)單的團(tuán)建活動(dòng)方案范文,歡迎大家分享。

簡(jiǎn)單的團(tuán)建活動(dòng)方案1

1親子團(tuán)建方案:活動(dòng)目的:

通過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)與他人的信任感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學(xué)員有更積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活與工作。

2:活動(dòng)概況

(1)活動(dòng)主題

快樂(lè)工作,心中有夢(mèng)親子團(tuán)建方案;團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新;

(2)活動(dòng)地點(diǎn)

江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園(游玩期間會(huì)組織幾個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的小游戲增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí))

(3)活動(dòng)時(shí)間20XX年10月份

(4)活動(dòng)對(duì)象

工程技術(shù)中心全員(注:可帶家屬,門(mén)票費(fèi)用與餐費(fèi)自理。)

另:工程技術(shù)中心副主任級(jí)以下員工參選優(yōu)秀員工,當(dāng)選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。

游戲一:破冰、分組撲克分組

目的:分組

材料:一副撲克牌

活動(dòng)程序:

1、指導(dǎo)者給每一位成員發(fā)一張撲克,這張撲克的花色只有他本人知道,不可以讓他人看到;

2、按照座位順序依次上臺(tái)用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出你的花色,其他學(xué)員也不可以提問(wèn),整個(gè)活動(dòng)過(guò)程所有人都不能說(shuō)話;

3、其他成員要認(rèn)真的觀察,用肢體語(yǔ)言表達(dá)完自己的花色后,站在認(rèn)為跟自己是同一花色的成員后面,站成一排;

4、最后所有人都介紹完之后,看有沒(méi)有人站錯(cuò)隊(duì)伍的,如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn),形式與內(nèi)容由該小組集體決定。

5、確定好小組后,每個(gè)小組給自己組取個(gè)名字。

分享:

1、站錯(cuò)隊(duì)的人,為什么會(huì)站錯(cuò)——自己對(duì)別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚

2、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性

游戲二:團(tuán)隊(duì)建設(shè)

活動(dòng):同舟共濟(jì)

活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)成員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任與理解。

形式:6人為一組

時(shí)間:30分鐘

材料與場(chǎng)地:每組報(bào)紙20張,膠帶一卷,空地操作程序:

1、每組利用報(bào)紙與膠帶制作一個(gè)可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。(可以先給學(xué)員看下效果圖,讓他們做船的時(shí)候有個(gè)參照,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)

2、全程進(jìn)行記時(shí)比賽,從做“船”至到達(dá)目的地,如果“船”在中途破親子團(tuán)建方案了,全組許停下來(lái)將“船”修好,再繼續(xù)前進(jìn),但記時(shí)不斷,最后船必須保持完整。

3、速度最快的一組,每位組員將獲得一個(gè)小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。

分享:

1、在做船時(shí)是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn)?

2、船在前進(jìn)中,你們是怎么做的,為什么要那樣做?

3、一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的我們保持一致很重要。

游戲三:情緒釋放

活動(dòng):說(shuō)出你的煩惱

活動(dòng)時(shí)間:40分鐘

材料:A4報(bào)紙若干張,中性筆若干只

活動(dòng)規(guī)則:

1、小組成員圍坐成一個(gè)圈,給每一位學(xué)員發(fā)一張A4的白紙

2、每位成員在白紙上面寫(xiě)下自己近段時(shí)間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問(wèn)題(記住白紙上面不用寫(xiě)下姓名、部門(mén),只要寫(xiě)出問(wèn)題)

3、指導(dǎo)者將小組的問(wèn)題收上來(lái),打亂順序后,再發(fā)給小組成員每人一個(gè)問(wèn)題,記住不同拿自己的問(wèn)題

4、每個(gè)人在拿到的`問(wèn)題上面寫(xiě)下針對(duì)這個(gè)問(wèn)題的建議,與鼓勵(lì)的話;寫(xiě)完后按順時(shí)針的方向傳給下一位成員,當(dāng)拿到自己的問(wèn)題時(shí),不用寫(xiě),直接傳遞下去。

5、所有成員都寫(xiě)好后,再由指導(dǎo)者將問(wèn)題收上來(lái),發(fā)給問(wèn)題所有者。

分享:

1、分享大家給他的建議

2、分享自己得到大家關(guān)心與幫助的感受

3、與給他建議的成員擁抱以示感謝

活動(dòng):千千結(jié)

活動(dòng)時(shí)間:10分鐘

活動(dòng)規(guī)則:

1、所有成員手牽手圍成一個(gè)圈,并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手。

2、指導(dǎo)者下令所有成員都松開(kāi)自己的左右手,在圈內(nèi)走動(dòng),與在組織中還沒(méi)有交流過(guò)的成員握手、擁抱,但直到指導(dǎo)者叫停時(shí),所有成員都停止走動(dòng),原地不動(dòng)。

3、在不動(dòng)的情況下,去牽原來(lái)的左手與右手的成員,一定不能牽錯(cuò)。當(dāng)所有成員都牽好之后,開(kāi)始結(jié)節(jié),解開(kāi)后變?yōu)樵瓉?lái)的圓圈。

目標(biāo):

通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè),更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)激勵(lì)及控制,提高戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)生命力,激發(fā)創(chuàng)造力。

活動(dòng)總結(jié):不管我們工作的道路上有多少結(jié),只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。

活動(dòng)具體時(shí)間安排

1.集合時(shí)間:早上07:30

2.集合地點(diǎn):新日陽(yáng)光廣場(chǎng)

3.出發(fā)時(shí)間:08:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

4.目的地:09:00到達(dá)江蘇常州東方侏羅紀(jì)公園

5.中餐自理

6.返回集合時(shí)間:下午17:00準(zhǔn)時(shí)在公園入口集合。

7.18:00就餐。

組織紀(jì)律及注意事項(xiàng)

1.安全第一———每次活動(dòng)中至少說(shuō)三次“安全第一”,出發(fā)前、出發(fā)時(shí)、下撤之前;

2.知會(huì)———活動(dòng)前,確認(rèn)好自己的小組成員,根據(jù)小組成員的體力選擇合適的游玩路線,出發(fā)前請(qǐng)互相把電話號(hào)碼留給小組組長(zhǎng)及成員;

3.守時(shí)———遵守活動(dòng)時(shí)間安排,是對(duì)組織者與大家最基本的尊重;

4.行動(dòng)———一切行動(dòng)聽(tīng)小組組長(zhǎng)指揮,步調(diào)要一致統(tǒng)一;

5.環(huán)保———垃圾袋隨身攜帶,環(huán)保從我做起;

6.自助———自己的裝備自己背。戶外中提倡互助,不贊成做“奶媽”;

7.互助———一起出去,安全回家,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;

8.冷靜———遭遇意外要冷靜,不驚慌、亂走,及時(shí)聯(lián)系同伴并等待救援;

注:分8個(gè)小組,各小組成員游玩期間跟隨組織,不得私自脫離組織。

簡(jiǎn)單的團(tuán)建活動(dòng)方案2

一、組織人員分工

指揮員:總經(jīng)理

培訓(xùn)師:副總經(jīng)理

裁判員:行政經(jīng)理

二、團(tuán)隊(duì)比賽

1、破冰活動(dòng)

時(shí)間:20分鐘

活動(dòng)目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。相互之間的溝通是樹(shù)立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會(huì)感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

活動(dòng)內(nèi)容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊(duì)員圍成一個(gè)向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊(duì)員站在中央。

每個(gè)人伸出自己的雙手,中央的隊(duì)員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對(duì)話。中心隊(duì)員:“我叫…(自己的名字),我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒(méi)有?”全體團(tuán)隊(duì)成員回答:“準(zhǔn)備好了。”培訓(xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊(duì)成員“倒吧!”

這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團(tuán)體成員的手中,這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把中央隊(duì)員順時(shí)針推動(dòng)兩圈。

建議小組中的每位成員都來(lái)試一試。

要求在圓中央的人倒下時(shí)應(yīng)保持身體直立,并不要打開(kāi)雙手,以免傷及他人。

2、畢業(yè)墻時(shí)間:20分鐘活動(dòng)內(nèi)容:將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)3.8米的墻頂。如果有一個(gè)人沒(méi)有攀上或超過(guò)了規(guī)定的時(shí)間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說(shuō)有一個(gè)上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),則選擇利用時(shí)間最短的那一隊(duì)為獲勝組。

活動(dòng)目的:主要是激勵(lì)與強(qiáng)化頑強(qiáng)的斗志與互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。

協(xié)作系數(shù):★★★★★

體能要求:★★★

危險(xiǎn)系數(shù):★★

3、過(guò)軟橋

時(shí)間:60分鐘

活動(dòng)內(nèi)容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊(duì)員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作使組里全員在最短的時(shí)間內(nèi)通過(guò)軟橋。

活動(dòng)目的:打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng),遇到危機(jī)的退縮趨勢(shì),突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功,團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的作用,也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。

協(xié)作系數(shù):★

體能要求:★★

危險(xiǎn)系數(shù):★★

4、解手鏈形式:10人一組

時(shí)間:20分鐘

活動(dòng)內(nèi)容:1、讓每組成員圍著站成一個(gè)向心圈。2、先舉起自己的右手,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在組員面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,在不松開(kāi)的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)3、告訴大家一定可以解開(kāi),但答案會(huì)有兩種。一種是一個(gè)大圈,另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。4、如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi),可允許組員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

活動(dòng)目的:讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟,聆聽(tīng)在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

三、團(tuán)隊(duì)野餐

團(tuán)隊(duì)比賽預(yù)計(jì)17:00結(jié)束,隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會(huì)活動(dòng)。

四、保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)生活

保護(hù)環(huán)境是人類最深遠(yuǎn)、長(zhǎng)久的課題。近幾年,世界各國(guó)遭受著不同程度的自然災(zāi)害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動(dòng)的時(shí)機(jī),從我們自己做起,及時(shí)清理活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的各種垃圾,保護(hù)環(huán)境,善待家園,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。

簡(jiǎn)單的團(tuán)建活動(dòng)方案3

一、 活動(dòng)目的:

為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他

部門(mén)的日常工作;增強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的目標(biāo)而努力。

二、 活動(dòng)主題:

“敞開(kāi)胸懷,自由奔放”

三、 活動(dòng)時(shí)間:

20xx年X月XX日下午X點(diǎn):

四、 活動(dòng)地點(diǎn):

(附近酒店會(huì)議室)

五、 活動(dòng)參與主題:

XXX全體員工

六、 活動(dòng)主持:

XX為主,各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)輪番上場(chǎng)

七、 活動(dòng)形式:

培訓(xùn)+互動(dòng)游戲

八、 活動(dòng)方案:(共分兩個(gè)部分,共約4個(gè)小時(shí)左右)

前奏:(時(shí)間約30分鐘)

老板布本次活動(dòng)的意義,介紹公司情況,介紹各部門(mén)情況及負(fù)責(zé)人,同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。下面的時(shí)間交給各部門(mén)負(fù)責(zé)人。

各部門(mén)負(fù)責(zé)人輪番登臺(tái)介紹本部門(mén)成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女-XX”,然后XX登臺(tái)跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語(yǔ)言自我介紹,包括工作職責(zé),興趣愛(ài)好等,目的是讓大家對(duì)自己留下深刻印象。部門(mén)成員全部介紹完畢后,負(fù)責(zé)人描述本部門(mén)工作職責(zé),日常工作情況,結(jié)合成員展開(kāi),同時(shí)找出最能代表本部門(mén)工作情況或未來(lái)期望的詞語(yǔ)或句子作為本部門(mén)的代號(hào)(此代號(hào)可以作為互動(dòng)游戲中口號(hào))。

第一部分:培訓(xùn)(每個(gè)部門(mén)時(shí)間控制在15分鐘,QA階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時(shí)間,共計(jì)2小時(shí)30分鐘)

所需物料:投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂(lè)。 培訓(xùn)師:各部門(mén)負(fù)責(zé)人或代表,本部門(mén)員工可以作為有效的補(bǔ)充

流程:各部門(mén)負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門(mén)工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓(xùn)。

客戶部:

媒介部:

設(shè)計(jì)部:

策劃部:

第二部分:互動(dòng)游戲

宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,促進(jìn)各部門(mén)之間協(xié)作,增進(jìn)同事之間的了解。

幼兒園團(tuán)建活動(dòng)方案

幼兒園團(tuán)建活動(dòng)方案1

   活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒知道過(guò)新年了親子團(tuán)建方案,親子團(tuán)建方案我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè),增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè)。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

4.讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。

5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

6.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

   活動(dòng)對(duì)象: 小班全體幼兒

活動(dòng)時(shí)間: 20xx年x月x日上午

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

活動(dòng)過(guò)程:

一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒:“快過(guò)年了!”

教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開(kāi)放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。

1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物。

   教學(xué)反思:

元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)親子團(tuán)建方案我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。

幼兒園團(tuán)建活動(dòng)方案2

活動(dòng)目標(biāo):

1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。

2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲。

4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)

活動(dòng)口號(hào):

新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒!

祝福語(yǔ)口號(hào):

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,

祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

   活動(dòng)流程:

一、我有小巧手

晨間活動(dòng):

(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片PPT展示。

二、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

《好心情加油站》《五星紅旗我愛(ài)你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹(shù)真好》

3)歌曲展示

《我愛(ài)你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

三、我有大智慧

 趣味問(wèn)答:

1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。

6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。

8)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))

四、我是小健將

幼兒游戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜

幼兒、家長(zhǎng)PK——蜈蚣競(jìng)走搶椅子

五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品

幼兒園團(tuán)建活動(dòng)方案3

活動(dòng)目標(biāo):

1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備: 元旦假期安全PPT課件

活動(dòng)過(guò)程:

(一)介紹元旦知識(shí)。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

2.凍瘡防護(hù)。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;

(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人須走人行道,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準(zhǔn)在車(chē)道上追逐,或車(chē)輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

(4)不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)或強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

2.乘坐公共汽車(chē)安全知識(shí):

(1)乘坐公共汽車(chē),要排隊(duì)候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車(chē)內(nèi)。

(3)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及親子團(tuán)建方案他人。

(4)乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門(mén)牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛(ài)護(hù)自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

(九)安全總結(jié)。

祝小朋友們?cè)┛鞓?lè)。

教學(xué)反思:

安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長(zhǎng)的心。

幼兒園團(tuán)建活動(dòng)方案4

   活動(dòng)目標(biāo):

1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

2、安靜傾聽(tīng)同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

3、通過(guò)參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒?dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹(shù)、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物??埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書(shū)里的圖片、錄音機(jī)等。

2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過(guò)新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過(guò)新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。

3、事先取得家長(zhǎng)的.配合,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)通過(guò)談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

師:發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?

引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

師:是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)?

2、新年倒計(jì)時(shí)。

師:離“新年”還有幾天?

小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來(lái)。

3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

(1)師:太陽(yáng)公公出來(lái)了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹(shù)是用什么方式迎接新年的?

(2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物,鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹(shù)。

師念賀卡上新年老人“寫(xiě)“的話:”小朋友們,過(guò)了新年,你們就又長(zhǎng)大一歲了,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼?、快快?lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!“

2、師:過(guò)了新年,還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲?

啟發(fā)幼兒說(shuō)出周?chē)娜耍H戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹(shù)”旁,表達(dá)自己的愿望。

師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹(shù)”,只要對(duì)著“愿望樹(shù)”說(shuō)出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來(lái),掛在“愿望樹(shù)”上。

4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對(duì)新年的期盼。

新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽(tīng)見(jiàn)了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹(shù)”,用多種方式迎接新年。

1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

第一組:制作賀卡

材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書(shū)等。

第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。

材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組:裝扮“新年愿望樹(shù)”。

在“愿望樹(shù)”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹(shù)”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動(dòng)延伸:

請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。

   教研組評(píng)析

(一)選材

豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī),從選材來(lái)看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時(shí)機(jī),是幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)并感興趣的。

(二)從組織實(shí)施來(lái)看

1、讓環(huán)境說(shuō)話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境?!痹诨顒?dòng)中,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動(dòng)室充滿了歡樂(lè)喜慶熱鬧的氣氛。

2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹(shù)”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹(shù)”,然后,圍坐在“愿望樹(shù)”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺(jué)地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

(三)從師幼關(guān)系看

小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說(shuō)出自己的心里話。此活動(dòng),孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),獲得了發(fā)展。

   設(shè)計(jì)思路:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō),并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境。

幼兒園團(tuán)建活動(dòng)方案5

活動(dòng)方案:

一、裝飾教室,讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片,在感知節(jié)日的同時(shí),也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。

三、制作賀卡,小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。

四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰(shuí)的手里,誰(shuí)表演節(jié)目。

六、老師贈(zèng)新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。

活動(dòng)總結(jié):

12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

元旦來(lái)臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

上午8:30分,慶?;顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開(kāi)了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得短暫,但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺?ài)的呵護(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。

團(tuán)建活動(dòng)方案

為確?;顒?dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向?;顒?dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是我整理的團(tuán)建活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

團(tuán)建活動(dòng)方案1

隨著社會(huì)的發(fā)展和高中新課程改革的深入,高中學(xué)生社團(tuán)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì),社團(tuán)組織的活動(dòng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生參與面不斷加大,社團(tuán)活動(dòng)影響和效果不斷提升,極大豐富了校園文化生活。相反,在發(fā)展中也暴露出不少問(wèn)題,如:有的社團(tuán)組織結(jié)構(gòu)松散,會(huì)員流動(dòng)量大,缺乏組織紀(jì)律約束,隨意性較大;有的社團(tuán)缺乏骨干,成員僅憑興趣湊集,無(wú)計(jì)劃活動(dòng);有的社團(tuán)內(nèi)部管理較混亂,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理不嚴(yán)密等等問(wèn)題。面對(duì)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展過(guò)程中遇到的種種現(xiàn)實(shí)困難,這就要求我們必須積極探索高中學(xué)生社團(tuán)團(tuán)建創(chuàng)新模式,尋找和培育共青團(tuán)工作的新陣地,大力拓展和充實(shí)團(tuán)的組織方式和活動(dòng)方式。

學(xué)生社團(tuán)作為一支新興力量正迅速發(fā)展壯大,如何加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),如何規(guī)范對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理,成為團(tuán)建工作的一大課題。如何通過(guò)共青團(tuán)組織,擴(kuò)大共青團(tuán)組織的覆蓋面,充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在學(xué)生社團(tuán)建設(shè)中的核心和指導(dǎo)作用,是思想政治工作進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的一個(gè)方向,結(jié)合我校學(xué)生社團(tuán)的實(shí)際情況,今、明兩年團(tuán)委將就加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)團(tuán)建工作模式作一些探索和實(shí)踐。

一、建立了全方位、網(wǎng)絡(luò)狀學(xué)生社團(tuán)團(tuán)組織體系。

1、在學(xué)校團(tuán)委設(shè)立學(xué)生社團(tuán)團(tuán)總支,全面負(fù)責(zé)全校社團(tuán)的團(tuán)組織建設(shè)。

2、在各學(xué)生社團(tuán)建立團(tuán)支部,負(fù)責(zé)本社團(tuán)的團(tuán)組織建設(shè)。

3、在各社團(tuán)中按團(tuán)員人數(shù)設(shè)立相應(yīng)團(tuán)組織。50人以上設(shè)立社團(tuán)團(tuán)支部,并設(shè)若干個(gè)團(tuán)小組;

4、設(shè)立校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、學(xué)生會(huì)社團(tuán)部在團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)團(tuán)總支的指導(dǎo)下開(kāi)展工作。

二、建立了合理、靈活的社團(tuán)團(tuán)支部管理體系,并引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

1、社團(tuán)團(tuán)員管理:首先,社團(tuán)團(tuán)員的團(tuán)費(fèi)收繳工作由班級(jí)團(tuán)支部負(fù)責(zé),社團(tuán)團(tuán)支部不負(fù)責(zé)收繳團(tuán)費(fèi)。其次,團(tuán)員的檔案原則上存檔于班級(jí)團(tuán)支部,在社團(tuán)團(tuán)支部只存電子版本。再次,在團(tuán)員獎(jiǎng)懲上,社團(tuán)共青團(tuán)員可以通過(guò)班級(jí)團(tuán)支部,也可以通過(guò)社團(tuán)團(tuán)支部參加共青團(tuán)系統(tǒng)和社團(tuán)系統(tǒng)兩方面的評(píng)比表彰。

2、社團(tuán)團(tuán)支部管理:每年根據(jù)社團(tuán)團(tuán)支部活動(dòng)考核及活動(dòng)計(jì)劃完成情況,對(duì)社團(tuán)團(tuán)支部展開(kāi)全面評(píng)比,進(jìn)行社團(tuán)星級(jí)評(píng)定,評(píng)出優(yōu)秀社團(tuán)團(tuán)支部,以評(píng)促建。

3、社團(tuán)團(tuán)支部考核,進(jìn)行“四個(gè)一”量化指標(biāo),以定期檢查社團(tuán)團(tuán)支部建設(shè)成效?!八膫€(gè)一”量化指標(biāo)為:

①每學(xué)期每個(gè)社團(tuán)至少組織每名團(tuán)員參加一次大型主題教育活動(dòng);

②每學(xué)期每個(gè)社團(tuán)至少組織每名團(tuán)員參加一次精神文明創(chuàng)建活動(dòng);

③每個(gè)月每個(gè)社團(tuán)至少組織每名團(tuán)員參加一次主題團(tuán)日活動(dòng)或過(guò)一次組織生活;

④每個(gè)月每個(gè)社團(tuán)至少組織每名團(tuán)員上交一篇思想心得。

三、建立了職權(quán)明晰、權(quán)責(zé)合理的社團(tuán)內(nèi)部分工體系。

分清社團(tuán)團(tuán)組織與社團(tuán)理事會(huì)之間的工作職責(zé),把握好社團(tuán)發(fā)展的.內(nèi)容與方向。

1、社團(tuán)共青團(tuán)組織:負(fù)責(zé)社團(tuán)的思想建設(shè)、人事管理、團(tuán)務(wù)管理、活動(dòng)審批和財(cái)務(wù)監(jiān)督工作;主要是負(fù)責(zé)第二課堂綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的推進(jìn)。

2、社團(tuán)理事會(huì):負(fù)責(zé)社團(tuán)的機(jī)構(gòu)運(yùn)行、行政管理以及外聯(lián)等工作。

四、建立起了公平、競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)范的激勵(lì)、保障體系。

1、將學(xué)生社團(tuán)團(tuán)支部納入到學(xué)校團(tuán)委管理體系,全面參與學(xué)校的正式評(píng)優(yōu)表彰,參與優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干、“優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選,從而確保社團(tuán)建團(tuán)的組織穩(wěn)定,發(fā)揮陣地作用。

2、將學(xué)生社團(tuán)納入到團(tuán)的基層組織的管理體系,使社團(tuán)始終處于團(tuán)組織的引導(dǎo)之中,成為團(tuán)組織發(fā)揮職能的重要載體。

3、將學(xué)生社團(tuán)納入到學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系中,確保社團(tuán)工作內(nèi)容更為充實(shí)。

隨著新課程改革的深人,學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是大勢(shì)所趨,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是民心所向,這使我們充分認(rèn)識(shí)到,大力推進(jìn)高中學(xué)生社團(tuán)建團(tuán)工作,是新時(shí)期加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)的最富有生命力的生長(zhǎng)點(diǎn),是推進(jìn)二課堂素質(zhì)教育最有效的著力點(diǎn),是校園文化陣地建設(shè)的最終落腳點(diǎn)。我們將在加強(qiáng)社團(tuán)建團(tuán)工作領(lǐng)域內(nèi)加強(qiáng)探索,為學(xué)校共青團(tuán)的發(fā)展不斷注入活力,為推進(jìn)素質(zhì)教育,為廣大同學(xué)的成長(zhǎng)成才不斷做出新的貢獻(xiàn)。

團(tuán)建活動(dòng)方案2

為了弘揚(yáng)公司文化,提升精神文化生活需求,緩解員工的緊張工作節(jié)奏,特此于每周一至周五為公司員工提供下午茶活動(dòng),每天利用10-15分鐘時(shí)間,大家組織活動(dòng),每天小組間輪換出一些小節(jié)目(講笑話、唱歌等娛樂(lè)小節(jié)目),吃點(diǎn)茶點(diǎn)喝點(diǎn)飲品,一方面補(bǔ)充大家的能量,另一方面舒緩大家的工作疲勞。

團(tuán)建活動(dòng)方案如下:

1、每天下午3:30點(diǎn),公司為員工供應(yīng)水果、糕點(diǎn)、飲品。

2、每周一三五,供應(yīng)糕點(diǎn)。每周二四,供應(yīng)水果。

3、糕點(diǎn):現(xiàn)烤類糕點(diǎn)1-2種。(數(shù)量少許,以免浪費(fèi))

小餅干、小面包類。(選擇獨(dú)立包裝類,方便宜存放)

4、水果:應(yīng)季時(shí)令水果。(多采用一些,免清洗、宜存放)

5、飲品:以奶茶、花茶為主。

團(tuán)建采購(gòu)物品預(yù)算: (按30人,22個(gè)工作日計(jì)算)

每月預(yù)計(jì)費(fèi)用:約1700元

1、奶茶:120/箱,茶包/檸檬片(獨(dú)立包裝,避免氧化變質(zhì)):200元

2、小餅干:10/斤(每天約20元左右),現(xiàn)烤類糕點(diǎn):約30元(每月供應(yīng)約13天)

3、水果:約50-60元(每月供應(yīng)約9天)

團(tuán)建活動(dòng)方案3

我們?cè)谑聵I(yè)上尋覓著生命的亮點(diǎn)。春節(jié)后幾個(gè)月的忙碌過(guò)去了,為了豐富一下大家的業(yè)余生活,在公司之余組織大家一次春游踏青活動(dòng)。

一、活動(dòng)項(xiàng)目:

踏青

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年某月某日

三、活動(dòng)人員:

全體公司成員

四、活動(dòng)地點(diǎn):

xx山

五、活動(dòng)目的:

1、希望通過(guò)本次活動(dòng),給大家留下美好的回憶。

2、通過(guò)本次活動(dòng)促進(jìn)一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。

3、培養(yǎng)公司員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使員工能夠充分認(rèn)識(shí)到集體的力量。

4、讓員工們離開(kāi)城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

5、本次爬山活動(dòng)既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時(shí)也以此為契機(jī),加強(qiáng)員工進(jìn)行體育磨煉的意識(shí)。

六、活動(dòng)具體實(shí)施方案

1、活動(dòng)日期:某年某月某日

早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達(dá),開(kāi)始登山比賽。

游戲環(huán)節(jié)、拓展項(xiàng)目環(huán)節(jié);中午簡(jiǎn)餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回,晚飯聚餐。

2、活動(dòng)地點(diǎn):某某國(guó)家森林公園

3、活動(dòng)項(xiàng)目戶外爬山,團(tuán)隊(duì)比賽以及拓展游戲項(xiàng)目。

4、活動(dòng)參與人員:

5、預(yù)算費(fèi)用:

6、活動(dòng)策劃人:

7、安全保障預(yù)員:

七、活動(dòng)團(tuán)體游戲

1、爬山比賽

2、游戲名稱:交換名字

3、猜詞游戲

親子春游活動(dòng)策劃方案

親子團(tuán)建方案了確保我們的努力取得實(shí)效親子團(tuán)建方案,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是我精心整理的親子春游活動(dòng)策劃方案,希望能夠幫助到大家。

親子春游活動(dòng)策劃方案1

活動(dòng)目的:

通過(guò)春游活動(dòng),讓小朋友們到大自然中領(lǐng)略春天的美景,培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力,在活動(dòng)中開(kāi)展感恩大自然的活動(dòng),增強(qiáng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美好情感。

活動(dòng)時(shí)間: 20xx年 月 日(星期 )

活動(dòng)地點(diǎn):

小班:時(shí)代廣場(chǎng)

中班:觀賞園

大班:體育場(chǎng)

人 員:教師及保育員共52人,學(xué)生659人

春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):蔡 群

職 責(zé):對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的不安全事故進(jìn)行緊急處理,視事故輕重,必要時(shí)及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告

2、副組長(zhǎng):郭東云

職 責(zé):協(xié)助組長(zhǎng)做好活動(dòng)組織工作和事故處理工作,并隨時(shí)做好匯報(bào)工作。

3、小組成員:肖嵐 賴紅斌

職 責(zé):指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)施。

各年級(jí)組組長(zhǎng):大班:黃曉娟

中班:張 藝

小班:潘春美

職 責(zé):

⑴安排本年級(jí)教師開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?;蛘邔?shí)施求救工作。

⑵全面親子團(tuán)建方案了解本年級(jí)各班幼兒活動(dòng)情況,活動(dòng)結(jié)束后向蔡群園長(zhǎng)及時(shí)匯報(bào)。

(各班幼兒由本班主任、配班教師和保育員共3人負(fù)責(zé))

4、醫(yī)療保障組:蔡玉萍

職責(zé):為事故現(xiàn)場(chǎng)提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應(yīng)急器材等。

5、園外聯(lián)系匯報(bào)組:廖金蓮

職 責(zé):視不同事故及時(shí)報(bào)警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

6、園內(nèi)聯(lián)系匯報(bào)組:胡漢生

職 責(zé):負(fù)責(zé)把事故發(fā)生發(fā)展情況報(bào)告總指揮,聯(lián)系相關(guān)學(xué)生的家長(zhǎng)。

秋游活動(dòng)路線:

小班秋游路線:幼兒園——解放橋——步行街——時(shí)代廣場(chǎng)。

中班秋游路線:幼兒園——農(nóng)機(jī)局——小水電——老車(chē)站過(guò)馬路——觀賞園

大班秋游路線:幼兒園——壩上橋——西門(mén)小學(xué)——體育場(chǎng)

活動(dòng)注意事項(xiàng):

1.全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)幼兒的安全負(fù)責(zé)。對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育,抓好安全管理,確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。

2、出發(fā)前要集隊(duì)做好安全教育及宣布活動(dòng)安排。各班清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)處。

3、做好家長(zhǎng)的宣傳工作,請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校向幼兒進(jìn)行有關(guān)安全教育。

4、到達(dá)目的地后要組織和開(kāi)展活動(dòng),不要隨意“放羊”。

5、教育幼兒不要到危險(xiǎn)的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。

6、分散自由活動(dòng)時(shí),要求幼兒三五成群,不要個(gè)別行動(dòng),教育幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,老師要加強(qiáng)巡視,分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

7、家長(zhǎng)來(lái)接孩子老師要求家長(zhǎng)出示接送卡才能讓家長(zhǎng)接走孩子。未持卡接孩子要及時(shí)登記。

8、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中,清點(diǎn)人數(shù),待幼兒全部安全接走后由班主任上報(bào)給本年級(jí)組長(zhǎng),老師才能離開(kāi)。

9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表,必要時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

10、請(qǐng)交警隊(duì)派交警分別在老車(chē)站十字路口、禺客隆十字路口、西門(mén)準(zhǔn)轉(zhuǎn)盤(pán),協(xié)助老師讓幼兒順利到達(dá)目的地。

親子春游活動(dòng)策劃方案2

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2.讓幼兒感受春天的氣息,加強(qiáng)親子間及師生的情感交流。

3.通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),知道要跟著老師、家長(zhǎng)及同伴,不能擅自離開(kāi)群體,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及安全意識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月24日。

三、活動(dòng)地點(diǎn) :

漳浦地質(zhì)公園、石雕園。

四、組織人員 :

老師及家委會(huì)成員共同組織、制定活動(dòng)方案。

五、參加對(duì)象 :

小班全體小朋友和老師,學(xué)生家長(zhǎng)陪同。

六、出發(fā)前準(zhǔn)備:

1.著裝:穿輕便鞋子、適量的衣服。

2.食品:少量零食、飲料,水果削皮切塊放進(jìn)保鮮袋。

3.生活用品:垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機(jī)等。

4.交通工具:聯(lián)系旅行社車(chē)輛全程接送。

七、春游過(guò)程:

1.出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,聽(tīng)從老師及家長(zhǎng)的指揮,不能隨意離開(kāi)群體。

2.尋找、觀察春天的景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察樹(shù)芽的顏色,形態(tài)。

(3)找一找植物花開(kāi),說(shuō)一說(shuō)是花的顏色。

3.幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4.清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。

八、安全保障措施:

1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。老師及家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,確保幼兒出游安全。

2.班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3.春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

4.注意言行文明,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨地亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。

親子春游活動(dòng)策劃方案3

一、活動(dòng)主題:

"擁抱春天,做好小主人"

二、活動(dòng)目標(biāo):

(一)讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

(二)在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂(lè)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月13日(周日)

四、參加對(duì)象:

五、活動(dòng)地點(diǎn):

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)制定方案(負(fù)責(zé)人:)

(二)橫幅、活動(dòng)通知(負(fù)責(zé)人:)

(三)以這學(xué)期寶寶們所分的小組為單位,各小組準(zhǔn)備:大帳篷(并裝飾帳篷)、 食品等;商討小組特色游藝活動(dòng)。

七、活動(dòng)流程:

8:30 分別到達(dá)目的地,安營(yíng)扎寨9:00--10:00 集中親子游戲活動(dòng)10:00--11:00 "小主人 小客人"小組游藝活動(dòng)11:30 野餐 自由活動(dòng)附:親子游戲活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容①小馬過(guò)河規(guī)則:每個(gè)家庭一位幼兒和一位家長(zhǎng)參加。幼兒從一個(gè)圈跳到另一個(gè)圈(必須雙腳跳圈),家長(zhǎng)迅速?gòu)挠變汉竺鎸⑷δ玫角懊?,依此類推,直到終點(diǎn),先到者為勝。

②送給爸爸媽媽的禮物規(guī)則:每個(gè)家庭一位幼兒和一位家長(zhǎng)參加。幼兒與家長(zhǎng)站在起點(diǎn)準(zhǔn)備,游戲開(kāi)始后,幼兒跑到終點(diǎn)拿圈,每次拿一個(gè),迅速跑回套在家長(zhǎng)手中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)手上圈多者為勝。

③揪尾巴規(guī)則:爸爸背著自己的孩子,將尾巴塞在孩子后面的褲子里,孩子摟緊自己家長(zhǎng)的脖子,聽(tīng)到信號(hào)后家長(zhǎng)去揪別人的尾巴,同時(shí)也要防止自己的尾巴被別人揪走。最后以揪到尾巴多者為勝。

④企鵝家家樂(lè)規(guī)則:孩子扮演"小企鵝"站在前面,背朝家長(zhǎng),雙腳踩在家長(zhǎng)腳上,雙手勾住家長(zhǎng)手臂,家長(zhǎng)扮演企鵝爸爸(媽媽)。沿直線向前走,在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

⑤鉆山洞規(guī)則:爸爸們用身體搭山洞,小朋友鉆山洞。

⑥大力士規(guī)則:爸爸雙手抱起自己的孩子,用力向上舉,規(guī)定時(shí)間內(nèi)舉高次數(shù)多著為勝。注意:媽媽們分別給別家的爸爸計(jì)數(shù)。

親子春游活動(dòng)策劃方案4

自然風(fēng)光 ★★★★

體力強(qiáng)度 ★★

驚險(xiǎn)刺激 ★

田園文化 ★★★★★★

活動(dòng)內(nèi)容

植樹(shù)、掏蛋、采茶、摘野菜、釣魚(yú)、親子拓展

1、活動(dòng)地點(diǎn) :巴南石灘

2、活動(dòng)協(xié)調(diào) :重慶市少年宮 花兒辦公室 朵朵

3、活動(dòng)參與 :巴蜀書(shū)院七色光五班

4、活動(dòng)目地:同學(xué)、老師、家庭親子成員們能通過(guò)游玩與游戲方式共同發(fā)現(xiàn)在日常生活、學(xué)習(xí)中不能理解的另一面。

溝通:良好的溝通是解決所有人際問(wèn)題的關(guān)鍵,這對(duì)于親子、同學(xué)關(guān)系也同樣適用。

合作:共同完成一項(xiàng)合作任務(wù),活動(dòng)中自然流露的交流往往具有比語(yǔ)言更大的力量。

信任:是雙向的人際交流,孩子向父母表達(dá)信任的同時(shí),也要提供充足機(jī)會(huì)培養(yǎng)父母對(duì)子女的信任。

贊美:贊美他人能使他人發(fā)現(xiàn)自已的自信點(diǎn),孩子與父母與同學(xué)相互贊美同樣能發(fā)現(xiàn)共同的閃光點(diǎn)。

5、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月30日(星期六)

6、活動(dòng)流程:(見(jiàn)下表)

7、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):150元/人 每個(gè)家庭另交20元用于購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗。

◆ 費(fèi)用包含:全程旅游大巴車(chē)、意外保險(xiǎn)10萬(wàn)元/人、午餐、獎(jiǎng)品、道具、人工費(fèi)、踩線設(shè)計(jì)費(fèi)。

8、注意事項(xiàng):

◆為了加強(qiáng)班集體的凝聚力,鍛煉孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,此次活動(dòng)希望能參加的孩子都積極參加。

◆在基地中不能下河玩耍、不能離開(kāi)親人視線?;顒?dòng)中遵守活動(dòng)規(guī)則不得擅自離隊(duì)、不得有不文明的言行。

◆在活動(dòng)過(guò)程中聽(tīng)從活動(dòng)執(zhí)行老師的安排,配合家委會(huì)工作人員的'協(xié)調(diào)工作。

9、著裝要求 :休閑運(yùn)動(dòng)裝

10、特別

提示:

本次活動(dòng)以家庭為單位 自愿報(bào)名 參加,報(bào)名的家庭請(qǐng)于 下周星期一(3月25日)將報(bào)名費(fèi)、報(bào)名表(一定填寫(xiě)好家長(zhǎng)與孩子的身份證號(hào))帶到學(xué)校,到時(shí)有家委會(huì)來(lái)代收。

二年級(jí)五班家委會(huì)

XX年3月21日

時(shí)間表:※ XX親子拓展活動(dòng)流程※

XX 年3月 30 日

時(shí) 間

8:00—8:30

巴蜀書(shū)院門(mén)口集合 | 8:30 出發(fā) |

8:30—9:30

1、巴南石灘 2、活動(dòng)介紹 3、車(chē)上小游戲(國(guó)王與天使、你猜我猜大家猜)

9:50—12:00

1、分隊(duì) 2、破冰活動(dòng):五毛一塊3、勇闖雷區(qū)4、植樹(shù)

下 午

12:00—14:00

中 餐

14:00—17:00

主題活動(dòng):掏蛋、采茶、摘野菜、釣魚(yú)、親子拓展

17:00—17:30

評(píng)比//小獎(jiǎng)品-發(fā)放。

返 回

18:00

返回市區(qū)出發(fā)集合點(diǎn)

具體流程:

一:破冰啟航20分鐘:10-15人組成一隊(duì),每隊(duì)選一名隊(duì)長(zhǎng)組織帶領(lǐng)隊(duì)員完成。教練不參與團(tuán)建工作,但要在其中幫助隊(duì)員溝通,在遇到困難時(shí)進(jìn)行誘導(dǎo),以便團(tuán)建順利完成。團(tuán)建內(nèi)容包括相互自我介紹、認(rèn)識(shí)、溝通;團(tuán)隊(duì)建設(shè)選出隊(duì)長(zhǎng) 設(shè)計(jì)隊(duì)旗和團(tuán)隊(duì)標(biāo)志 團(tuán)隊(duì)口號(hào)排練隊(duì)歌擺隊(duì)形(要求隊(duì)形要?jiǎng)討B(tài)的)如老鷹隊(duì)做出老鷹飛翔的動(dòng)做.

團(tuán)建:完后個(gè)隊(duì)一隊(duì)一隊(duì)展示每隊(duì)的團(tuán)隊(duì)文化。

目標(biāo):用特殊的形式相互了解,團(tuán)隊(duì)成員“融冰”。初步形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍,為接下來(lái)做好心理準(zhǔn)備。

二:五毛一塊20分鐘(破冰)。

教練出題目,今天的白菜多少錢(qián)?孩子們要算出來(lái)并把錢(qián)數(shù)表現(xiàn)出來(lái)抱成團(tuán),最后被剩下的人要懲罰。懲罰措施寫(xiě)成一堆紙條,讓受罰隊(duì)抓鬮。

三:勇闖雷區(qū)30分鐘全能接力比賽

項(xiàng)目介紹:起點(diǎn)至終點(diǎn)15米距離內(nèi)為“埋雷區(qū)域”,布有一個(gè)個(gè)地雷,地雷之間的距離不等。團(tuán)隊(duì)任務(wù)是利用報(bào)紙、膠帶制造戰(zhàn)車(chē),將所有隊(duì)員一次性從起點(diǎn)滾動(dòng)傳送至終點(diǎn),其間任何人腳不能落地并完成排雷,直到全部隊(duì)員帶地雷和戰(zhàn)車(chē)過(guò)終點(diǎn)線,戰(zhàn)車(chē)、地雷完好,最先完成的隊(duì)為勝。目標(biāo): 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;(出色的領(lǐng)導(dǎo)、周密的計(jì)劃是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。)

四:植樹(shù)60分鐘(親情樹(shù)、友誼樹(shù)、成長(zhǎng)樹(shù))。

植樹(shù)造林的歷史,可以追溯到26XX年前。我國(guó)古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹(shù)的傳統(tǒng),如今,人類生存環(huán)境日益惡化,不得不面對(duì)資源短缺,生態(tài)破壞,環(huán)境污染的地球環(huán)境。植樹(shù)節(jié)是為了保護(hù)倡導(dǎo)大家種植樹(shù)木,鼓勵(lì)大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木,提醒人們重視樹(shù)木。樹(shù)木對(duì)于人類的生存,對(duì)于地球的生態(tài)環(huán)境,都是起著非常重要的作用。寶貝和爸爸媽媽一起挖一個(gè)坑,栽下一棵樹(shù),埋下我們的許愿瓶、掛上我們的號(hào)碼牌,用辛勤的汗水去澆灌,讓它與我們一起慢慢長(zhǎng)大吧親子團(tuán)建方案!讓它見(jiàn)證我們的親情、友情。

五:午餐

六:找到父母兒時(shí)的樂(lè)趣,漫山遍野去撒野吧!

草叢里,大樹(shù)下,免費(fèi)掏雞蛋、挖野菜、采茶、釣魚(yú),按組完成教練布置的任務(wù)。

家委會(huì)推選4-6人擔(dān)任裁判、評(píng)委、頒獎(jiǎng)人員。

親子春游活動(dòng)策劃方案5

設(shè)計(jì)思路:

親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。上學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng),進(jìn)行了親子迎新活動(dòng),讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了多方面的了解和認(rèn)識(shí)。

本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個(gè)月了,利用春日萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)和家長(zhǎng)一起帶孩子出去春游,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好,也讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。為此,我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

活動(dòng)流程:

本周一(xx、3、18):

1、發(fā)放春游告家長(zhǎng)書(shū),請(qǐng)家長(zhǎng)提前安排好工作,周六準(zhǔn)時(shí)參與孩子的春游活動(dòng)。

2、給孩子們發(fā)不同的準(zhǔn)備資料:春天的歌曲。

下周一(xx、3、25):

1、開(kāi)簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì),商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜,如:相機(jī)。

2、安全工作:提醒家長(zhǎng)注意小河和路旁的草地,注意安全。

3、環(huán)境保護(hù):提醒家長(zhǎng)和孩子愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,垃圾扔到垃圾筒。

下周六(xx、3、30)

地點(diǎn):農(nóng)耕年華

活動(dòng)一、鬧春

親子游戲

(一)對(duì)歌

目標(biāo):感受與父母對(duì)歌的有趣,感受春天的美好。

玩法:孩子們坐成兩排,家長(zhǎng)對(duì)著孩子們坐成兩排,一起參加春天的歌曲對(duì)歌,請(qǐng)一個(gè)孩子出歌,其他的孩子和家長(zhǎng)對(duì)歌(也可以一個(gè)家長(zhǎng)出歌,其他的孩子們和家長(zhǎng)對(duì)歌)采取的搶答方式,哪對(duì)親子對(duì)的多哪對(duì)勝利。

(二)貼心親子

目標(biāo):鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。

玩法:孩子和家長(zhǎng)同站在一張報(bào)紙上,每數(shù)到5,家長(zhǎng)和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次,那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長(zhǎng)為勝利。

活動(dòng)二、惜春

家長(zhǎng)、孩子自由結(jié)伴活動(dòng)。

1、觀賞并愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

2、放飛自帶的風(fēng)箏等。

3、攝像:各對(duì)親子去尋找一對(duì)最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場(chǎng)景拍攝下來(lái),參加班級(jí)的攝像展覽。

親子春游活動(dòng)策劃方案6

主題:

親近自然、擁抱春天、感恩父母!

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子們親近自然,開(kāi)闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂(lè),讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

二、前期準(zhǔn)備:

1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容;

2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;

3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;

4、選擇場(chǎng)地,準(zhǔn)備共用的午餐、車(chē)輛

三、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月XX-XX日

2、活動(dòng)地點(diǎn):XX生態(tài)園XX小鎮(zhèn)

3、集中時(shí)間與地點(diǎn):汽車(chē)站候車(chē)廳,07:30集中,租車(chē)前行

4、活動(dòng)策劃:小班家委

5、活動(dòng)主持:XXXX老師; 協(xié)助人員:各班老師

6、參與人員:小班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo))

7、人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負(fù)責(zé)人、帶隊(duì)負(fù)責(zé)人、游戲負(fù)責(zé)人、攝影負(fù)責(zé)人、安全員。)

四、物品準(zhǔn)備:

1、家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽(yáng)帽等防曬用品;

2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄;

5、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、安全教育:

多次對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮,不隨意離開(kāi)集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng);

2、尋找,觀察春天的景色:

到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。

3、親子游戲:

(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來(lái)的游戲):將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓,邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時(shí),游戲繼續(xù)進(jìn)行;

(2)找孩子:家長(zhǎng)和孩子隔離一定距離站成兩行,家長(zhǎng)蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對(duì)面找到自己的孩子再返回,用時(shí)少者勝利;

(3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘

(4)彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照:

(1)、請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(zhǎng)報(bào)名;

(2)、在游園的時(shí)候,親子們可以各種搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

(4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;

6、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,返程。

六、溫馨提示:

1、本次活動(dòng)屬于非園內(nèi)組織,自愿參與原則,請(qǐng)各位家長(zhǎng)自行確保自身及孩子的人身財(cái)物安全;

2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長(zhǎng)陪同;

4、歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)春游方案提出寶貴建議和意見(jiàn)。

親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

植樹(shù)節(jié)不僅僅是關(guān)于環(huán)保環(huán)境節(jié)日,也是一個(gè)非常適合親子互動(dòng)活動(dòng)的節(jié)日,一起來(lái)看看親子植樹(shù)活動(dòng)的意義,一起感受植樹(shù)帶來(lái)的感悟。

一、親子植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案:

1、植樹(shù)造林

找一個(gè)可以植樹(shù)的地方,比如公園,草原,草地,花園等等。

2、看油菜花

3月中下旬是油菜花開(kāi)的季節(jié),一眼望去,到處都是美不勝收的景象,一起感受那片屬于父母孩子的春花燦爛。

3、采摘草莓

前往草莓園摘草莓(費(fèi)用自理,帶走的話按園區(qū)時(shí)價(jià))。不論是大人,還是小朋友,看到這樣的紅彤彤的誘惑,也會(huì)怦然心動(dòng)。

4、野炊比賽

按照組織者提供的材料,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),做出三菜一湯,不要求色香味俱全要求,但是需要自己親手烹飪。裁判組對(duì)野炊質(zhì)量進(jìn)行評(píng)分。

5、親子團(tuán)建

可以找一個(gè)團(tuán)建團(tuán)隊(duì),也可以自行準(zhǔn)備一些適合親子的游戲。強(qiáng)調(diào)協(xié)作的必要性,強(qiáng)調(diào)承擔(dān)責(zé)任的重要性。

6、總結(jié)分享

每個(gè)家庭進(jìn)行親子總結(jié)的成果,裁判組對(duì)親子活動(dòng)的總結(jié),評(píng)估親子活動(dòng)的效果等等。

二、親子植樹(shù)活動(dòng)的意義:

1、植樹(shù)能減少噪音,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,給我們創(chuàng)造一個(gè)美好的家。

2、培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)大自然的情感,了解“植樹(shù)節(jié)”、“植樹(shù)與環(huán)?!?、“綠色大自然”。

3、增強(qiáng)孩子們的主人翁意思,也加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,密切同學(xué)關(guān)系以及親子關(guān)系。

三、植樹(shù)活動(dòng)感悟范文:

在三月的春天,草長(zhǎng)鶯飛,春天的女孩帶著綠色的氣息來(lái)到我們身邊。春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝上的綠芽,也吹響了父母和孩子們的熱情。在這個(gè)熱鬧的植樹(shù)季節(jié),為了讓孩子們體驗(yàn)到勞動(dòng)種植的無(wú)限樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的重大意義,激發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài),幼兒園三個(gè)班的“綠色團(tuán)隊(duì)”來(lái)到美麗的農(nóng)場(chǎng)。在農(nóng)場(chǎng)舉行了“親子植樹(shù)活動(dòng)”。孩子們,媽媽和爸爸早早來(lái)到會(huì)場(chǎng)。在不到二十分鐘的時(shí)間里,開(kāi)車(chē)前往目的地。

老師們把樹(shù)苗和工具分發(fā)給孩子們,父母帶著孩子們一起種樹(shù)。在老師和爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,孩子們拿著水桶和鏟子,你和我一起忙了起來(lái)。不要看孩子們年輕,卻可以拿一把小鐵鍬哦。在挖坑之前,父母和孩子們一起動(dòng)手。扶正了小樹(shù)苗,耕種了土壤,踩實(shí)了土壤。孩子與父母一起給樹(shù)苗澆水,并用手種植一棵樹(shù),種下帶著希望的小樹(shù)苗?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)熱鬧的場(chǎng)景,在春天成為一道美麗的風(fēng)景。

今天的許多活動(dòng)都是親子一起操作。不僅讓孩子們更多地了解植樹(shù),還有更多的實(shí)踐的機(jī)會(huì),父母也重溫了他們的童年。每個(gè)人都非常興奮地看到,自己在春風(fēng)中種植的樹(shù)苗露出了綠葉。種植樹(shù)苗后,孩子們?cè)跇?shù)苗上掛上一張帶有自己名字的小卡片,希望這棵樹(shù)能夠茁壯成長(zhǎng)。我相信這份祝福,讓所有人的美好愿望將繼續(xù)下去,我們的家園一定會(huì)變得越來(lái)越美麗!

種植樹(shù)木,美化生活,造福人類。種植幼苗也等于種植希望。我希望每個(gè)人都能積極參與植樹(shù)造林的活動(dòng),把我們的家園變成綠色世界,變成美麗花海。讓我們的環(huán)境更優(yōu)美,讓大家的生活更美好。

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