河源趣味團建課程(適合團建的趣味活動)
今天給各位分享河源趣味團建課程的知識,其中也會對適合團建的趣味活動進行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注一點團建(mmyey.net.cn),現(xiàn)在開始吧!
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團建的主要內(nèi)容是什么?
團建河源趣味團建課程,顧名思義是值團隊建設(shè)河源趣味團建課程,是公司為河源趣味團建課程了增強員工們河源趣味團建課程的團體意識和協(xié)作精神舉行的活動。主流團建模式是以吃飯河源趣味團建課程,徒步,BBQ等,不過這已經(jīng)是十年前的團建模式,在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的時代,伴隨著90-00后步入職場,團建模式也開始多樣化,例如類似跑男一樣的劇本解密趣味團建,會布置各種任務(wù)和活動,在活動上會有一些需要團體共同協(xié)作完成的小游戲,能讓大家在小游戲中學(xué)會一起研究、思考,共同為一個目標(biāo)努力奮斗!”
高校如何開展團建(帶策劃書)要具體的活動
一、 活動背景: 學(xué)院開展“青春起點,責(zé)任未來”為主題的教育活動,為了讓活動深入到群眾中,讓責(zé)任感深入廣大同學(xué)內(nèi)心深處,想要構(gòu)建和諧班級,救需要同學(xué)們的責(zé)任感,團結(jié)感與奉獻精神。因為有責(zé)任,所以才團結(jié)。良好的校園文化,需要我們大家共同建設(shè)。班風(fēng)建設(shè)需要大家的奉獻精神,中國共青團是中國最大的青少年組織團體,針對當(dāng)前我班部分同學(xué)自我認知不足,及對自我定位不正確,以及當(dāng)前社會的一些意識淡薄,需要開展相應(yīng)活動來提醒當(dāng)代青少年對國家對社會的強烈責(zé)任感以及奉獻精神。以及學(xué)校對我們這個特殊團體的不了解,為了加強我班與學(xué)校的溝通交流,加深學(xué)校對我班的了解。因此策劃開展此次“問自己”團日活動。二、 活動目的和意義: 1.認識自我,正確定位自己。樹立自信心。2. 增強同學(xué)們對社會的責(zé)任感,增加對團部活動的認識,提高自己的團員意識。3. 增強同學(xué)們對黨組織的活動的初步認識,提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。4. 為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責(zé)任精神以及對社會的奉獻精神。5.激勵本班同學(xué)樹立遠大的志向,努力培養(yǎng)自己成才,為將來更好地服務(wù)社會、報效祖國。6.讓學(xué)校了解我們。三、 活動具體方案: 1、準備階段:1) 團支書及組織委員提前通知自己班團部活動的負責(zé)人及邀請嘉賓。2)團支書準備問卷調(diào)查表(下附問卷調(diào)查內(nèi)容)分發(fā)給班級同學(xué)。3)統(tǒng)計問卷結(jié)果。4)準備小卡片,讓同學(xué)們以匿名方式寫下自己對學(xué)校、班級的看法以及意見。5)政宣委員制作團日活動海報6)綜合同學(xué)意見打印成集交給學(xué)校相關(guān)老師2、活動時間:2010年12月18日活動地點:團體活動室活動參與者:10投資與理財1班全體同學(xué)四、 活動流程:(一)1. 班干部組織同學(xué)們提前按次序進入教室。2. 準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。3,指導(dǎo)人員宣布活動開始,主持人上臺講話拉開活動帷幕,唱團歌。4,總結(jié)問卷調(diào)查結(jié)果。及關(guān)于責(zé)任的演講5.趣味小活動(如果可以邀請到陸益老師,讓她根據(jù)我們班特點來次簡短的團體輔導(dǎo))活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互了解?!净顒右唬赫嫘脑挻竺半U 二:指手畫腳 。。。。。?!?.活動結(jié)束,學(xué)習(xí)委員宣布活動開展結(jié)果及總結(jié),并感謝來賓,然后宣布活動結(jié)束。7.班干部清理現(xiàn)場并次序離開教室。8.給參加節(jié)目的人給予獎勵并鼓勵繼續(xù)努力。五、 經(jīng)費預(yù)算: 1、問卷表打印2、海報紙1張3、邀請函(暫不確定幾張)4、小禮品六、 注意的問題和細節(jié): 1、邀請老師參加時,注意禮儀2、在購買物資的時候,注意經(jīng)費的花費,盡量節(jié)省3.在活動過程中要注意安全,遵守紀律4、做好班級同學(xué)協(xié)調(diào)工作,提前1星期通知活動安排5、一些同學(xué)由一些原因不能參加———提前書面請假批準后才可以離開6、全體班委需積極配合活動安排七、 后續(xù)工作 1. 班委做好筆記,做好備案,以備以后工作總結(jié)。2. 針對此次活動,安排人員對同學(xué)們進行調(diào)查,為后期將可能開展的一系列后續(xù)活動做好準備。 3. 對講說人員進行獎勵,以資后期繼續(xù)努力。4. 班委組織開會總結(jié),并組織同學(xué)們對活動給予建議,并咨詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法,并做好工作,以需后期繼續(xù)努力。PS:預(yù)計活動可行性:1. 準備一臺筆記本電腦,并攜帶音箱喇叭 (班徽 口號 班訓(xùn) 班級活動圖片展) 2. 通過活動,相信同學(xué)們都能夠留意到自己以前的不足,會自愿為團組織做一點自己力所能及的事。 3.通過此次活動讓學(xué)校多了解我們。參考自:172校園活動網(wǎng) 原文地址:
團建主要做什么
說起團建,其實很多人都不太了解。他們單純的認為只是為了出去玩,做活動,完成任務(wù)。這個時候有些人可能會有吃苦耐勞的印象,覺得平時在公司挺累的。為什么他們要求加入團建會這么累?
其實工作就是為了自己的未來去奮斗和努力。不存在累不累的問題,只是很多時候累了需要放松,而不是一味的壓抑自己。為什么工作要走鋼絲,一不小心就被各種東西搶了?你一定要這么緊張小心嗎?
每個人的回答都會有不同的看法,并不都是正確的。答案是最適合他們的就是答案,不用那么擔(dān)心。
在給自己施加壓力的同時,不要忘記在適當(dāng)?shù)臅r候放松。放松的說法永遠是對的。團建就是這個時候來的。從一開始,它就被用作增強團隊凝聚力的手段。慢慢的,越來越多的人把它作為一種方法,一種在團建表現(xiàn)好的時候放松的方式,來更多的激勵球隊,讓每個人都有自己的貢獻。這樣,團建
通過活動,讓員工認識到團隊合作的重要性,加強團隊凝聚力,并將這種合作精神轉(zhuǎn)化為工作。
很多企業(yè)主喜歡讓下面的人組織一些團建活動。從工作觀察來看,老板比平時更了解員工。
團結(jié)、主動、熱情等。活動期間都是老板觀察的結(jié)果,從而判斷哪些員工值得重用,哪些不值得。
老板會考慮自己的老板,但不會考慮大部分員工。
首先是活動選擇。一個團隊活動就是組織一些戶外的、密集的項目。
大多數(shù)人沒有跑步的習(xí)慣。他們多走幾步就會抱怨,更別說高強度運動了。
突然的活動會讓人身心疲憊。再加上心理上的抵觸,疲勞的程度就更加嚴重了。
而且,這些項目一個接一個,不會給你喘息的機會。那么多雙眼睛盯著,不給你喊停的機會。
其次,時間。有些企業(yè)集團在建的時候喜歡選擇休息日,很有意思。
占用員工休息時間,既不加班也不發(fā)加班費;又不能休息,讓他們苦不堪言。
他們能拒絕嗎?不會吧。有時候,人們明明享有某些權(quán)利,卻沒有實質(zhì)性的權(quán)力。
老板不想把時間安排在工作日,因為會影響他的生意;對于老板來說,工作日和休息日沒什么區(qū)別。他想隨時休息,但沒人監(jiān)督他。
員工也不一樣。結(jié)束了幾天的工作,想利用休息日好好休息一下或者多陪陪家人,卻被一張通知強行拉去參加活動。
第三,活動時間長。有的團建活動甚至比平時還早!
你以為早點走就能早點回來嗎?不,一整天都很重要,可能比工作還晚。
無論做什么,從早到晚都會很累,即使是躺在家里玩手機,更別說在戶外了。
半天下來,員工的積極性和忍耐力都耗盡了。他們不喜歡做的一件事,一次次拖延,一次次倒霉。
按照老板的初衷,讓員工在活動中增加團隊凝聚力。員工在活動中真的能明白這些道理嗎?
不完美。其實道理他們都懂,只是看他們愿不愿意做。有團結(jié)意識的人自然會在日常工作中配合同事一起做好工作。
那些喜歡單打獨斗,或者自私自利,沒有工作能力的人,即使參加幾百次團建活動,也未必能改變作風(fēng)。
要讓員工團結(jié)合作,很難說,但是要利益共享,責(zé)任共擔(dān)。責(zé)任和利益的捆綁,自然會驅(qū)使他們攜手前進。
而是好處不在一個人手里,壞處不在一個人身上,在自己身上。所以大家都要努力做好工作。
另外,老板既然想通過團建活動認識和平時工作不一樣的員工,就要明白員工在團建活動中的表現(xiàn)和在工作中的表現(xiàn)是不一樣的。
也就是說,即使你說我在團隊活動或者和同事相處時會笑,也不代表你在日常工作中也可以這樣。社團活動不涉及任何個人利益,工作性質(zhì)不同。
要讓員工專心工作,他們必須發(fā)自內(nèi)心地接受這份工作,以及這份工作對他們有什么好處。
部門之間的合作也是如此:利益共享,責(zé)任共擔(dān);你得到你所支付的。
要增進員工、老板和員工之間的和諧關(guān)系,最好選擇他們喜歡的活動,比如簡單的聚餐等。吃完就可以各奔東西,不占用太多個人時間。
聯(lián)盟主要做什么2?
團建是公司組織的活動,主要是培養(yǎng)公司員工的團隊意識,也是考察他們的能力。經(jīng)常搞這種活動真的很有必要,但是偶爾一次,目的可能沒有大多數(shù)人想的那么簡單。在群體活動中,可以快速分辨出團隊中的各種人。有時候,老板通過這樣的活動認識人。通過這種團建,老板會仔細觀察那些不愿意或者不配合的人,可能是能力強的,也可能是配合差的。以后老板會重視這樣的人,要么用,要么不用。還有一類人在這種團建中特別積極配合。平時也沒什么想法,但是對動員的態(tài)度很好。一般來說,這樣的人肯定是愿意花資源去培養(yǎng)的。其實通過團隊建設(shè)可以發(fā)現(xiàn),有時候老板看不到的,真的是為了一個表面的目標(biāo)而去的,也許副產(chǎn)品才是他真正想要的。
團建是公司用來培養(yǎng)員工團隊意識的,也是通過團建來考察每個員工的能力。
團尖渡是做什么的?
團建活動已經(jīng)成為企業(yè)不可或缺的福利,可以有效增進感情和團隊凝聚力,體現(xiàn)公司的關(guān)懷,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,展示員工的個人魅力,發(fā)掘員工的潛能。這些都是團建的主要意義。
1.增強感情和團隊凝聚力。初來乍到的同事或領(lǐng)導(dǎo),對報表還是很陌生的。一個團建可能能讓大家快速建立感情。其中,在團建的過程中,員工可以不自覺地交流,了解彼此的工作內(nèi)容和性質(zhì),增強團隊凝聚力和團隊合作精神。
2.顯示公司的關(guān)懷,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,說的是一個公司是否值得長期發(fā)展,工資獎金,團建福利。一個公司有多關(guān)心員工,多關(guān)注員工的發(fā)展,就體現(xiàn)在這兩點上,所以團建就成了一個公司重要的福利項目。
3.展示員工的個人魅力,挖掘員工潛力。在很多情況下,團建活動是員工在工作之外展示自己獨特魅力、特長和才華的好方法。讓員工多展示自己,可以讓員工更加自信,人際溝通順暢,讓整個集體氛圍更加和諧。
團支書是做什么的?
團建擴大有什么用?
對于現(xiàn)在的團建活動,我覺得越來越成熟,越來越重要,越來越豐富。
顧名思義,團建就是團隊建設(shè)。團建的形式多種多樣:經(jīng)典拓展、聚餐、唱K、培訓(xùn)、旅游、晚會等等。目前有些人會抵制團建。根據(jù)我多年的觀察,主要原因是:
1.占用休息時間。沒有人對這種變化感到高興。
2.把拓展訓(xùn)練誤認為是唯一的團建,比其他團建都難。
3.課程設(shè)計有待改進:不可避免地會出現(xiàn)強調(diào)喊口號、高強度高密度向員工傳遞思想的課程,員工對此很反感。
4.團建活動也一樣:這個月擴大,下個月擴大。同樣的事情重復(fù)太多,沒有新意,效果會大打折扣,員工參與的積極性也不高。
綜上所述,企業(yè)組織的團建活動還有很大的提升空間。現(xiàn)在,90后甚至90后已經(jīng)成為職場中堅力量,新生代面臨的職場問題與60后、70后、80后完全不同。90后更有個性獨立,更有創(chuàng)新激情,更不愿意做一個只會通勤上班的木頭人,更渴望情感和個人愿望。
所以團建不能用傳統(tǒng)的標(biāo)準來要求,要用傳統(tǒng)的方法來維護。好在隨著企業(yè)管理水平的提高,團建工作越來越重要,越來越成熟。已經(jīng)有很多企業(yè)把聯(lián)賽和企業(yè)福利并列,吸引人才加入招聘。
做好團建工作,就是要以他們?yōu)橹行?,在他們身邊做他們真正需要做的事情,觸動他們的心靈,激發(fā)他們的熱情:
1.團建是必須的。不能只在企業(yè)工作。上班只是你個人身份的一種。你要讓員工在企業(yè)里更立體,更自由。
2.團建的方式要綜合考慮。沒有必要在聚會上唱歌。團建可以考慮員工的需求,潮流課程、家庭聚會、親子比賽、才藝表演,這些都是年輕人比較喜歡的。
3.給予員工更多真正的人文關(guān)懷。在團建的過程中,除了強調(diào)團隊精神,還給予員工展示自己的機會,讓他們成為中心,更多的是支持員工展示自己。這就是從“我說你聽”到“我?guī)湍阕觥钡膱F建模式,讓員工真正成為團建的核心,讓團建的效果更加理想。
4.團建活動要考慮娛樂性和趣味性。即使擴大了基數(shù),課程內(nèi)容也可以考慮容易調(diào)動學(xué)員積極性的活動。
公司如何組織有趣的團建活動?
您好河源趣味團建課程,河源趣味團建課程我來回答您這個問題。
如果預(yù)算少河源趣味團建課程的話河源趣味團建課程,就公司內(nèi)部組織如登山,并在終點組織一些游戲和野餐,或者辦公室開展一場有趣河源趣味團建課程的辦公室運動會,找一些有趣的小游戲,發(fā)一些獎品。
如果預(yù)算多的話,就可以找活動策劃公司進行具有針對性的活動策劃。如果年輕人多的話,可以組織如《團隊棒球》《激情橄欖球》《快樂飛盤》《趣味運動會》等運動型的活動,如果團隊年紀稍微大一些,以中年人為主的話,可以組織一些比較靜態(tài)的活動,如《非洲鼓樂》《過山車》《旱地冰壺》《主題沙盤-沙漠掘金》等活動。
南京叢林人企業(yè)管理咨詢公司是一家綜合的團建產(chǎn)品供應(yīng)商,涉及到拓展訓(xùn)練,企業(yè)團建、企業(yè)軍訓(xùn)、魔鬼訓(xùn)練、趣味運動會、青少年夏令營等。歡迎關(guān)注咨詢。
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團建活動
1、破冰活動 ?時間:20分鐘
活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內(nèi)容:
1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。
2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“河源趣味團建課程我叫……(自己的名字),我準備好河源趣味團建課程了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了。”培訓(xùn)師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”
3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及河源趣味團建課程他人。
2、畢業(yè)墻 ?時間:20分鐘
活動內(nèi)容:將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時間內(nèi),每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達3.8米的墻頂。
如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù),則選擇利用時間最短的那一隊為獲勝組。
活動目的:主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念。
協(xié)作系數(shù):★★★★★
體能要求:★★★
危險系數(shù):★★
3、過軟橋
時間:60分鐘
活動內(nèi)容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經(jīng)過團隊協(xié)作使組里全員在最短的時間內(nèi)通過軟橋。
活動目的:打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng),遇到危機的退縮趨勢,突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功,團隊激勵的作用,也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。
協(xié)作系數(shù):★
體能要求:★★
危險系數(shù):★★
4、解手鏈
形式:10人一組
時間:20分鐘
活動內(nèi)容:1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。
2、先舉起自己的右手,握住對面那個人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個人的手;現(xiàn)在組員面對一個錯綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開
3、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的環(huán)。
4、如果過程中實在解不開,可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。
活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。
三、團隊野餐
團隊比賽預(yù)計17:00結(jié)束,隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會活動。
四、保護環(huán)境、熱愛生活
保護環(huán)境是人類最深遠、長久的課題。近幾年,世界各國遭受著不同程度的自然災(zāi)害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。
建議利用此次戶外活動的時機,從我們自己做起,及時清理活動時產(chǎn)生的各種垃圾,保護環(huán)境,善待家園,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。
擴展資料:
員工團建活動的重要意義:
團隊建設(shè)可以明確團隊的目標(biāo)河源趣味團建課程,提升員工的團隊精神和團隊意識。通過明確的分工合作,提高團隊共同面對問題時的處理能力,鍛煉團隊為了共同的目標(biāo)而相互配合,更好、更快的完成任務(wù)。
2. 可以提升團隊的凝聚力??梢栽鲞M員工間的相互了解,讓員工之間相互包容、相互信任,讓隊員之間相互尊重,從而拉近員工之間的關(guān)系,讓個人組成一個更加緊密的整體。
迅速讓一個團隊變成一個人。
3. 能激勵團隊。團隊精神讓隊員之間認識到個體的差異性,可以讓團員去相互學(xué)習(xí)對方身上的優(yōu)點,努力的向更好的方向進步。
當(dāng)團隊完成某項個人無法完成的任務(wù)時,又會反過來激勵團隊,增強團隊凝聚力。
4. 還能協(xié)調(diào)團隊中個人的關(guān)系,增進隊員間的感情。當(dāng)有矛盾出現(xiàn)時,其河源趣味團建課程他隊員和團隊中的“領(lǐng)導(dǎo)者”會想法協(xié)調(diào)。
隊員有時候也會因為團隊的利益而放棄或者暫時放緩個人的矛盾,以大局為重。多次共同面對一些難題后,隊員之間會更加默契,同甘共苦還能讓隊員之間相互關(guān)心和體諒,增進隊員之間的感情。
參考資料:團隊建設(shè)_百度百科
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