| 1、北京心合一拓展感想 |
| 在熟悉的人面前我會(huì)毫無保留的展現(xiàn)出自己活潑，善于言談的一面，但我并不喜歡在陌生人面前展現(xiàn)自身的性格特點(diǎn)，這對(duì)于我來說是一種自我保護(hù)的方法，這種自我保護(hù)方式，或許很多人會(huì)不明白，包括我自己有時(shí)也會(huì)不禁疑惑
學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)在警官講完后也給予了補(bǔ)充實(shí)例——發(fā)生在我們學(xué)校的案例，案例還不少，也正是因?yàn)槿绱?，我們更?yīng)加強(qiáng)自身的警惕，多多關(guān)注被騙的案例，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。只能改小步幅，以求能夠緩解疼痛
報(bào)告，回答錯(cuò)誤，加一倍，1024個(gè)。游戲剛開始沒有多久隊(duì)員之間發(fā)生了口角，拓展根本沒有辦法繼續(xù)下去
在這個(gè)項(xiàng)目中我們團(tuán)隊(duì)未能完成任務(wù)，究其原因?yàn)楣芾頉Q策、信息溝通出現(xiàn)問題。每名隊(duì)員開始挑戰(zhàn)之前，所有隊(duì)員把手放在其肩上一起喊：“加油 加油 加油”為其助力、充電
為激發(fā)出我們每一個(gè)人的潛能，迸發(fā)集體團(tuán)結(jié)而奮發(fā)的光芒，公司為我們開啟了為期一天的拓展訓(xùn)練之旅。并且我們要合理的規(guī)劃自己的一生，要考慮到多種情況，不能只看見明文的規(guī)則
目標(biāo)培養(yǎng)在亂局中出頭的主動(dòng)性與矛盾本質(zhì)的拓展方案洞悉力，如果年輕人多的話。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲,
拓展cs,注意：如果對(duì)一個(gè)人各問兩個(gè)問題，則會(huì)相當(dāng)有趣
在進(jìn)行協(xié)作時(shí)，個(gè)人目標(biāo)要服從集體目標(biāo)，要與同事就戰(zhàn)略和想法展開激烈討論和情感交流，而且新的工作方式常常會(huì)讓人感到不適應(yīng)或不自在。然而我們所有人都是有情感的、思想的
在團(tuán)隊(duì)運(yùn)行過程中，大家會(huì)不斷的有人犯錯(cuò)誤，也許是有心或者無意，但是我們一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能給團(tuán)隊(duì)帶來巨大的損失，所以作為團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都要承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任。趣味性和參與性很容易理解，其實(shí)就是這個(gè)拓展項(xiàng)目做起來讓學(xué)員不覺得枯燥乏味，讓大家感覺很好玩，很有意思，項(xiàng)目做完以后，大家會(huì)恍然大悟:“嗨，原來是這樣啊!我們當(dāng)時(shí)怎么沒有想到呢?”有了一些遺憾，又有了一種強(qiáng)烈的要把下一個(gè)項(xiàng)目做成功的決心，并且所有的人都參與其中，不能是少數(shù)人在參與項(xiàng)目，多數(shù)人無所事事
隨著規(guī)則的不斷變動(dòng)，而尋求解決方案。 |
| 2、北京心合一拓展感悟 |
| 答案：通過軍事訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，使隊(duì)友們充分地體會(huì)到“我可以、我能做得更好”
感動(dòng)甘為人梯為我先的“舍己為人”精神，感動(dòng)因團(tuán)隊(duì)犯紀(jì)律錯(cuò)誤而受到懲罰的總指揮包寶青用盡全身的力氣完成60個(gè)俯臥撐的任務(wù)。沒有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒有競(jìng)爭(zhēng)力
老師帶入的第一個(gè)游戲是拋接球。面對(duì)高4.2米，平面一塊，無任何落腳點(diǎn)的墻壁，要求全體人員73人全部(去除因身體原因不能參加此項(xiàng)活動(dòng)人員)翻過
這要求我們要用科學(xué)的方法，去面對(duì)現(xiàn)在遇到的難題，職業(yè)化的難題，標(biāo)準(zhǔn)化的難題，這就像拓展培訓(xùn)師講的用科學(xué)的方法代替經(jīng)驗(yàn)。教官警哨吹響，演習(xí)結(jié)束
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，如果你覺得友誼使你和朋友陷入一種尷尬的位置。所屬地區(qū)：懷柔
類型：體驗(yàn)培訓(xùn)基地（場(chǎng)地）
容納：200人以上住宿及培訓(xùn)
級(jí)別：三星標(biāo)準(zhǔn)
推薦指數(shù)：★★★★★
慕田峪原是一個(gè)小山村，坐落在懷柔縣北辛營(yíng)鄉(xiāng)(三渡河)，這里山巒起伏，林木蔥郁，萬里長(zhǎng)城自東南而西北在叢山峻嶺之巔蜿蜒
這是我從老師的講解里領(lǐng)會(huì)的一種精神。團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性,
野外拓展訓(xùn)練心得,所能用的資源只有每個(gè)人的身體
大家都負(fù)責(zé)好自己的任務(wù)，慢慢的就形成了一種默契。利用大型器械和設(shè)施在高空中做培訓(xùn)，這在中國(guó)是第一次，那么如何保證學(xué)員的安全，就成了一個(gè)非常重要的問題
我是第一次參加拓展訓(xùn)練，但我相信這是最好的一次。昨天晚上的燒烤聚餐都很嗨皮
很多同學(xué)因?yàn)樾奶鄞蠹叶飨铝搜蹨I。 |
| 3、北京心合一拓展心得體會(huì) |
| 答案：面對(duì)這個(gè)拓展游戲，當(dāng)?shù)弥螒蛞?guī)則后，我想起了大學(xué)期間在學(xué)生組織團(tuán)訓(xùn)時(shí)做這個(gè)游戲時(shí)的場(chǎng)景，結(jié)果讓我痛心
求生墻讓我們化為一個(gè)整體，真正好處上突破了零的突破!在困難面前，我們沒有退縮!這個(gè)訓(xùn)練給我很大啟發(fā)：只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就必須能克服所有困難。其中，既有個(gè)人項(xiàng)目又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目
在傳遞球的過程中，大家從開始的不知所措，東扭西歪，到真正比賽時(shí)的游刃有余，齊心協(xié)力，我相信，這些是和大家的團(tuán)結(jié)分不開的。2).過程中墊子不可移動(dòng)，人原移動(dòng)時(shí)腳要在墊子內(nèi)
3).只可前進(jìn)一步或跳一格前進(jìn)，直到完成
4).塞車時(shí)請(qǐng)重來
5).請(qǐng)成員說明、指揮并歸納整理一簡(jiǎn)單明了之方法，并確認(rèn)所有成員都了解
分享重點(diǎn)：
1).現(xiàn)實(shí)生活中，人際互動(dòng)情況是否曾遇過瓶頸
2).當(dāng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作出現(xiàn)障礙或效率不佳時(shí)，對(duì)伙伴的包容與互助，可讓團(tuán)隊(duì)維持動(dòng)能
3).團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)，引導(dǎo)者需注意到每位成員的狀況，是否所有的人都了解團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、執(zhí)行策略...
15、經(jīng)典拓展游戲【雨的來去】
游戲目的：氣氛營(yíng)造下，做潛層的感官知覺練習(xí)
游戲規(guī)則：
以訓(xùn)練員為圓心，所有學(xué)員圍成五個(gè)同心圓并面對(duì)訓(xùn)練員
由訓(xùn)練員示范以下動(dòng)作，告知伙伴將要開始經(jīng)歷雨的來去
1)手掌相互摩擦：(下雨之前的風(fēng)聲)
2)手指交互拍打：(開始有雨滴)
3)多指一起拍打：(毛毛雨)
4)拍打大腿：(下大雨)
5)拍打胸口：(下暴雨)
示范完后請(qǐng)學(xué)員操作練習(xí)一次，每個(gè)動(dòng)作依序由最內(nèi)圈向最外圈傳遞
請(qǐng)所有學(xué)員將眼睛閉上，保持靜默，再由訓(xùn)練員從圓心開始將1～5的動(dòng)作向外圈傳遞，等所有聲音停止，再讓學(xué)員張開眼睛
分享重點(diǎn)：
1).張開眼練習(xí)與閉上雙眼時(shí)感受有何不同?聲音與視覺的差異?
2).在生活中自己是否曾因?yàn)樯糜谶\(yùn)用某些技能，因此忽略了一些既有的能力?在人際關(guān)系上會(huì)造成影響嗎?
3).過程中你的專注力是向外還是向內(nèi)?除了既有的動(dòng)作聲之外，還有聽到其它的聲音嗎?
4).過程中聲音是此起彼落，還是整齊畫一?你又是如何掌握到團(tuán)隊(duì)的節(jié)奏的?在這個(gè)活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)默契是如何形成的?
16、經(jīng)典拓展游戲【聯(lián)想】
活動(dòng)目的：溝通表達(dá)、聆聽的訓(xùn)練
器材場(chǎng)地：室內(nèi)外場(chǎng)地均可，紙、筆
規(guī)則：
1)、活動(dòng)前先選好伙伴，二人或多人一組
主責(zé)單位：市生態(tài)環(huán)境局
138.推進(jìn)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整和交通、建筑等重點(diǎn)領(lǐng)域節(jié)能，提高綠色能源比重。二隊(duì)小組成員，攀爬至斷橋處有些許害怕不敢前進(jìn)，最終在隊(duì)友鼓勵(lì)加油聲中，成功邁出了那一小步，通過了斷橋，完成了挑戰(zhàn)
這次拓展訓(xùn)練對(duì)于我，至少有三個(gè)方面的改變：重新認(rèn)識(shí)了自己，重新理解了團(tuán)隊(duì)，重新塑造了價(jià)值觀。晨會(huì)游戲,
公司團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)總結(jié),比如說在工作中的團(tuán)結(jié)合作，在面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心，在遇到競(jìng)爭(zhēng)激烈時(shí)的平衡心態(tài)等等，這些都是要了解的，拓展訓(xùn)練中的項(xiàng)目大家可以學(xué)到如何挑戰(zhàn)自我，激發(fā)潛能;如何有效分工，團(tuán)隊(duì)協(xié)作;如何管理時(shí)間如何領(lǐng)導(dǎo)、決策、執(zhí)行、協(xié)作、步調(diào)一致等新思想，新方法
總之一句話：自我的潛力是有限的，而大家的潛力是無限的，相信他人就是相信自我。這一次的公司團(tuán)建活動(dòng)，讓我們?cè)诰o張的工作之余放松了心情，增進(jìn)了同事之間的感情，增長(zhǎng)了大家的見識(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，增加的員工歸屬感，激發(fā)了員工的工作熱情，讓大家以更飽滿的精神和更大的熱情投入到工作和生活中，更加熱愛本職工作
“大海航行靠舵手”，組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”，在項(xiàng)目執(zhí)行過程中帶領(lǐng)成員按照既定計(jì)劃前進(jìn)，讓團(tuán)隊(duì)擰成一股繩，更好地向中心目標(biāo)聚攏。自己很榮幸能夠成為紅旗六連的一員，蛟龍出海讓我們明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，步調(diào)一致方可完成此項(xiàng)任務(wù)
最終，我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過了重重考驗(yàn)。當(dāng)挑戰(zhàn)者一步一步爬上8米高空之時(shí)，心里早已怦怦直跳
拓展訓(xùn)練沒有高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練，更多的是表現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作關(guān)系，在集體活動(dòng)中，如何抱團(tuán)克服困難，如何摒棄懷疑、個(gè)人利益，為集體爭(zhēng)取更大的好處，謀求更好的發(fā)展空間。 |
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